Степенева функція з натуральним показником

Тести Алгебра 10 клас Тест
Паніна С. С.
Додано: 4 жовтня 2021
Предмет: Алгебра, 10 клас
Копія з тесту: Степенева функція
Тест виконано: 84 рази
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
11 запитань
Запитання 1

Користуючись графіком функції, що зображений на рисунку, вкажіть усі правильні твердження

варіанти відповідей

На рисунку зображена парабола

Дана функція парна

Функція зростає при хє(-∞; 0)

Точка (-2; 4) належить графіку даної функції

Область визначення функції D(у)=[0; +∞)

Запитання 2

Вкажіть під яким номером зображено ескіз графіка функції у=х24 

варіанти відповідей

1

2

3

4

5

6

Запитання 3

Вкажіть під яким номером зображено ескіз графіка функції у=х111.

варіанти відповідей

1

2

3

4

5

6

Запитання 4

Оберіть всі твердження, що істинні для функції у=х14

варіанти відповідей

Область визначення ℝ

Область визначення (-∞; 0)∪(0;+∞)

Область значень (-∞; 0)∪(0;+∞)

  х=0 є нулем функції

   Парна

 Область значень [0;+∞)

   Нулів немає

Запитання 5

Функцію задано формулою у=х23. Оберіть усі правильні нерівності.

варіанти відповідей

f(15)< f(19)

  f(9)< f(8)

  f(-9)< f(-8) 

  f(-9) = f(9)

Запитання 6

Функцію задано формулою у=х40. Оберіть усі правильні нерівності.

варіанти відповідей

  f(9)< f(8)

  f(-9) = f(9)

 f(-9)< f(-8)

 f(15)> f(9)

Запитання 7

Вказати степеневу функцію

варіанти відповідей

у=х8

у=5х

  у=5х

у=252

Запитання 8

Через які з точок проходить графік функції у=х6?

варіанти відповідей

(-2; -64)

  (-3; 343)

 (-2; 64)

(-1; 1)

Запитання 9

Вкажіть ескіз графіка функції у=х10 .

варіанти відповідей
Запитання 10

Вкажіть ескіз графіка функції у=х21 .

варіанти відповідей
Запитання 11

Оберіть всі твердження, що істинні для функції у=х111

варіанти відповідей

Зростає на проміжку (0;+∞)

Область значень (-∞;+∞)

Область визначення (-∞; 0)∪(0;+∞)

Область визначення ℝ

Зростає на всій області визначення

Нулів немає

х=0 є нулем функції

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест