До мас-медіа належить:
Газети, журнали, книжки;
радіо, телебачення, інтернет;
комп’ютер, друкарський станок, періодичні видання;
всі відповіді вірні.
До мас-медіа належить:
Газети, журнали, книжки;
радіо, телебачення, інтернет;
комп’ютер, друкарський станок, періодичні видання;
всі відповіді вірні.
Спеціальна інформація про осіб чи продукцію, що має на меті отримання прибутку або звернення уваги на соціальні проблеми :
Новина;
реклама;
оціночне судження.
Достовірність інформації можна перевіряти, аналізувати за допомогою:
Фактів;
авторства;
джерел;
рейтингу.
Як називається державний контроль за змістом та поширенням медіапродукції:
«Джинса»;
цензура;
реклама;
судження.
У чому полягає відмінність соціальної реклами від звичайної?
Звичайна та соціальна реклама мають різні аудиторії;
соціальна реклама використовує інші медіа, ніж звичайна;
соціальна реклама не розрахована на отримання прибутку;
у соціальну рекламу вкладаються порівняно невеликі кошти.
Подія, що реально сталася, - це …
Стереотип;
упередження;
факт;
фейк.
Вид взаємодії для привернення уваги населення до найважливіших суспільних проблем і морально-етичних цінностей – це
Державна реклама;
комерційна реклама;
політична реклама;
соціальна реклама.
Виберіть із переліку три пункти, що позначають кіберзлочини:
виробництво та використання крипто валюти;
використання комп’ютерних мереж для організації терористичних актів;
надання лікарських консультаційних послуг через Інтернет;
незаконне заволодіння комп’ютерною технікою;
незаконне поширення інтелектуальної власності;
поширення в Інтернеті протиправної інформації;
поширення суперечливої з точки зору моралі інформації.
Як у середовищі журналістів називають приховану рекламу?
«джинса»;
фейк;
медіа;
маніпуляція.
Як називають гарантовану державою можливість людини безперешкодно висловлювати думки в мас-медіа?
Свобода пересування;
свобода совісті;
свобода слова;
свобода зібрань.
У сфері мас-медіа маніпулювання – це
Здійснення непомітного впливу на думки та поведінку людей з певною метою;
поширення неправдивої інформації через мас-медіа;
поширення інформації, що розпалює ненависть до певної категорії населення;
розміщення прихованої реклами серед аналітичних матеріалів.
Бути медіаграмотним означає:
Вміти критично мислити та розділяти інформацію на основну і додаткову;
грати ігри;
запам'ятовувати факти про медіа;
мати доступ до інтернет-ресурсів.
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест