Тематичне оцiнювання за розділом І "Особистість та її ідентичність"

людина, яка знає свої переваги і визнає свої недоліки

одиничний представник роду

людина, яка розуміє, що щось під силу зробити лише їй

об'єкт та суб'єкт соціальних відносин

державні установи

 осіб, які навчають культурних норм і допомагають засвоювати соціальні ролі

осіб, які створюють умови для відпочинку

осіб, які самотужки змінюють людину

Так, звичайно

Ні

Сократ

Аристотель

З. Фрейд

світогляд

самореалізація

самоспостереження

індивідуальне

загальнолюдське

національне

захопленість відеоіграми

прагнуть володіти вогнепальною зброєю, оскільки вважають, що світ жорстокий і захистити себе вони здатні самі

характерний специфічний імідж, одяг, місце зустрічі на кладовищах, здатні до кривавих жертвопринесень

несприйняття стереотипних, звичних суспільних норм, агресивність та вульгарність у поведінці, бійки, пограбування

права та обов'язки людини в державі

приналежність людини до тої чи іншої держави

ставлення людини до держави, участь у різноманітних формах самоорганізації громадян

усвідомлення особистістю своїх обовязків та відповідальності перед собою, людьми, суспільством в цілому

оцінка і контроль оточення

зовнішній регулятор своїх вчинків

усвідомлення себе людиною

самовизначення

ідентифікація

соціалізація

юнацькому

 дитячому

 шкільному

зрілому

громадянин

особа

індивідуальність

персона

ототожнення себе зі спільнотою громадян національно-державного утворення; феномен свідомого та активного громадянства, усвідомлення себе членом суспільства

це процес неусвідомлюваного ототожнення себе з іншим суб'єктом, твариною, предметом, групою, взірцем, ідеалом, організацією, соціальним інститутом

є способом усвідомлення своєї духовної орієнтації в її співвідношенні з іншою формою духовності

установи, які розвивають особистість, розширюють її знання про світ, її розуміння того, якою є бажана і небажана соціальна поведінка

встановлення відповідності розпізнаваного предмета своєму образу

концепція досягнення рівних прав людини між чоловіками та жінками в трудових, сімейних та інших правових відносинах, а також урівнювання ролі в суспільстві загалом, подолання сексизму та інших видів дискримінації.

дитинство

зрілість

юнацтво

протягом всього життя

у задоволені своїх інтересів

реалізація себе у професіях

в розкритті власних можливостей

у вмінні створити комфортне життя собі і друзям

соціалізованою 

здоровою 

толерантною 

креативною 

адаптивністю

здоров’ям 

креативністю 

мобільністю 

сім’єю 

школою 

мас-медіа 

однолітками 

нуклеарна сім'я

мононуклеарна сім'я

розширена сім'я