Тест на знання законів “Про освіту”, “Про повну загальну середню освіту” та нормативно-правових актів у сфері освіти.

початкова школа

гімназія

ліцей

науковий ліцей

засновник або уповноважений ним орган (особа)

керівник закладу освіти

колективний орган управління закладу освіти

колективний орган громадського самоврядування закладу освіти

вимоги до осіб, які можуть почати навчання за програмою

перелік освітніх компонентів та їх логічну послідовність

загальний обсяг навчального навантаження та очікувані результати навчання здобувачів освіти

всі відповіді вірні

денна, вечірня, заочна, дистанційна, мережева

дистанційна, мережева, дуальна, педагогічний патронаж

екстернатна, сімейна (домашня), педагогічний патронаж

екстернатна, сімейна (домашня), педагогічний патронаж, на робочому місті (на виробництві)

сприяти розвитку здібностей здобувачів освіти, формуванню навичок здорового способу життя, дбати про їхнє фізичне і психічне здоров'я

ініціювати і брати участь у дослідженнях з питань освіти та оприлюднювати результати таких досліджень

повідомляти уповноваженим підрозділам органів Національної поліції України та службі у справах дітей про випадки булінгу (цькування) в закладі освіти

забезпечити утримання та розвиток матеріально-технічної бази закладу освіти на рівні, достатньому для виконанні вимог стандартів освіти та ліцензійних умов

академічну, організаційну, фінансову і кадрову автономію

академічну, організаційну і кадрову автономію

територіальну, академічну, організаційну і кадрову автономію

наукову, фінансово-господарську, економічну автономію

списки вчителів із зазначенням прізвища та імені, освіти, результатів проходження атестації та курсів підвищення кваліфікації, домашньої адреси

списки учнів із зазначенням прізвища та імені, які проживають на території обслуговування

статут закладу освіти

всі відповіді вірні

засновник (засновники)

керівник закладу освіти

колегіальний орган управління закладу освіти та колегіальний орган громадського самоврядування

всі відповіді вірні

систематичність (повторюваність) діяння

наявність сторін - кривдник (булер), потерпілий (жертва булінгу), спостерігачі (за наявності)

дії або бездіяльність кривдника, наслідком яких є заподіяння психічної та/або фізичної шкоди, приниження, страх, тривога, підпорядкування потерпілого інтересам кривдника, та/або спричинення соціальної ізоляції потерпілого

всі відповіді вірні

Кабінетом Міністрів України

Верховною Радою України

засновником закладу освіти

керівником закладу освіти

5%

10%

20%

30%

час виконання ним навчальної, методичної, організаційної роботи та іншої педагогічної діяльності, передбаченої трудовим договором

обсяг педагогічного навантаження на навчальний рік та інші види педагогічної діяльності (класне керівництво, перевірка зошитів, завідування навчальними кабінетами)

час виконання ним навчальної, виховної, методичної, організаційної роботи та іншої педагогічної діяльності, передбаченої трудовим договором

час, призначений для здійснення навчально-виховного процесу

брати участь у розробленні індивідуальної програми розвитку дитини та/або індивідуального навчального плану

брати участь у громадському самоврядуванні закладу освіти, зокрема обирати і бути обраними до органів громадського самоврядування закладу освіти

сприяти виконанню дитиною освітньої програми та досягненню дитиною передбачених нею результатів навчання

звертатися до закладу освіти, органів управління освітою з питань освіти

навчання впродовж життя та академічну мобільність

участь у громадському самоврядуванні та управлінні закладом освіти

виконувати вимоги освітньої програми (індивідуального навчального плану за його наявності), дотримуючись принципу академічної доброчесності, та досягти результатів навчання, передбачених стандартом освіти для відповідного рівня освіти

трудову діяльність у позанавчальний час

Національне агентство із забезпечення якості вищої освіти

центральний орган виконавчої влади із забезпечення якості освіти та його територіальні органи

Громадське самоврядування у сфері освіти

педагогічні, науково-педагогічні, наукові працівники, здобувачі освіти, батьки

засновник, керівник, колегіальний орган управління, вищий колегіальний орган громадського самоврядування або наглядова (піклувальна) рада закладу освіти

здійснюється на добровільних засадах за запитом закладу освіти

засновник та керівник закладу

учнівський та батьківський колектив

рівень організації, забезпечення та реалізації освітнього процесу, що забезпечує здобуття особами якісної освіти та відповідає вимогам, встановленими законодавством та/або договором про надання освітніх послуг

відповідність результатів навчання вимогам, встановленим законодавством, відповідним стандартом освіти та/або договором про надання освітніх послуг

завершений етап освіти, що характеризується рівнем складності освітньої програми, сукупністю компетентностей, які визначені, як правило, стандартом освіти та відповідають певному рівню Національної рамки кваліфікацій

високі знання, уміння, навички, способи мислення, погляди, цінності, інші особисті якості, набуті у процесі навчання, виховання та розвитку, які можна ідентифікувати, спланувати, оцінити і виміряти та які особа здатна продемонструвати після завершення освітньої програми або окремих освітніх компонентів

ініціювати і брати участь у дослідженнях з питань освіти та оприлюднювати результати таких досліджень

брати участь у громадському обговоренні, громадських консультаціях та проводити громадську експертизу, у тому числі підручників (їх проєктів), відповідно до законодавства

надавати рекомендації закладам закладам освіти щодо організації та функціонування внутрішньої системи забезпечення якості освіти

правильні варіанти 1 і 2

рівень повної загальної середньої освіти, що передбачає виконання учнем вимог до результатів навчання, визначених державним стандартом початкової освіти

сукупність умов, способів і засобів їх реалізації для спільного навчання, виховання та розвитку здобувачів освіти з урахуванням їхніх потреб та можливостей

діяльність суб'єкта освітньої діяльності, спрямована на організацію, забезпечення та реалізацію освітнього процесу у формальній та/або неформальній освіті

складова рівня повної загальної середньої освіти,що враховує спільні вікові особливості розвитку учнів в організації їх навчальної діяльності (освітнього процесу) та під час формування змісту освіти

дошкільна, повна загальна середня освіта, позашкільна освіта

дошкільна, початкова, базова середня, профільна

початкова, базова середня, профільна

початкова, базова середня, профільна, позашкільна освіта

здобувається протягом 2 років

здобувається протягом 3 років

здобувається протягом 4 років

здобувається протягом 5 років

керівник закладу

засновник закладу

місцевий орган управління освітою

батьки самі мають вирішати це питання

порушення вимог Закону України "Про повну загальну середню освіту" щодо мови освітнього процесу та порушення вимог статей 30 та 31 Закону України "Про освіту"

порушення прав учнів чи працівників, встановлене рішенням суду, яке набрало законної сили

систематичне неналежне виконання інших обов'язків керівника, визначених Законом України "Про повну загальну середню освіту"

всі відповіді вірні

строком на 2 роки

строком на 3 роки

строком на 5 роки

строком на 6 роки

якщо на ньому присутній керівник закладу

якщо на ньому присутній засновник закладу

якщо на ньому присутньо не менше двох третин її складу

якщо на ньому присутня половина її складу

брати участь в обговорені питань удосконалення освітнього процесу, науково-дослідної роботи, організації дозвілля, оздоровлення, побуту та харчування

звертатися до закладів освіти, органів управління освітою з питань освіти

брати участь у розробленій індивідуальній програми розвитку дитини та/або індивідуального навчального плану

участь у роботі колегіальних органів управління закладу освіти

щомісяця

на початку кожного семестру

не менше одного разу на рік

за потреби

16 навчальних годин на тиждень

18 навчальних годин на тиждень

20 навчальних годин на тиждень

22 навчальних годин на тиждень

визначається відповідність педагогічного працівника займаній посаді, присвоюється або підтверджується кваліфікаційна категорія та може бути присвоєне педагогічне звання

присвоюється або підтверджується кваліфікаційна категорія та може бути присвоєне педагогічне звання

присвоюється педагогічне звання та отримують щомісячну доплату в розмірі 20 відсотків посадового окладу

можуть бути залучені до процедур і заходів, пов'язаних із забезпеченням якості освіти та впровадженням інновацій, педагогічних новацій і технологій у системі освіти

тематичне, семестрове, річне

поточне, тематичне, семестрове

формувальне, поточне підсумкове (тематичне, семестрове, річне) оцінювання, державна підсумкова атестація, зовнішнє незалежне оцінювання

поточне, підсумкове (тематичне, семестрове, річне) оцінювання, державна підсумкова атестація, зовнішнє незалежне оцінювання

зміст, форми та порядок проведення державної підсумкової атестації визначається і затверджується центральним органом виконавчої влади у сфері освіти і науки

зміст, форми та порядок проведення державної підсумкової атестації визначається і затверджується керівником закладу

державна підсумкова атестація проходить у формі письмового іспиту

державна підсумкова атестація проходить у формі тестування

виготовляються місцевим органом управління освіти

виготовляються Міністерством освіти та науки

виготовляються закладами освіти або їх засновниками з присвоєнням їм відповідного реєстраційного номера в Єдиній державній електронній базі з питань освіти

виготовляються в закладі освіти с присвоєнням їм відповідного реєстраційного номера в Єдиній державній електронній базі з питань освіти

30 учнів

25 учнів

24 учнів

15 учнів

не менше 5 та не більше 15 осіб

не менше 5 та не більше 20 осіб

не менше 10 та не більше 20 осіб

не менше 5 та не більше 17 осіб

за рахунок коштів засновника

за рахунок коштів місцевого органу управління освіти

за рахунок коштів освітньої субвенції

за кошти зібрані у батьківського колективу

керівник закладу освіти

педагогічна рада закладу освіти

засновник закладу освіти

класний керівник учня

керівником закладу освіти на підставі поданої батьками дитини чи особою, яка досягла повноліття, письмової заяви (крім осіб з особливими освітніми потребами)

місцевий орган управління освіти на підставі поданої батьками дитини чи особою, яка досягла повноліття, письмової заяви (крім осіб з особливими освітніми потребами)

засновником закладу освіти на підставі поданої батьками дитини чи особою, яка досягла повноліття, письмової заяви (крім осіб з особливими освітніми потребами)

педагогічною радою на підставі поданої батьками дитини чи особою, яка досягла повноліття, письмової заяви (крім осіб з особливими освітніми потребами)

на формування відповідальних та чесних громадян, які здатні до свідомого суспільного вибору та спрямування своєї діяльності на користь іншим людям і суспільству

на формування поваги до гідності, прав, свобод, законних інтересів людини і громадянина; нетерпимості до приниження честі та гідності людини, фізичного або психологічного насильства, а також до дискримінації за будь-якою ознакою

на формування почуттів доброти, милосердя, толерантності, турботи, справедливості, шанобливого ставлення до сім'ї, відповідальності за свої дії

всі відповіді вірні

у разі звернення батьків дитини з особливими освітніми потребами спеціальний клас утворюється в обов'язковому порядку

утворюється керівником закладу освіти за погодженням із засновником цього закладу освіти або уповноваженим ним органом

створюється за наявності достатньої кількості заяв батьків чи осіб, які досягли повноліття

створюється місцевим органом управління освіти за заявами батьків

Керівник закладу освіти

засновник закладу освіти

класний керівник

батьки