Тип Членистоногі. Клас Ракоподібні. Клас Павукоподібні. Клас Комахи
Укажіть характерну для ракоподібних сегметацію:
Укажіть, який розвиток притаманний річковому раку:
Укажіть, скільки ходильних кінцівок у річкового рака:
Укажіть кількість ходильних кінцівок у павуків:
Укажіть, скільки пар ходильних кінцівок у комах:
Укажіть комах, розвиток яких відбувається з неповним перетворенням:
Укажіть, до якого ряду належать джмелі:
Укажіть ознаки, характерні для будови членистоногих:
Укажіть, чим представлена видільна система річкового рака:
Укажіть органи дихальної системи ракоподібних:
Укажіть, чим вкрите тіло членистоногих:
Укажіть, яке серце в рака:
Укажіть, який орган чутття відсутній у рака:
Укажіть, де розвивається запліднена ікра в рака:
Укажіть проміжного хазяїна стьожака широкого:
Укажіть, які частини тіла розрізняють у рака:
У членистоногих:
Ракоподібні:
Укажіть, до яких тварин за типом живлення належать павуки:
Укажіть, які відділи має тіло павука:
Укажіть органи дихальної системи павукоподібних:
Укажіть отруйного павука:
Укажіть, куди відкриваються протокиотруйних залоз у павука:
Укажіть, скільки пар простих очей у павука:
Укажіть переносника збудника тайгового енцефаліту:
Укажіть медичне значчення каракурта:
Укажіть місце локалізації коростяного свербуна:
Укажіть механізм передачі збудника корости:
Укажіть тварин, що належать до класу Павукоподібні:
Укажіть, яке епідеміологічне значення тайгового кліща:
Укажіть ознаки, характерні для кровоносної системи комах:
Укажіть представників ряду Лускокрилі:
Укажіть, яке серце у комах:
Крила комах - це видозмінені:
Укажіть кровосисних тварин, облігатних ектопаразитів людини:
Укажіть, прикладом чого є яскраве забарвлення сонечка:
Різноманітність ротових органів комах є прикладом:
Укажіть, які комахи втратили крилп у зв'язку з паразитичним способом життя:
Укажіть ознаки, спільні для ракоподібних, павукоподібних та комах:
Укажіть органи виділення у комах:
Укажіть, яка стадія розвитку відсутня в комах із неповним метаморфозом:
Укажіть стадії розвитку в комах із повним перетворенням:
Укажіть, стадії розвитку в комах із неповним перетворенням:
Позначте розділ зоології, який вивчає комах:
Укажіть ознаки, характерні для статевої системи та розвитку членистоногих:
Укажість частину тіла павука, у якій розміщене серце:
Укажіть, де розміщені органи слуху у коників з ряду Прямокрилі:
Укажіть, на сегментах якої частини тіла комах розташовані крила:
Укажіть, які двокрилі є переносниками лейшманіх:
Укажіть медико-біологічне значення мухи цеце:
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
