укр мова Тема: Морфологічні норми сучасної української мови у професійному спілкуванні

правильний вибір слова або синтаксичної конструкції відповідно до умов спілкування;

Б правила вживання слів;

В правила слововживання, вимови, наголошування, орфографії та пунктуації;

Г правильне вживання варіантів морфологічної форми слова, варіантів її поєднання з іншими

словами.

Г лише зробивши завдання, ти можеш відпочити.

завідуючий кафедрою виступив з пропозицією;

Б ми повинні вирішити слідуючі питання;

В наступного разу будемо вирішувати більш складні проблеми;

В з алгебри, з примусу, по адресу;

Д по вимозі, через помилку, по закінченню.

по дорученню, по непорозумінню, по ініціативі;

Б за бажанням, з питання, на замовлення;

складати екзамен;

Б складати шану;

В складати конструктор;

Г складати більшість.

панівний, руйнівний, гальмівний, керований;

Б відмінюваний, пізнаваємий, управляємий, навколишній;

В пануючий, руйнуючий, оточуючий, виробляємий;

Г недосяжний, незгасний, координуючий, лежачий.

після закінчення інституту, внаслідок туману, у напрямку до Кривого Рога, щопонеділка;

Б виконання плану, близько майдану, зроблено з воску, гарного малюнка;

В без винятку, другого сорту, готуватися до екзамена, населеного пункту;

Г без плаща, виступ лектора, звернутися до Івана Дорошенко, багато товара.

контролю, аудиту, засобу, активу, досвіду;

Б аудитора, напряму, договору, активу, досвіду;

В виду, клієнта, доказу, результата, порядку;

Г об’єкта, органу, аналізу, обліку, закона.

А тепліший, менш вдалий, вужчий, більш влучний;

Б більш сумлінний, нижчий, більш здібний, важчий;

В гірший, менш вживаніший, більш сумлінний, кращий;

Г дорожчий, більш ефективний, більш вимогливий, менш впертий.

шістдесят чотири кілометри, сімсот тонн, двадцятий кілометр, три професори;

Б семеро рядків, півтори доби, одна ціла і одна третя метри, двоє разів;

В обидві жінки, двадцятеро гравців, перше лютого, два дні;

Г восьмеро воріт, перші заморозки, обидві подруги, дев’ятеро сестер.

А п’ятдесяти, обом, мільярдом, семистам, шістдесятьох;

Б двомастами, десятьох, чотирьохсот, одного, сорока;

В тридцятьох, тисячею, восьмисот, одинадцяти, сімдесятьма;

Г ста, п’ятидесяти, мільйону (Р.в.), дев’ятисот, чотирма.

А по формі, за таких обставин, по математиці, виписка з протоколу;

Б за два кроки, о сьомій годині, на захист, залучити до роботи;

В через хворобу, щодо використання, на його користь, на ваш запит;

Г не під силу, на виплату, прийти у справі, на адресу.

А Ви, Наталю Петрівно, згодні з такою думкою?;

Б Марія Василівна, Ви передплатили газети і журнали?;

В Сьогодні Ви якийсь пригнічений, Ігоре Іванович;

Г Дуже прошу Вас, пан лікарю, підібрати мені окуляри.

Петро побіг до Дмитра, і всі помітили, що він зупинився;

Б Брат попросив товариша віднести до його кімнати книги;

В Ми піднялися на вершину гори, яка заросла лісом;

Г Вікна замку, що стояв на узвишші, були схожі на його бійниці.

А Автобус ходе тепер до нас два рази в день;

Б Я посаджу коло криниці калину;

В Я вважаю, що ми правильно порахували витрати пального за звітний період;

Г Телевізор мені заважає зосередитись, бо я не можу працювати при шумі.

Ми відчули апетит, відвідавши виставку кондитерської фабрики;

Б Відпочивая, треба час проводити з користю, не гаючи даремно жодної хвилини;

В Висловлюючись, необхідно дбати про красу і точність слова;

Г Вам, мамо, довелося все життя працювати не покладаючи рук.

А більш гіркий, веселіший, вужчий, найбільш талановитий, найстаріший;

Б молодіший, найбільш високий, дорожчий, більш дорогий, менш тепліший;

В вдаліший, більш дотепний, нижчий, щонайпривабливіший, глибший;

Г кращий, більш милий, якнайрозумніший, найдобріший, глибший.

А студент купив ручку, стержня до неї, олівця, гумку;

Б до дзвінкого приголосного звуку [д] парним глухим є приголосний [т];

В на заняттях з українського професійного мовлення ми вдосконалюємо навички з культури

ділового спілкування;

Г я допомагаю своєму однокурснику Денису Коваленку розв’язувати задачі.

А відповідно до виводів комісії;

Б у відповідності до виводів комісії;

В відповідно до висновків комісії;

Г у відповідності до висновків комісії.

А шановний Ілля Петрович;

Б шановний Іллю Петровичу;

В шановний Іллє Петровичу;

Г шановний Ілле Петровичу.

А полють, боряться, стукають, літають;

Б роблять, малюють, ходять, гудуть;

В возять, пускають, куплять, хочиш;

Г дадуть, відчувають, біжуть, розкажуть.

А п’ятисот восьмидесятьох сімох;

Б п’ятисот восьмидесяти сімох;

В п’ятсот вісімдесяти семи;

Г п’ятисот вісімдесяти семи.

А новокаїну, кисню, катетеру, нежитю;

Б рецепта, шлунка, кашлю, куприка;

В кору, пінцета, джгута, діабета;

Г герпесу, інсуліну, калія, соку.

А документа, капіляра, радикуліту, напою;

Б менінгіту, спирту, скелета, сиропа;

В хлору, грипа, синдрому, скальпеля;

Г циститу, термометра, фармацевта, миш’яка.

А головний лікар Марія Анатоліївна;

Б головна лікар Марія Анатоліївна;

В головна лікарка Марія Анатолівна;

Г головна лікар Марія Анатолівна.

А економічний кризис, завідуючий відділенням, знеболюючий засіб, три екземпляри документа;

Б економічна криза, завідувач відділенням, знеболювальний засіб, три примірники документа;

В економічна криза, завідуючий відділення, обезболюючий засіб, три примірника документу;

Г економічна криза, завідувач відділення, знеболювальний засіб, три примірники документа.

А внутрівенний наркоз, українець за походженням, згідно наказу, сильний нежить;

Б внутрівенний наркоз, українець по походженню, згідно наказа, сильний нежить;

В внутрішньовенний наркоз, українець по походженню, згідно наказу, сильна нежить;

Г внутрішньовенний наркоз, українець за походженням, згідно з наказом, сильний нежить.

А лаборант коледжу Оксана Іванівна, нападоподібна біль, у п’ятдесяти палатах, із-за хвороби;

Б лаборантка коледжу Оксана Іванівна, нападоподібна біль, у п’ятидесяти палатах, через

хворобу;

В лаборант коледжу Оксана Іванівна, нападоподібний біль, у п’ятдесяти палатах, через хворобу;

Г лаборант коледжу Оксана Іванівна, нападоподібна біль, у п’ятдесяти палатах, через хворобу.

А на слідкуючій неділі, шановна Ірина Васиівна, семидесяти гривнів, заняття по розкладу;

Б на слідуючому тижні, шановна Ірино Василівна, семидесяти гривень, заняття за розкладом;

В наступного тижня, шановна Ірино Василівно, сімдесяти гривень, заняття за розкладом;

Г на наступному тижні, шановна Ірино Василівно, сімдесяти гривень, заняття за розкладом.

А о восьмій годині, більш швидкіший, брати участь, дезінфікуючий розчин;

Б в вісім годин, більш швидкий, брати участь, дезінфікуючий розчин;

В у вісім годин, більш швидкий, приймати участь, дезінфікувальний розчин;

Г о восьмій годині, більш швидкий, брати участь, дезінфікувальний розчин.

А говорити на українській мові, робе висновки, колишній пацієнт, по ініціативі студентів;

Б говорити на українській мові, робить висновки, бувший пацієнт, по ініціативі студентів;

В говорити українською мовою, робить висновки, колишній пацієнт, з ініціативи студентів;.

Г говорити українською мовою, робить висновки, колишній пацієнт, по ініціативі студентів