Умови ефективного навчання, планування часу

Тести Основи здоров’я 9 клас Тест
Баранова О. М.
Додано: 16 квітня
Предмет: Основи здоров’я, 9 клас
Копія з тесту: Умови ефективного навчання, планування часу
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
10 запитань
Запитання 1

Продовжити речення. "Навчання є успішним тоді, коли..."

варіанти відповідей

ви закінчили школу на "відмінно"

ви вступили до університету

те, що ви вивчаєте, відповідає вашим здібностям, інтересам, уподобанням.

ви перевершили знання свого товариша

Запитання 2

Ви навчаєтесь легко коли ...

варіанти відповідей

не відчуваєте фізичного дискомфорту, використовуєте можливості свого мозку

психологічно налаштовані, активні, добре організовані

застосовуєте методики ефективного навчання, усвідомлюєте вигоди від навчання

всі варіанти вірні

Запитання 3

Назвіть правила підготовки до іспиту

варіанти відповідей

робити перерви на відпочинок, висипатися й не витрачати на підготовку до іспиту нічні години.

готуватися до іспиту заздалегідь, планувати час на підготовку, поділити навчальний матеріал на закінчені смислові блоки.

готуватися до іспиту заздалегідь, планувати час на підготовку, поділити навчальний матеріал на закінчені смислові блоки, робити перерви на відпочинок, висипатися й не витрачати на підготовку до іспиту нічні години.

готуватися до іспиту заздалегідь, планувати час на підготовку, поділити навчальний матеріал на закінчені смислові блоки, робити перерви на відпочинок, не витрачати, а ні хвилини, готуватися навіть у нічні години.

Запитання 4

Прийоми ефективного навчання включають в себе...

варіанти відповідей

Поступовість засвоєння матеріалу

Послідовно переходити від теоретичних знань до їх використання для розв'язування завдань

Зведення великого обсягу інформації в зручну й зрозумілу форму — таблицю, схему тощо

Впорядкування знань за критеріями зв'язності й практичності застосування

Поступовість засвоєння матеріалу

Послідовно переходити від теоретичних знань до їх використання для розв'язування завдань


Зведення великого обсягу інформації в зручну й зрозумілу форму — таблицю, схему тощо

Впорядкування знань за критеріями зв'язності й практичності застосування

Зведення великого обсягу інформації в зручну й зрозумілу форму — таблицю, схему тощо

Впорядкування знань за критеріями зв'язності й практичності застосування

Поступовість засвоєння матеріалу

Запитання 5

Тип сприйняття, коли людина отримує найбільше інформації за допомогою зору - це

варіанти відповідей

Аудіали

Кінестетики

Соціали

Візуали

Запитання 6

Активне навчання - це

варіанти відповідей

участь у дискусії

виступ

читання матеріалу

слухання матеріалу

Запитання 7

Оберіть, що необхідно для успішного тренування пам'яті

варіанти відповідей

Володіти основними знаннями

Створювати і обирати сприятливі умови для роботи

Виявляти максимальну зацікавленість

Бути в гарному настрої

Регулярно тренувати свою пам'ять

Запитання 8

Необхідною рисою уміння орієнтуватися у великих обсягах сучасної інформації є:

варіанти відповідей

Критичне мислення

Креативність

Пам'ять

Терпіння

Запитання 9

Якщо у вас нестача часу, які справи треба виконати в першу чергу?

варіанти відповідей

Найприємніші

Найцікавіші

Найшвидші

Найнеобхідніші

Запитання 10

Ви навчаєтеся активно, якщо:

варіанти відповідей

Завжди очікуєте інструкцій учителя

Виконуєте лише те, що задано

Шукаєте додаткову інформацію

Намагаєтеся зробити завдання якнайшвидше

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест