Внеклассное чтение. Рассказы Н. Носова " Мишкина каша", " Фантазёры", " Живая шляпа", "Затейники"
Как звали хозяйку дачи, на которой мальчишки, главные герои рассказа, варили кашу?
Какую добавку к хлебу взяли ребята на речку?
Какое количество крупы насыпал Мишка в кастрюлю?
Что посулили мальчишки тёте Наташе за то, что она их накормит?
Как звали мальчика, присоединившегося к детям-фантазерам?
Для чего Игорь обмазал губы вареньем своей сестре Ире?
Почему встретившаяся мальчишкам Ира, была с заплаканными глазами?
Знакомство с какой сказкой побудило ребят к активной игре?
Чем был плох сделанный ребятами домик?
Кто сдёрнул со стола одеяло, чтобы проверить, есть или нет под ним волк?
Чем занимались мальчики до того, как упала шляпа с комода?
Куда взобрались мальчики, когда шляпа начала двигаться в их сторону?
Какой хвост был у кота?
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
