Як на НМТ
Лексичної помилки немає в рядку
Спрощення в групах приголосних треба позначати на письмі в усіх словах рядка
Потребує редагування речення
Зі знаком м'якшення всі слова пишуться в рядку
6. З подвоєними приголосними треба писати обидва слова з пропусками в рядку
10. Прочитайте уривок тексту.
Орхідеї не люблять прямих сонячних променів, тому їх не ставлять (1)будь/куди. Для них не підходять (2)перші/ліпші горщики, отже, (3)з/поміж уподобаних вами вибирайте прозорі. Не крутіть вазони з боку на бік, не поливайте квіти (4)на/швидку/руч – і вони (5)довго/довго тішитимуть вас цвітом.
Без дефіса треба писати слово, позначене цифрою
12. Прочитайте речення, у якому пропущено окремі слова.
У п’єсі Івана ______ є два ______ , які зображені ______.
Правильним є варіант послідовного заповнення пропусків
13. Прочитайте речення, у якому пропущено окремі слова.
Дорогий _______, гостинні грузини запрошують тебе відвідати _______ Батумі й покуштувати _______ хачапурі по-аджарськи.
Правильним є варіант послідовного заповнення пропусків
Той самий звук позначають усі підкреслені літери рядка
Правильно дібрано український відповідник до іншомовного слова інцидент
Неправильно оформлено пряму мову в рядку
Літеру У слід писати на місці всіх цифр, ОКРІМ:
Маленькою хмаринкою темніє над глибоким яром закинутий (1) степу хутірець. Синіють (2) промінні хатки. Тихо (3) хуторі, мов (4) скам'янілому царстві.
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
