Завдання І етапу Всеукраїнської олімпіади з хімії

Додано: 8 жовтня 2024
Предмет: Хімія, 9 клас
20 запитань
Запитання 1

В алхімії і астрології існують стійкі асоціації між металами і небесними тілами, як, наприклад, Сонце – золото, Меркурій – ртуть, Марс – мідь, тощо. Однак ці асоціації не мають наукового підґрунтя. А який хімічний елемент і за назвою і за поширеністю має безпосереднє відношення до Сонця? :

варіанти відповідей

Ртуть

Гелій

Промітей

фосфор

Запитання 2

З переліку оберіть природні речовини:

варіанти відповідей

пісок (кварц)

мармур

поліетилен

бавовна

скло

льон

каучук

Запитання 3

Розставте коефіцієнти в рівнянні реакції

Al + H2SO4 = Al2(SO4)3 +H2

Сума коефіціентів в даному рівнянні становить:

варіанти відповідей

8

9

10

7

Запитання 4

1.       Розташуйте рівняння реакцій у порядку зростання суми коефіцієнтів

      А. Р + О2 = РV

      Б. S + O2 = SIV

      В. H2O2 =

      Г. CH4 + O2 =


варіанти відповідей

бвга

авгб

бавг

гавб

Запитання 5

реакції що відбуваються в одному напрямку є необоротними якщо

варіанти відповідей

утворюється осад

виділяється газ

утворюється вода

в рівнянні є різнонаправлені стрілки

Запитання 6

вкажіть типи хімічних реакцій за напрямком перебігу реакцій

варіанти відповідей

необоротні

розкладу

окисно відновні

оборотні

Запитання 7

якщо реагент однієї реакції є продуктом другої і навпаки то це

варіанти відповідей

оборотна реакція

необоротна реакція

реакція сполучення

реакція заміщення

Запитання 8

Розташуйте речовини за зростанням сили електролітів:

А сульфатна кислота

Б вода

В ортофосфатна кислота

Г сульфідна кислота

варіанти відповідей

Б В Г А

А В Г Б

Г Б В А

В А Б Г

Запитання 9

Установіть відповідність між формулою речовини та кількістю йонів, на які повністю дисоціює 1 моль цієї речовини.

варіанти відповідей

1А 2Б 3Д 4В

1В 2А 3Г 4Б

1Б 2Г 3В 4Д

1Г 2Б 3А 4В

Запитання 10

Обчисліть ступінь електролітичної дисоціації бромідної кислоти, якщо в її розчині міститься 0,9 г йонів Гідрогену та 0,1 моль молекул, що не розпалися на йони.

варіанти відповідей

 60 %

70 %

85 %

90 %

Запитання 11

Колір йонів під час гідратації може змінитися. Наприклад, негідратовані йони Купруму безбарвні, а гідратовані - блакитні. Відомо, що розчин сульфатної кислоти у воді безбарвний. Передбачте колір розчину купрум (ІІ) сульфату у воді.

варіанти відповідей

жовтий

червоний

безбарвний

блакитний

чорний

Запитання 12

Позначте речовини, розчини яких у воді є електролітами.

варіанти відповідей

хлороводень

цукор

натрій сульфат

кисень

азот

Запитання 13

Сумарне рівняння дисоціації ортофосфатної кислоти має вигляд:

варіанти відповідей

H3 PO4 = 3H+ + PO43-

H3 PO4 = H+ + 2PO43-

H2 PO4 = H+ + HPO43-

Запитання 14

Яка з представлених кислот є слабким електролітом:  

варіанти відповідей

HBr 

HCl

H2SO4

HNO3

H3BO3

Запитання 15

Які з нижченаведених електролітів відносяться тільки до слабких

варіанти відповідей

HCl, AgCl

CH3COOH , CH3COONa

AgCl, NH4Cl

NH4Cl, NH3•H2O

NH3•H2O, CH3COOH

Запитання 16

Суспензія — це суміш води з

1 бензином, 2 олією, 3 глиною, 4 піском, 5 нафтою, 6 крейдою

варіанти відповідей

1, 2, 5

1, 3, 6

3, 4, 6

4, 5, 6

Запитання 17

Складіть рівняння реакції йонного обміну між калій гідроксидом і

алюміній хлоридом. Скорочене йонне рівняння:

варіанти відповідей

Al(3+) + 3К(+) = AlК3

Al(3+) + 3OH(–) = Al(OH)3

К(+) + OH(–) = КOH

Al(3+) + 3Cl(–) = AlСl3

Запитання 18

Складіть рівняння якісної реакції між натрій бромідом і аргентум нітратом.

Скорочене йонне рівняння:

варіанти відповідей

Na(+) + NO3(–) = NaNO3

Ag(+) + NO3(–) = AgNO3

Ag(+) + Br(–) = AgBr

Na(+) + Br(–) = NaBr

Запитання 19

Вкажіть значення концентрації йонов Н+ (моль/л) у розчині одноосновної кислоти з рН = 5,0, якщо ступінь ї їдисоціації становить 100%. 

варіанти відповідей

1∙10–1

1∙10–5

5,010–1

5

Запитання 20

У початковому розчині містилося 18 молекул кислоти. Після дисоціації залишилось 6 молекул. Обчисли ступінь дисоціації (%) кислоти:

варіанти відповідей

 α = 73,9%

 α = 16,2%

 α = 33,3%

 α = 56,4%

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест