Готуємося до ЗНО. ЛІТЕРАТУРА 62 варіант

Рядки

Місяць на небі, зіроньки сяють,

Тихо по морю човен пливе.

В човні дівчина пісню співає,

А козак чує – серденько мре…

узято з

Сон Святослава, поразка русичів на річці Каялі, плач Ярославни – це епізоди твору, де є образ

Пошуки суспільної сили (національної еліти), яка спроможна згуртувати народ (націю), зміцнити державу, – одна з проблем твору

Дійовими особами першого драматичного твору нової української літератури є

У жанрі послання написано твір, у якому є рядки

У творі «Маруся Чурай» однією з центральних є проблема

Словами «Чим ми побідили? Чи нашим оружжям тілько? Ні. Чи нашою хитрістю тілько? Ні. Ми побідили нашим громадським ладом, нашою згодою і дружністю. Уважайте добре на се…» звертається до однодумців

Фантастичний політ оповідача за совою з України до Сибіру й далі до Петербурга зображено у творі

Словами «Прийми ж сей спів, хоч тугою повитий, / Та повний віри; хоч гіркий, та вільний, / Твоїй будущині задаток, слізьми злитий, / Твойому генію мій скромний дар весільний» звертається до свого народу ліричний герой твору

Уславлення борців за вільну Україну на початку ХХ ст. – ідея твору, де наявні образи

Проблема емансипації жінки та її самореалізації є ключовою у творі

«Любові всевишній» автор присвячує твір, у якому зображено «любовний трикутник»

Слова «Без надії таки сподіватись» – провідний мотив твору, де є рядки

Ознаки постмодернізму відчутні в рядках

Проаналізуйте твір і виконайте завдання до нього.

Покину нудні сигнатурки в аптеці, Забуду дітей в пелюшках –

І поїду ловить оселедці У північних морях.

Мов хмари, вони пропливають сріблисті, Підвладні законам своїм,

І буря в своєму звитяжному свисті Літає в плащі сніговім, –

А тут, у набридлому місті, Лише люди та дим.

Під парусом біло-крилатим Сам я стану як птах,

І, може, зроблюся піратом У далеких морях.

Максим Рильський

Автор вірша належить до

Проаналізуйте твір і виконайте завдання до нього.

Покину нудні сигнатурки в аптеці, Забуду дітей в пелюшках –

І поїду ловить оселедці У північних морях.

Мов хмари, вони пропливають сріблисті, Підвладні законам своїм,

І буря в своєму звитяжному свисті Літає в плащі сніговім, –

А тут, у набридлому місті, Лише люди та дим.

Під парусом біло-крилатим Сам я стану як птах,

І, може, зроблюся піратом У далеких морях.

Максим Рильський

Неоромантична туга за морем, символом чистоти й вічно мінливої далечі, споріднює поезію з твором, у якому персонажами є

Проаналізуйте твір і виконайте завдання до нього.

Покину нудні сигнатурки в аптеці, Забуду дітей в пелюшках –

І поїду ловить оселедці У північних морях.

Мов хмари, вони пропливають сріблисті, Підвладні законам своїм,

І буря в своєму звитяжному свисті Літає в плащі сніговім, –

А тут, у набридлому місті, Лише люди та дим.

Під парусом біло-крилатим Сам я стану як птах,

І, може, зроблюся піратом У далеких морях.

Максим Рильський

В останній строфі використано

Проаналізуйте твір і виконайте завдання до нього.

Покину нудні сигнатурки в аптеці, Забуду дітей в пелюшках –

І поїду ловить оселедці У північних морях.

Мов хмари, вони пропливають сріблисті, Підвладні законам своїм,

І буря в своєму звитяжному свисті Літає в плащі сніговім, –

А тут, у набридлому місті, Лише люди та дим.

Під парусом біло-крилатим Сам я стану як птах,

І, може, зроблюся піратом У далеких морях.

Максим Рильський

Рядки «А тут, у набридлому місті, / Лише люди та дим » суголосні з настроєм оповідача твору

Проаналізуйте твір і виконайте завдання до нього.

Покину нудні сигнатурки в аптеці, Забуду дітей в пелюшках –

І поїду ловить оселедці У північних морях.

Мов хмари, вони пропливають сріблисті, Підвладні законам своїм,

І буря в своєму звитяжному свисті Літає в плащі сніговім, –

А тут, у набридлому місті, Лише люди та дим.

Під парусом біло-крилатим Сам я стану як птах,

І, може, зроблюся піратом У далеких морях.

Максим Рильський

Ідеї твору відповідає вислів

Увідповідніть справжнє ім’я письменника з уривком із його твору.

Письменник

1 Панас Рудченко 2 Іван Левицький 3 Іван Тобілевич 4 Микола Фітільов

Уривок із твору

А «А запорожці схопили Іванця за руки да вже й на стіл саджають, і булаву й бунчук до рук дають. Зопхнули й князя з думними дяками, як поперлись…»

Б «Портьєра роздвинулась, і в мій кабінет увійшло двоє… Вони були остаточно налякані обстановкою: аристократична розкіш, княжі портрети й розгардіяш – порожні пляшки, револьвери й синій цигарковий дим…»

В «Я не хвалю своїх синів, але, коли правду сказати, то на всі Семигори немає таких хлопців, як мої. Що вже робочі, слухняні, покірливі, то дай, Боже, таких дітей усякому…»

Г «Хазяйство ледве живе, а дворянство без розуму і без науки хліба не дасть. Послухай мене: спалú всі бумаги, щоб і не свербіло…»

Д «Мотря, качаючись на печі, цілісіньку ніч не спала, теж плакала… Думала піти сказати на сина, що він розбоєм промишляє, щоб узяти його разом з його лихою ватагою…»

Увідповідніть справжнє ім’я письменника з уривком із його твору.

Письменник

1 Панас Рудченко 2 Іван Левицький 3 Іван Тобілевич 4 Микола Фітільов

Уривок із твору

А «А запорожці схопили Іванця за руки да вже й на стіл саджають, і булаву й бунчук до рук дають. Зопхнули й князя з думними дяками, як поперлись…»

Б «Портьєра роздвинулась, і в мій кабінет увійшло двоє… Вони були остаточно налякані обстановкою: аристократична розкіш, княжі портрети й розгардіяш – порожні пляшки, револьвери й синій цигарковий дим…»

В «Я не хвалю своїх синів, але, коли правду сказати, то на всі Семигори немає таких хлопців, як мої. Що вже робочі, слухняні, покірливі, то дай, Боже, таких дітей усякому…»

Г «Хазяйство ледве живе, а дворянство без розуму і без науки хліба не дасть. Послухай мене: спалú всі бумаги, щоб і не свербіло…»

Д «Мотря, качаючись на печі, цілісіньку ніч не спала, теж плакала… Думала піти сказати на сина, що він розбоєм промишляє, щоб узяти його разом з його лихою ватагою…»

Увідповідніть справжнє ім’я письменника з уривком із його твору.

Письменник

1 Панас Рудченко 2 Іван Левицький 3 Іван Тобілевич 4 Микола Фітільов

Уривок із твору

А «А запорожці схопили Іванця за руки да вже й на стіл саджають, і булаву й бунчук до рук дають. Зопхнули й князя з думними дяками, як поперлись…»

Б «Портьєра роздвинулась, і в мій кабінет увійшло двоє… Вони були остаточно налякані обстановкою: аристократична розкіш, княжі портрети й розгардіяш – порожні пляшки, револьвери й синій цигарковий дим…»

В «Я не хвалю своїх синів, але, коли правду сказати, то на всі Семигори немає таких хлопців, як мої. Що вже робочі, слухняні, покірливі, то дай, Боже, таких дітей усякому…»

Г «Хазяйство ледве живе, а дворянство без розуму і без науки хліба не дасть. Послухай мене: спалú всі бумаги, щоб і не свербіло…»

Д «Мотря, качаючись на печі, цілісіньку ніч не спала, теж плакала… Думала піти сказати на сина, що він розбоєм промишляє, щоб узяти його разом з його лихою ватагою…»

Увідповідніть справжнє ім’я письменника з уривком із його твору.

Письменник

1 Панас Рудченко 2 Іван Левицький 3 Іван Тобілевич 4 Микола Фітільов

Уривок із твору

А «А запорожці схопили Іванця за руки да вже й на стіл саджають, і булаву й бунчук до рук дають. Зопхнули й князя з думними дяками, як поперлись…»

Б «Портьєра роздвинулась, і в мій кабінет увійшло двоє… Вони були остаточно налякані обстановкою: аристократична розкіш, княжі портрети й розгардіяш – порожні пляшки, револьвери й синій цигарковий дим…»

В «Я не хвалю своїх синів, але, коли правду сказати, то на всі Семигори немає таких хлопців, як мої. Що вже робочі, слухняні, покірливі, то дай, Боже, таких дітей усякому…»

Г «Хазяйство ледве живе, а дворянство без розуму і без науки хліба не дасть. Послухай мене: спалú всі бумаги, щоб і не свербіло…»

Д «Мотря, качаючись на печі, цілісіньку ніч не спала, теж плакала… Думала піти сказати на сина, що він розбоєм промишляє, щоб узяти його разом з його лихою ватагою…»

Увідповідніть ім’я персонажа із суголосним з його долею висловом.

Персонаж

1 Еней («Енеїда»)

2 Катерина («Катерина»)

3 Маруся («Кайдашева сім’я»)

4 Чіпка («Хіба ревуть воли, як ясла повні?»)

Вислів

А Не було добра змалку, не буде й до останку.

Б І хороша, і вродлива, тільки шкода, що сварлива.

В Брехнею світ пройдеш, а назад не вернешся.

Г Козацькому роду нема переводу.

Д Любов – не пожежа, займеться – не згасиш.

Увідповідніть ім’я персонажа із суголосним з його долею висловом.

Персонаж

1 Еней («Енеїда»)

2 Катерина («Катерина»)

3 Маруся («Кайдашева сім’я»)

4 Чіпка («Хіба ревуть воли, як ясла повні?»)

Вислів

А Не було добра змалку, не буде й до останку.

Б І хороша, і вродлива, тільки шкода, що сварлива.

В Брехнею світ пройдеш, а назад не вернешся.

Г Козацькому роду нема переводу.

Д Любов – не пожежа, займеться – не згасиш.

Увідповідніть ім’я персонажа із суголосним з його долею висловом.

Персонаж

1 Еней («Енеїда»)

2 Катерина («Катерина»)

3 Маруся («Кайдашева сім’я»)

4 Чіпка («Хіба ревуть воли, як ясла повні?»)

Вислів

А Не було добра змалку, не буде й до останку.

Б І хороша, і вродлива, тільки шкода, що сварлива.

В Брехнею світ пройдеш, а назад не вернешся.

Г Козацькому роду нема переводу.

Д Любов – не пожежа, займеться – не згасиш.

Увідповідніть ім’я персонажа із суголосним з його долею висловом.

Персонаж

1 Еней («Енеїда»)

2 Катерина («Катерина»)

3 Маруся («Кайдашева сім’я»)

4 Чіпка («Хіба ревуть воли, як ясла повні?»)

Вислів

А Не було добра змалку, не буде й до останку.

Б І хороша, і вродлива, тільки шкода, що сварлива.

В Брехнею світ пройдеш, а назад не вернешся.

Г Козацькому роду нема переводу.

Д Любов – не пожежа, займеться – не згасиш.

Увідповідніть ім’я письменника з висловлюванням про нього.

Письменник

1 Павло Тичина 2 Андрій Малишко 3 Іван Драч 4 Василь Стус

Висловлювання

А «Це був кінодраматург, відчайдушний реформатор у сфері поетики. Найулюбленіший жанр його ранньої творчості – балада. Його новаторство насамперед полягає в прагненні поєднати прадавнє народнопоетичне й сучасне осягнення життя…»

Б «Принциповий, нетерпимий до будь-якої неправди, не міг миритися з радянською ідеологією… Так, у вересні 1965 року, під час прем’єри фільму С. Параджанова “Тіні забутих предків” у Києві, узяв участь в акції протесту проти масових політичних репресій у Радянському Союзі…»

В «Його перші спроби вражали всіх сучасників. Він був особливим, бо в ньому поєдналося все – він був і музикантом, і художником, і поетом. Дивовижної чистоти і святості ця людина була. І як його стали ламати і крутити… Але попри все він зумів відбутися як великий поет на початку своєї діяльності…»

Г «Поет-патріот і воїн за духом, ще у 20-х роках минулого століття на фронтах громадянської війни у складі добровольчої армії УНР захищав суверенність Вітчизни, осмислював поразку її в закордонних таборах для інтернованих осіб і розвивав ідею утвердження державності України, перебуваючи на теренах чехословацької еміграції…»

Д «Митець приятелював із такими відомими письменниками, як Максим Рильський та Остап Вишня, писав тексти до пісень, які звучали в Довженкових фільмах. Проте найкращі свої пісні створив у співавторстві з композитором Платоном Майбородою…»

Увідповідніть ім’я письменника з висловлюванням про нього.

Письменник

1 Павло Тичина 2 Андрій Малишко 3 Іван Драч 4 Василь Стус

Висловлювання

А «Це був кінодраматург, відчайдушний реформатор у сфері поетики. Найулюбленіший жанр його ранньої творчості – балада. Його новаторство насамперед полягає в прагненні поєднати прадавнє народнопоетичне й сучасне осягнення життя…»

Б «Принциповий, нетерпимий до будь-якої неправди, не міг миритися з радянською ідеологією… Так, у вересні 1965 року, під час прем’єри фільму С. Параджанова “Тіні забутих предків” у Києві, узяв участь в акції протесту проти масових політичних репресій у Радянському Союзі…»

В «Його перші спроби вражали всіх сучасників. Він був особливим, бо в ньому поєдналося все – він був і музикантом, і художником, і поетом. Дивовижної чистоти і святості ця людина була. І як його стали ламати і крутити… Але попри все він зумів відбутися як великий поет на початку своєї діяльності…»

Г «Поет-патріот і воїн за духом, ще у 20-х роках минулого століття на фронтах громадянської війни у складі добровольчої армії УНР захищав суверенність Вітчизни, осмислював поразку її в закордонних таборах для інтернованих осіб і розвивав ідею утвердження державності України, перебуваючи на теренах чехословацької еміграції…»

Д «Митець приятелював із такими відомими письменниками, як Максим Рильський та Остап Вишня, писав тексти до пісень, які звучали в Довженкових фільмах. Проте найкращі свої пісні створив у співавторстві з композитором Платоном Майбородою…»

Увідповідніть ім’я письменника з висловлюванням про нього.

Письменник

1 Павло Тичина 2 Андрій Малишко 3 Іван Драч 4 Василь Стус

Висловлювання

А «Це був кінодраматург, відчайдушний реформатор у сфері поетики. Найулюбленіший жанр його ранньої творчості – балада. Його новаторство насамперед полягає в прагненні поєднати прадавнє народнопоетичне й сучасне осягнення життя…»

Б «Принциповий, нетерпимий до будь-якої неправди, не міг миритися з радянською ідеологією… Так, у вересні 1965 року, під час прем’єри фільму С. Параджанова “Тіні забутих предків” у Києві, узяв участь в акції протесту проти масових політичних репресій у Радянському Союзі…»

В «Його перші спроби вражали всіх сучасників. Він був особливим, бо в ньому поєдналося все – він був і музикантом, і художником, і поетом. Дивовижної чистоти і святості ця людина була. І як його стали ламати і крутити… Але попри все він зумів відбутися як великий поет на початку своєї діяльності…»

Г «Поет-патріот і воїн за духом, ще у 20-х роках минулого століття на фронтах громадянської війни у складі добровольчої армії УНР захищав суверенність Вітчизни, осмислював поразку її в закордонних таборах для інтернованих осіб і розвивав ідею утвердження державності України, перебуваючи на теренах чехословацької еміграції…»

Д «Митець приятелював із такими відомими письменниками, як Максим Рильський та Остап Вишня, писав тексти до пісень, які звучали в Довженкових фільмах. Проте найкращі свої пісні створив у співавторстві з композитором Платоном Майбородою…»

Увідповідніть ім’я письменника з висловлюванням про нього.

Письменник

1 Павло Тичина 2 Андрій Малишко 3 Іван Драч 4 Василь Стус

Висловлювання

А «Це був кінодраматург, відчайдушний реформатор у сфері поетики. Найулюбленіший жанр його ранньої творчості – балада. Його новаторство насамперед полягає в прагненні поєднати прадавнє народнопоетичне й сучасне осягнення життя…»

Б «Принциповий, нетерпимий до будь-якої неправди, не міг миритися з радянською ідеологією… Так, у вересні 1965 року, під час прем’єри фільму С. Параджанова “Тіні забутих предків” у Києві, узяв участь в акції протесту проти масових політичних репресій у Радянському Союзі…»

В «Його перші спроби вражали всіх сучасників. Він був особливим, бо в ньому поєдналося все – він був і музикантом, і художником, і поетом. Дивовижної чистоти і святості ця людина була. І як його стали ламати і крутити… Але попри все він зумів відбутися як великий поет на початку своєї діяльності…»

Г «Поет-патріот і воїн за духом, ще у 20-х роках минулого століття на фронтах громадянської війни у складі добровольчої армії УНР захищав суверенність Вітчизни, осмислював поразку її в закордонних таборах для інтернованих осіб і розвивав ідею утвердження державності України, перебуваючи на теренах чехословацької еміграції…»

Д «Митець приятелював із такими відомими письменниками, як Максим Рильський та Остап Вишня, писав тексти до пісень, які звучали в Довженкових фільмах. Проте найкращі свої пісні створив у співавторстві з композитором Платоном Майбородою…»

Увідповідніть ім’я персонажа літературного твору з ключовими словами.

Персонаж Ключові слова

1 Мина Мазайло А письменник, Київ, кар’єра

2 То-Ма-Кі Б авіатор, Далекий Схід, нескореність

3 Степан Радченко В розвідник, Карпати, війна

4 Григорій Многогрішний Г службовець, Харків, українізація

Д редактор, Одеса, дружба

Увідповідніть ім’я персонажа літературного твору з ключовими словами.

Персонаж Ключові слова

1 Мина Мазайло А письменник, Київ, кар’єра

2 То-Ма-Кі Б авіатор, Далекий Схід, нескореність

3 Степан Радченко В розвідник, Карпати, війна

4 Григорій Многогрішний Г службовець, Харків, українізація

Д редактор, Одеса, дружба

Увідповідніть ім’я персонажа літературного твору з ключовими словами.

Персонаж Ключові слова

1 Мина Мазайло А письменник, Київ, кар’єра

2 То-Ма-Кі Б авіатор, Далекий Схід, нескореність

3 Степан Радченко В розвідник, Карпати, війна

4 Григорій Многогрішний Г службовець, Харків, українізація

Д редактор, Одеса, дружба

Увідповідніть ім’я персонажа літературного твору з ключовими словами.

Персонаж Ключові слова

1 Мина Мазайло А письменник, Київ, кар’єра

2 То-Ма-Кі Б авіатор, Далекий Схід, нескореність

3 Степан Радченко В розвідник, Карпати, війна

4 Григорій Многогрішний Г службовець, Харків, українізація

Д редактор, Одеса, дружба