ЗНО. Водорості.

Тести Біологія 11 клас Тест
Головень Л. Г.
Додано: 11 листопада 2022
Предмет: Біологія, 11 клас
Копія з тесту: ЗНО. Водорості.
Тест виконано: 42 рази
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
12 запитань
Запитання 1

Альгологія вивчає одноклітинні та багатоклітинні ..., для яких ... є основним середовищем існування. У цих організмів ... будова тіла і переважає ... живлення. Встановіть у якій групі пропущені в тексті слова розташовані у відповідному порядку:

варіанти відповідей

1. Прокаріоти, вода, таломна, гетеротрофне.

2. Водорості, вода, таломна, автотрофне.

3. Водорості, повітря, органна, гетеротрофне.

4. Прокаріоти, повітря, органна, автотрофне.

Запитання 2

Слань або талом - це:

варіанти відповідей

1. Тіло рослини, яке має всі органи, крім кореня.

2. Тіло рослини, яке має корінь і нерозгалужений пагін.

3. Тіло рослини, яке не поділено на тканини та органи.

4. Тіло рослини, яка не має листків, але має стебло та корені.

Запитання 3

Основною умовою існування водоростей є наявність:

варіанти відповідей

1. Вуглекислого газу.

2. Води.

3. Кисню.

4. Мінеральних речовин.

Запитання 4

У прісноводних одноклітинних водоростей є скоротлива вакуоля. Чому її немає у морських одноклітинних водоростей:

варіанти відповідей

1. Бо у морських одноклітинних відбулося спрощення в будові клітин.

2. Бо ці вакуолі пристосовані для поглинання світла у прісній воді, а в морській вони не можуть виконувати цю функцію.

3. Бо ці вакуолі забезпечують підтримання клітиною осмотичного тиску, який у морських організмів підтримується легше через високу солоність води.

4. Бо у морській воді вища густина і там ці вакуолі не можуть викидати надлишок води із клітини, бо не можуть створити відповідного тиску.

Запитання 5

Розгляньте малюнок та встановіть якими цифрами на ньому позначено відповідно дорослу хламідомонаду, утворення зооспор, утворення гамет, зиготу та процес перетворення зооспори на дорослий організм:

варіанти відповідей

1. 4, 8, 2, 5, 1.

2. 5, 3, 6, 8, 4.

3. 3, 5, 4, 1, 6.

4. 1, 2, 8, 4, 3.

Запитання 6

Які риси будови хлорели НЕ відрізняють її від хламідомонади:

варіанти відповідей

1. Містить хроматофор.

2. Містить джгутики.

3. Містить світлочутливе вічко.

4. Всі відповіді вірні.

Запитання 7

Переважно одноклітинні водорості, які вкриті черепашкою із кремнезему, належать до ... водоростей:

варіанти відповідей

1. Харових.

2. Бурих.

3. Діатомових.

4. Червоних.

Запитання 8

Інженер Нобель свого часу розробив технологію виготовлення динаміту. Це принесло йому великий дохід, який використовують, за його заповітом, для відзначення вчених за відкриття, які мають важливе значення для людства. Які водорості використав Нобель для розробки цієї технології:

варіанти відповідей

1. Зелені.

2. Червоні.

3. Бурі.

4. Діатомові.

Запитання 9

Людина використовує в їжу морську капусту та морський салат. До яких груп водоростей відповідно вони належать:

варіанти відповідей

1. Червоні та бурі водорості.

2. Бурі та зелені водорості.

3. Зелені та діатомові водорості.

4. Діатомові та червоні водорості.

Запитання 10

Різні групи водоростей утворюють різні види запасних поживних речовин. В якій групі у відповідному порядку розташовані запасні поживні речовини зелених, діатомових, бурих та червоних водоростей:

варіанти відповідей

1. Багрянковий крохмаль, діатоміт, олія, ламінарин.

2. Олія, багрянковий крохмаль, ламінарин, крохмаль.

4. Крохмаль, багрянковий крохмаль, олія, ламінарин.

4. Крохмаль, олія, ламінарин, багрянковий крохмаль.

Запитання 11

Різні групи водоростей мають різні пігменти. Проте, спільним для них усіх є:

варіанти відповідей

1. Фікобілін.

2. Хлорофіл.

3. Жовтий пігмент.

4. Бурий пігмент.

Запитання 12

Червоні водорості можуть рости на великих глибинах завдяки тому, що:

варіанти відповідей

1. Не потребують світла для фотосинтезу.

2. Вони є гетеротрофами.

3. Мають пігменти, які можуть уловлювати світлові промені із великою довжиною хвилі.

4. Мають пігменти, які можуть уловлювати світлові промені із невеликою довжиною хвилі.

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест