Тестово-практичні завдання " ВІдокремлені члени речення "

Про матеріал
Запропонована контрольна робота призначений для оцінювання навчальних досягнень учнів з української мови в 11 класах. Тестовий спосіб виконання завдань спонукає учнів до розвитку мислення, аналізу й узагальнення мовних фактів, сприяє формуванню усебічно обізнаної особистості, яка також володіє вміннями та навичками вільного й грамотного користування мовою в різних сферах життя.
Перегляд файлу

РЕЧЕННЯ З ВІДОКРЕМЛЕНИМИ ЧЛЕНАМИ РЕЧЕННЯ

1. Відокремленими членами ускладнені всі речення, ОКРІМ:

А. Ішов я, пам’ятаю, через леваду.

Б. Олена, мати Василькова, крутила голубці на вечерю.

В. Здавалося в ті дні, моя любов, прогіркла й перестояна, вже скоро душу випалить мені.

Г. Крім стола, в кабінеті було кілька стільців, шафа з паперами, етажерка.

2. Відокремлений додаток ужито в реченні

А. Хлопець стріляв швидко, хоча й неточно.

Б. О земле втрачена, явися бодай у зболеному сні!

В. Край шляху, у долинці, догорає вогнище.

Г. А там, надворі, іде дощ, готується до виступу веселка.

Д . За винятком баби Оришки, Чіпка нікого не любив.

3. Непоширене означення обов’язково треба відокремлювати комами в реченні

(розділові знаки пропущено)

А. Вечір морозний і зоряний надходив швидко.

Б. Небо ясне й бірюзове рідко бачили мандрівники.

В. Дедалі попадалися вже сосни старі руді кострубаті.

Г. Сніг блискучий та легкий здається падає на серце прямо.

Д. Ближче до старезного лісу чорного густого ставало сумно.

4. Прикладку треба відокремити за допомогою  тире в реченні (розділові знаки пропущено)

А. Віолончельний ялини шум пісню душі моєї хотіли вітри підняти на глум.

Б. Самсон заступник твій надія та єдина відкрив чужинці свою міць таємно.

В. Рудий яструб степовий розбійник знявся вгору й закружляв над полем.

Г. До Олесі підійшов один з останніх бійців танкіст Василь Кравчина.

Д. Син білявого дня й чорнявої  ночі вечір-мулат підійшов до порога.

5.Дієприслівник треба відокремлювати в реченні (окремі розділові знаки пропущено)

А. Батько працював не покладаючи рук.

Б. Можна переказати зміст статті і не перечитуючи її вдруге.

В. Не піймавши не кажи, що злодій.

Г. Додому Оленка поверталася посміхаючись.

Д. Ворог під Калинівкою тікав не оглядаючись.

6. Потребує редагування речення

А. Не знаючи точного значення слова, звернись до тлумачного словника.

Б. Добре підготувавшись до контрольної роботи, учні впевнено розв’язували задачі

В. Повернувшись додому, Марина переглянула електронну пошту.

Г. Ластівки кружляли над полем, високо піднявшись угору.

Д. Згадуючи літній відпочинок, у моїй уяві постає блакитне тепле море.   

7.Установіть відповідність.

        Відокремлений член речення                                       Приклад

    1  обставина                А  Ніхто, крім тебе самого, цього не зробить.

    2  додаток                    Б  У кімнату ллється повітря, напоєне пахощами

                                                 літнього саду

    3 означення                 В  І ми, поети атомного віку, останні трубадури

                                                на землі.

    4 приклади

    (різновид означення) Г   Заночував туман у полі, уранці плакав

                                                над рікою.

                                         Д   Усю зиму підіймалися води  Дніпра,заливаючи

 

8.   Складіть речення, використовуючи в них подану сполуку як прикладку: невисока білява дівчина.

     Запишіть це речення, правильно  розставляючи   розділові знаки.

9. Визначте головні  та другорядні  вкажіть  частини    мови,   розставте розділові знаки.

   А знамениті каштанові свічки спалахнувши п’янять своїм солодким ароматом

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

docx
До підручника
Українська мова (академічний, профільний рівень) 11 клас (Шелехова Г.Т., Бондаренко Н.В., Новосьолова В.І.)
Додано
3 грудня 2025
Переглядів
313
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку