ТВОРЧІ ЗАВДАННЯ З МАТЕМАТИКИ (З ВИКОРИСТАННЯМ ФОЛЬКЛОРУ.) «ЗАКЛИЧКИ ТА ПРИМОВКИ»
Про матеріал
Пропоновані творчі завдання, розроблені на основі використання дитячого фольклору, можна запропонувати для роботи зі старшими дошкільнятами. Вони відповідають дитячій психології, розвивають розум дитини, допомагають здійснювати ряд важливих логічних операцій, тренують спостережливість, сприймання, пам'ять, мислення. 
Перегляд файлу
ТВОРЧІ ЗАВДАННЯ З МАТЕМАТИКИ
(З ВИКОРИСТАННЯМ ФОЛЬКЛОРУ.)
«ЗАКЛИЧКИ ТА ПРИМОВКИ»
ЗАКЛИЧКИ ТА ПРИМОВКИ
ОЙ ДОЩИКУ, ПОЛИВАЙНИКУ
Ой дощику, поливайнику,
Поливай, поливай,
Поливай, поливай,
Та і нас не минай.
ЗАВДАННЯ Розглянь малюнок. Що ти на ньому бачиш? З якого боку хмарка темніша? З якого світліша? Як ти думаєш, чому вони різні? З якого боку калюжа більша? Як ти думаєш чому вона більша? Як можна перевірити, що з темної хмарки випало більше дощу? Полічи крапельки, які падають із обох хмаринок.
docx
Оцінка розробки
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку
Додати розробку