Творчий проєкт “Листівка до свята"  Види листівок. Етапи проектування.

Про матеріал
Листівка — це не просто паперовий виріб, а важливий засіб спілкування, який з’явився ще у ХІХ столітті. Вона виникла як зручний спосіб передати коротке повідомлення, а з часом перетворилася на справжній витвір мистецтва. Незважаючи на розвиток сучасних технологій, листівка й сьогодні не втратила своєї цінності, адже зроблена власноруч, вона передає тепло, щирі почуття та творчість людини. Створюючи листівку, ми поєднуємо традиції минулого з власною фантазією та креативністю.
Зміст слайдів
Номер слайду 1

Уявіть собі: у ваших руках — звичайна нитка. Вона тонка, проста, але варто лише торкнутися нею паперу з фантазією — і нитка починає «малювати». Вона перетворюється на квітку, серце, сонце чи святковий візерунок. Сьогодні ми станемо не просто учнями, а справжніми митцями, які розпочнуть створювати унікальну листівку до свята — не фарбами й олівцями, а нитками та власною уявою. Така листівка не має копій, адже в неї вкладено тепло рук, терпіння й частинку душі. Ниткографія вчить нас:бачити красу в простих матеріалах;бути уважними та охайними;мислити творчо й нестандартно;доводити справу до кінця. Кожна нитка сьогодні — це шлях до вашої ідеї, а кожен вузлик — крок до результату. Запитання для учнів: Чи можна ниткою «намалювати» настрій?Чому подарунок, зроблений власноруч, цінніший за куплений?Яке свято ви хотіли б передати у своїй листівці?

Номер слайду 2

Творчий проєкт “Листівка до свята"  Види листівок. Етапи проектування. Моделі-аналоги.

Номер слайду 3

Повторимо етапи проектуванняорганізаційно-підготовчий етапконструкторський етаптехнологічний етапзаключний етап

Номер слайду 4

Проектно-технологічна діяльність — це цілісний процес розробки та створення нових або вдосконалених виробів, що поєднує творчий задум із практичним втіленням, проходячи етапи від ідеї до реалізації, включаючи дослідження, конструювання, виготовлення та оцінку, і є ключовим елементом навчання та розвитку практичних навичок учнів на уроках технологій. Основні етапи проектно-технологічної діяльності1. Організаційно-підготовчий: Вибір теми та обґрунтування актуальності. Визначення мети, завдань та критеріїв якості виробу. Аналіз існуючих аналогів, пошук інформації.2. Конструкторський: Розробка ескізів, креслень, схем виробу. Підбір матеріалів, інструментів та обладнання. Складання технологічної карти виготовлення.3. Технологічний: Практичне виготовлення виробу згідно з планом. Самоконтроль та корекція процесу виготовлення. Дотримання правил безпеки, трудової дисципліни.4. Заключний: Оцінка готового виробу за заданими критеріями. Випробування виробу, виявлення його практичної цінності. Оформлення проектної папки (портфоліо) та захист проекту.

Номер слайду 5

№Етап проєктування. Дії учня. Результат1 Організаційно-мотиваційний. Ознайомлюється з темою, обирає свято та настрій виробу. Визначена ідея листівки2 Конструкторський. Створює ескіз, добирає форму та кольори ниток. Готовий ескіз3 Підготовчий. Готує основу, переносить малюнок, проколює отвори. Основа готова до вишивання4 Технологічний. Виконує роботу в техніці ізонитки, дотримується послідовностіЗавершене зображення5 Контрольно-оцінювальний. Перевіряє охайність, міцність ниток. Якісний виріб6 Презентаційний. Представляє роботу, пояснює ідею. Усвідомлений захист проєкту7 Рефлексивний. Аналізує труднощі та успіхи. Висновки про власну роботу. Таблиця етапів проєктування. Творчий проєкт: «Листівка до свята» Техніка: ниткографія (ізонитка)

Номер слайду 6

Організаційно-підготовчий етап проекту. Отже, цей етап проектування складається з таких стадій: пошук ідей, які допоможуть визначитися із темою проекту,формування мети і очікуваних результатів діяльності,міні-маркетингові дослідження, обґрунтування проекту, формування основних параметрів,підготовка історичної довідки про об’єкт проєктування,аналіз моделей-аналогів. Засобами діяльності (співпраці) виступають особистий досвід, досвід учителя, а також засоби масової інформації – журнали, книги, Інтернет та ін.

Номер слайду 7

Визначення мети та завдання творчого проєкту. Завдання 1. Виберіть із запропонованих слів ті, які ви будете використовувати в роботі над проєктом:розробити, виготовити, створити, удосконалити, виконати, намалювати, зшити, виліпити, освоїти. Додайте до обраних слів назву виробу. Завдання 2. Дайте відповідь на орієнтовні запитання:в якій техніці буде виконано виріб? (наприклад : «ниткографія», «аплікація», «вишивка», «арігамі».яке застосування виробу? (наприклад «для подарунку»)для кого буде призначено? (наприклад «для бабусі»)з чого виготовлено виріб? (наприклад картону, текстилю, фетру чи фоамірану)корисність вашого виробу? (наприклад практичне значення чи моральне задоволення)чому або кому буде присвячено виріб? (наприклад «День народження», «Великодні свята», «Одруження», «День матері», «День закоханих», тощо)

Номер слайду 8

Як з’явилася листівка. Колись давно, коли ще не було ані телефонів, ані інтернету, люди дуже чекали на листи. Кожен конверт ніс у собі тепло серця й добрі слова. Але писати довгі листи могли не всі, та й часу на це часто бракувало. Одного разу люди вигадали просту, але чарівну річ — листівку. Вона була невеликою, яскравою та зручною. На одному боці малювали гарні зображення: квіти, пейзажі, свята, а на іншому — кілька щирих слів для близької людини. Перші листівки з’явилися понад 150 років тому в Європі. Першу листівку створили як простий спосіб швидко передати коротке повідомлення без конверта. Вона не мала малюнків, а містила лише текст. Згодом листівки почали прикрашати зображеннями, і вони стали не лише засобом спілкування, а й маленьким подарунком. Спочатку вони були дуже простими — без кольорів і прикрас. Та з часом художники почали прикрашати їх орнаментами, візерунками, а згодом і справжніми витворами мистецтва. Листівка стала маленьким посланцем радості. Вона мандрувала містами й країнами, несучи привітання, подяку чи добрі побажання. І навіть сьогодні, у світі сучасних технологій, листівка не втратила своєї магії, адже зроблена власноруч, вона зберігає тепло рук і щирість серця.

Номер слайду 9

Види листівока) за змістом: інформаційні, вітальні,листівки-запрошення,листівки-закладки, листівки-візитівки, валентин­ки, ритуальні листівкиб) за формою: плоскі, об'ємні, одинарні, подвійні;в) за оздобленням: вишиті, в'язані гачком, спицями, з використаннямприродного матеріалу, макраме, ниткової графіки, бісерного рукоділля, аплікації.

Номер слайду 10

Види листівок Стандартні листівки. Фото-листівки. Багаторазові листівки. Музична листівка3 D листівки. Hand-made листівки. Електронні листівки

Номер слайду 11

Стандартні листівки. Це надруковані на високоякісному папері листівки, що мають прямокутну форму, складені вдвічі або мають вид картки. На передній стороні листівки присутній декоративний малюнок, бувають прикраси бантом або блискітками. Всередині або на зворотному боці пишуть повідомлення, яке відповідає випадку (ювілей, весілля, Новий рік і т.д),є й спеціальний простір, щоб відправник міг залишити свій підпис.

Номер слайду 12

Музична листівка. Коли така листівка відкривається то грає музика. Звуки повинні відповідати випадку: з приводу весілля — Марш Мендельсона, на День народження — відома Happy Birthday to You,  з Новим Роком- Happy new year. 

Номер слайду 13

Електронні листівки. В цілому, це звичайна вітальна або подарункова листівка, з тією різницею, що її створюють не з паперу. Це віртуальна листівка в Інтернеті, створена за допомогою комп’ютерної графіки.

Номер слайду 14

3 D листівки Підходять для вітання з будь-яким святом 

Номер слайду 15

Hand-made  листівки  підходять  для вітання з будь -- якого приводу 

Номер слайду 16

Кардмейдинг. Види листівок за технологією оздоблення. Створення листівок з паперу називається кардмейдинг. В його основі – використання паперу і різних додаткових матеріалів. У досвідченого скрапера при виготовленні листівки в хід піде все – стрічки, невеликі паперові, тканинні квіточки, вирубка – вирізані з паперу елементи, гудзики, мереживо і багато іншого. 

Номер слайду 17

Квілінг Квілінг -мистецтво виготовлення плоских або об'ємних композицій зі скручених в спіральки, довгих і вузьких, смужок паперу. З таких паперових спіралей створюють квіти та візерунки. Види листівок за технологією оздоблення

Номер слайду 18

Айріс фолдінг Сама техніка Айріс фолдінг прийшла до нас з Голландії. Зараз цю техніку асоціюють з «райдужним розкладанням» смужок паперу в одне єдине. Суть роботи в цій техніці полягає в створенні певного елемента шляхом складання стрічок різнокольорового паперу. Види листівок за технологією оздоблення

Номер слайду 19

Орігамі Орігамі - мистецтво складання паперу. Метою цього мистецтва є створення витворів шляхом використання схеми геометричних згинів і складок. Види листівок за технологією оздоблення

Номер слайду 20

Вишивка Вишивка — це вид народного декоративного мистецтва на певних предметах, яке виконане різними ручними або машинними швами. Види листівок за технологією оздоблення

Номер слайду 21

Ізонитка Ізонитка - це техніка створення картин з ниток на твердій основі. Її також називають вишивкою на картоні. Види листівок за технологією оздоблення

Номер слайду 22

Практична робота: Аналіз моделей аналогів. Зразки, які будуть у банку даних називаються моделями-аналогами. Вони подібні за призначенням до твого майбутнього виробу. Зроби аналіз моделей – аналогів і обери базову модель, яку використаєш для розробки власного проекту. Базова модель - це модель-аналог із банку ідей, яка найбільше відповідає вимогам. Вона є основою для вдосконалення.

Номер слайду 23

Хвилинка здоров'я. Руханка.

Номер слайду 24

Аналіз моделей аналогів.

Номер слайду 25

Аналіз моделей аналогів.

Номер слайду 26

Номер слайду 27

Аналіз моделей аналогів.

Номер слайду 28

Аналіз моделей аналогів.

Номер слайду 29

Аналіз моделей аналогів.

Номер слайду 30

Аналіз моделей аналогів.

Номер слайду 31

Аналіз моделей аналогів.

Номер слайду 32

Моделі - аналоги листівки в різних техніках виконання 1. 2. 3. 4. Практична робота: Аналіз моделей аналогів.

Номер слайду 33

Практична робота: Аналіз моделей аналогів. 1. Опиши характерні особливості виробів-аналогів, оціни їх за показниками якості. Результати запиши в таблицю в зошиті. 2. Зроби висновок: На мою думку найкращим є варіант № ___ тому, що ______________ . Я думаю, що зможу виготовити виріб за 1-2 уроки.вимоги до конструкціїмодель 1модель 2модель 3 модель 4 Естетичний та оригінальний вигляд (оригінальність)Зручність у використанні (практичність)Простота конструкції та виготовлення. Використання недорогих матеріалів (економічність)Технологія виконання

Номер слайду 34

Висновки Листівка — це не просто паперовий виріб, а важливий засіб спілкування, який з’явився ще у ХІХ столітті. Вона виникла як зручний спосіб передати коротке повідомлення, а з часом перетворилася на справжній витвір мистецтва. Незважаючи на розвиток сучасних технологій, листівка й сьогодні не втратила своєї цінності, адже зроблена власноруч, вона передає тепло, щирі почуття та творчість людини. Створюючи листівку, ми поєднуємо традиції минулого з власною фантазією та креативністю.

Номер слайду 35

Дякую за увагу! Домашнє завдання: Виконайте практичну роботу: « Моделі - аналоги листівки в різних техніках виконання» , + додатково Вправа “Сенкан”Складіть п’ятиряддя до слова листівка. Схема сенкану. Тема (іменник)Опис (два прикметники)Дія (три дієслова)Відношення (фраза з чотирьох слів)Перефразування (одне слово)Підготуйте матеріали до наступного уроку:- картон, папір; - голка та нитки, скотч (тоненький); клей, шило або циркуль, ножиці

Номер слайду 36

Успіхів та натхнення у навчанні!

Номер слайду 37

Використані джерела: Підручник: Технологія 6 клас, автор: Ходзицька І. Ю., видавництво: «Ранок», рік видання: 2023;Підручник: Технологія 6 клас, автор: Ходзицька І. Ю., видавництво: «Аксіома», рік видання: 2014;Ілюстрації до презентації запозичені з мережі інтернет https://www.google.com/search?

pptx
Пов’язані теми
Технології, 6 клас, Презентації
Додано
18 січня
Переглядів
137
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку