Удосконалення навички письма. Виконання фонетико-графічних завдань. Формування орфографічної навички – вживання букв я, ю, є, ї у їх звукових значеннях.

Удосконалення навички письма. Виконання фонетико-графічних завдань. Формування орфографічної навички – вживання букв я, ю, є, ї у їх звукових значеннях.

Прочитай вірш. Який звук найчастіше повторюється. Ясени ледь-ледь шуміли…Яснооке сонце сіло…Яструб ящірку несе,Я – остання буква. Все. О. Кононенко 2 травня Класна робота

Спиши каліграфічно. Я я Яя Яр Яс Як яв ям Прочитайте слова. Виправте помилки та запишіть. дектант деван деректор джміл дзеґа дзоб дідус дятил ня ля ся тя як яс ян Ява

Розгляньте малюнки. Запишіть назви малюнків словами. я

З поданих слів складіть і запишіть речення. Яринки, У, гарна, є, лялька.одарувала, Її, сестричка, Яринці, Зоя. Яринка, гуляти, разом, Ясочка, і, ходять.

Прочитайте та відгадайте загадку. Спишіть. Зробіть звукобуквений аналіз слова-відгадки. Це який дивак знадвору Носить здобич у «комору» Не на спині у мішку, А сховавши за щоку.