Урок- свято "Прощавай Букварику"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2017 н.р.

Мета: Вдосконалювати навички виразного читання віршів напам’ять, розвивати зв’язне мовлення; підвести дітей до розуміння важливості читання, як процесу розширення кола знань; виховувати почуття прекрасного, естетичні смаки.

 Обладнання. Малюнок країни Букварії, різнокольорові букви, повітряні кульки, напис на плакаті «Прощавай, Букварику!».

Вчитель

Доброго дня, шановні гості! Дорогі діти!

Ось і настав той день, коли ми завершили працювати з першим у своєму житті підручником - Букварем, проводимо свято прощання із цією мудрою і для кожної людини необхідною в житті книгою. Я пропоную усім присутнім у нашому залі переглянути відео і згадати все ,що відбувалося за навчальний рік у першому класі.

Ведуча 1. Зібрались дружно ми на свято

 Сьогодні тут в весняний час,

 Щоб наших учнів привітати

 І провести у другий клас.

 Ведуча 2. На веснянім видноколі

 Зайнялась зоря

 Свято в школі! Свято в школі!

 Свято Букваря!

–Що ж, вітайте! Ось він – наш зірковий перший клас!

Заходять учні 1 класу

1.Любі гості, мами й тати,

 В нас - букварикове свято

Добре, що прийшли до нас

Привітати з святом нас.

Разом.  наш найкращий перший клас.

2.Ми всіх гостей вітаємо

 І дуже вам радіємо,

Усі вже буквизнаємо,

 Книжки читати вміємо.

3 Буквар взяли ми перший раз,

              Як зайшли у перший клас

              І як радісно нам сказати:

Всі:        Тепер ми вміємо читати!

4. Ми всі вчимося залюбки,

            Гартуємось, міцніємо,  

            Читаєм з захватом книжки

             І про майбутнє мріємо.

5.Є книг багато — радісних, печальних,

 Товстих, тонких, барвистих, наче жар.

 Але одна — книжкам усім начальник,

 І звуть її по-простому — Буквар!

6. Беру до рук Букварик я,

            Там букви всі від А до Я,  

            Від звуків перших до складів

            Букварик стежечку провів.

7. Треба добре букви знати,

            Щоб навчитися читати.

            Це ключ від знань і від науки –

            Старанним він дається в руки.

8. Букви старанно ми вивчали,

І знаєм їх від А до Я.

 І сторіночку останню

 Прочитали букваря!

 9. З нами клопоту зазнали

 Наші мами, вчителі,

 Поки ми читати вчились

 У новому Букварі.

 6. Ми тепер вже не малі –

 Ми сьогодні школярі,

Вчились ми сумлінно

 І поводились відмінно.

7. І від дзвінка і до дзвінка

 Робота наша нелегка:

 Рахуй, пиши, а ще читай,

 Учителю відповідай.

8. Та все це не лякає нас,

 Бо ми старанний перший клас!

 У школі нас всьому навчать,

 І роки весело промчать!

 Ми – школярі, ми – перший клас,

 Щасливі дні чекають нас!

 

9.Наші любі мами й тата!

Ми вам будем звітувати,

Що за рік навчились в школі,

Щоб потішить вас доволі.

 

10. Ця книжка добра і весела,

            Вчать її в містах та селах.

            З кожним з нас здружилася,

            Щоби легко вчилося.

 

 

Пісня «Мій букварик»

Вчитель:         Діти, що це за книга?

Всі:                  Букварик!

Вчитель:         Покличимо його до нас на свято!

Всі:                   Букварику!

Букварик:       Я, Букварик, вам відомий,

                         Дуже гарний, малюнковий,

                         Залюбки всіх вчу читати -

                          Нема часу спочивати,

                          Я мандрую по країнах,

                           Я з Абеткою дружу,

                           І малечу, як зустріну,

                           Грамоти одразу вчу.

                           Заходить Абетка, плаче.

 Абетка:            Ой — ой — ой! Я на свято поспішала,

                          Послизнулася і впала.

                          Із рук випав кошик мій –

                          З букв здійнявся буревій.

                          Зараз прийдуть діти милі

                          Що ці букви рік учили.

                          Ой - ой - ой! Хто може знати,

                          Як ці букви позбирати?!

До зали вбігає Мишка

Мишка:       Шкряб, шкряб, шкряб, крізь дірку бачу

Хтось у залі гірко плаче.

Та це ж Азбука - цариця,

Що у неї клас мій вчиться.

Чим тобі допомогти,

Щоб не плакала тут ти?

Азбука:    Я всі букви розгубила.

                   Що робити, Мишко сіра?

 Мишка:       Ша - шо - ши, ше - ші - шу,

                       Букву «Ша» візьми, прошу.

                        А тепер я поспішаю,

                        Букви ж діти позбирають.

Азбука сідає в центр зали на стільчик (діти по черзі збирають квіти- букви і викладають навколо Абетки віночком)

А               Айстри - кожна у віночку

Закружляли у таночку.

Б               Барвінок - неба братик –

                 Бешкетує біля хати.

В               Всі Волошки у обнові –

                 В них пелюстки волошкові!

  Г               Гіацинт гукнув: « Гвоздико!

                   Ти чого така велика?»

  Ґ               Ґогузник між трав снується

                   (він ще брусницею зветься).

Д                     Два Дзвіночки - дзень та дзень –

                        Дзвонять діткам : « Добрий день»

Е                  Еспарцет- молодець, виправка козацька,

                    Сам стрункий, спис легкий, китиця на шапці.

Є                     Э Євшан. Та в казці він,

                       А в житті – трава- полин.

Ж                    Жаром жевріють жоржини

                       У садочку вздовж стежини.

З                     Застрибали невеличкі

                       Зозулині черевички .

                       Зозулині сльози

                       Плачуть при дорозі.

И                    КвітИ, квітИ - буква И

                      Серед листя і трави.

І                      Ірис, Ірис, ти ростеш?

                       Я росту з тобою теж.

Ї                      Їжачник, іди до нас танцювати, друже .

                       - Я не можу йти до вас.

                        Я отруйний дуже.

Й                     Похвалився Деревій

                       В мене в назві - буква «ій»

К                     У Конвалій личка білі –

                       Їх дощі квітневі вмили.

Л                     Лілія в білім платті,

                       А у жовтому - Латаття.

М                    Мак вродливий. Мак багатий:

                       Маченят он скільки в хаті.

Н                     Незабудочки низенькі

                        Квітнуть рясно і дрібненько!

О                    Орхідея, де ти? Де?

                       На городі не росте,

                       А ні в полі, а ні в лісі.

                        Орхідеє, озовися!

П                    Первоцвіти стали в ряд:

                       Подивіться, в нас парад!

Р                     Радісну, рясну Ромашку

                       Хтось образив грубо й тяжко.

С                     Срібні вії в Сон - травиці

                        Спить і сонечко їй сниться.

Т                     Три троянди, три сестриці

                        Горді, пишні - як цариці.

У                    Усаня - маленька - Айстри подружка

                      ( ще називається «мишачі вушка»)

Ф                    Фіолетові Фіалки так цвітуть –

                       Торкати жалко.

 Х                   Хризантема хвилюється.

                       Хризантема хитається –

                       Чи не буде їй холодно,

                        Коли сонце сховається?

Ц                     Ці цікаві Цикламени

                        На вікні цвітуть у мене.

Ч                     Чорнобривці - парубки

                        На бакир вдягли шапки.

Ш                   « Ш-Ш-Ш , - шепоче Шавлія, -

                         Лікувати вмію я.»

Щ                   Що Щавель росте на лузі

                      Всі про те ми знаєм, друзі.

                      А як звариш його горщик    

                      Будеш їсти смачний борщик.

 Ь                   3 м’яким знаком Ясенець.

                      Скоро Азбуці - кінець

Я                    Як побачиш квіти ці,

                       Знай: їх звати - Якірці.

Вчитель:           І вся Азбука твоя - це вінок від А до Я.

Азбука:         Як добре, що багато друзів мала

                        І букви швидко позбирала.

 А чи зможете ви першокласники виконати мої завдання?

ВСІ. Так

Азбука : - Скільки всього букв в українському алфавіті?(33)

 

ЗАВДАННЯ:

Рано вранці жабенята

Вчаться голосно читати:

І не дивно, що слова

Обов’язково містять «Ква!»

От і спробуй відгадати,

Що читали жабенята.

 

1. Цей «ква» улітку від спраги рятує./квас/
2. Цей «кВа» учень на дошці малює. /квадрат/
3. Ці «ква» на городі зростають

І разом у борщ потрапляють. /квасоля/

4. Цей «ква» вас читати вчить. /Буквар/
5. Цей – звук позначає і мовчить. /буква/
6. Родина велика в «ква» цьому живе. /квартира/
7. А в цьому – рибка-красуня пливе. /акваріум/

ЗАВДАННЯ:А чи знаєте ви скоромовки?

ВСІ: Так

Азбука: Я показую малюнок ,а ви мені говорите скоромовку.

( ананас,удав, індик,лис, )

Азбука : Молодці, бачу гарно ви навчались, недаремно Букварика в руках тримали.

 

Сценка «Кошеня» (на сцену виходять Учень, Кошеня і Баранець)

Учень:            Засмутилось Кошеня:

Треба в школу йти щодня

 І прикинулося в мить,

 Що у нього хвіст болить.

                           Довго думав Баранець

                           І промовив, як мудрець:

 

 Баранець:                  Це хвороба не проста -

                                    Треба різати хвоста.

Кошеня (кричить)              Ніколи! Краще я піду до школи!

Вчитель: Шановні гості! Ви вже зрозуміли, що це був жарт. А які ж насправді у нашому класі учні?

На сцену виходять всі учні

1-й                  Танцюристи є й музики,

                        Є спортсмени і базіки.

2-й                  Є плаксиві й веселенькі,

                        Галасливі і тихенькі.

3-й                  Нетерплячі та активні,

                        Артистичні і співучі.

 

Всі: Отакі у нас є учні! Пісня « Ми – однокласники, ми- першокласники»

4-й                  І сьогодні всі разом

                       Від щирого серця

                       Ми приносимо подяку

                      Свою Букварю!

Всі:                Дякуємо!

5-й                  Прощавай, Букварику!

                        Наш найперший друже,

6-й                  Ми тобі, Букварику,
                        Дякуємо дуже.

 

Ведуча2.–Шановний Букварику! Тобі рапортуєм:

На свято прощання зібралися всі першокласники,

 їхні батьки, гості та вчителі!

до здачі урочистого рапорту Букварю стояти струнко!

7 – Букварику! На свято прощання з тобою зібралися 15 учнів. До проведення свята готові! /всі разом/

8 – За час навчання в 1 класі вивчено 33 літери українського алфавіту.

9 Оволодівши грамотою, всі стали справжніми учнями!

10– Учнями класу перечитано, недочитано, зачитано до дірок

сто художніх книжок!

11–Списано, переписано, недописано в зошитах багато десятків сторінок!

12  – Загублено 10 поганих звичок, 17 авторучок, 25 олівців, 3 лінійки,

з десяток гумок і 15 hудзиків.

13 – Над важкими задачами «поламано» 6 голів, зламано 4 стільці, 7 замків у портфелях і ранцях!

 14 –На території школи розбито 6 носів, наші коліна і дві шибки.15 –Клас живе цікаво і не збирається зупинятись на досягнутому!

–Рапорт зданий! /всі разом/

 / Під час зачитування останніх пунктів рапорту Буквар починає розгублено кліпати очима, потім опускається на стілець.

Хапається за голову/

Буквар:–Ой! ой! ой! Оце навчив! Оце дожився!

16– Букварику, не журися, це ми навмисне тебе насмішили!

Буквар:

–Так це не правда?

17 – Звичайно! А коли й правда, то тільки трішечки.

Головна правда в тому, що ти нас читати й писати навчив.

Хіба цього мало? Усміхнися!

 

А! Алфавіт нам треба знати, 
Б! Будемо його співати. 
В! Весело і урочисто. 
Г! Гучно і до того ж чисто! 
Д! День сьогодні в нас незвичний. 
Є! Є у нас талант музичний. 
Ж! Жити важко без поради – 
З! Знати мусимо багато. 
І! І тому запам'ятаймо, 
Ї! Їх завжди за друзів маймо: 
К! Кілька знаків є на світі – 
Л! Літер різних в алфавіті. 
М! Можуть букви розказати 
Н! Нам про все, що треба знати! 
О! Окрім літер , друзі наші – 
П! Полум'яні танці, марші. 
Р! Розмовляють вони з нами 
С! Спеціальними значками. 
Т! Ті значки – маленькі ноти – 
У! Учням додають роботи. 
Ф! Фальш вони не пустять в школу, 
Х! Хор не знав її ніколи. 
Ц! Ці значки – важливі дуже. 
Ч! Через те погодься, друже: 
Ш! Шана тим, хто ноти пише! 
Щ! Щиро музика нас тішить – 
Ю! Юних друзів-музикантів, 
Я! Якщо хочете – талантів! 
 

Пісня «читати ми навчились»( мотив «В траве сидел кузнечик»)

Буквар:–Дякую вам за таку гарну та веселу пісню. -А тепер настала мить, коли можна нашим учням вручити Дипломи про закінчення вивчення Букваря..

ВЧИТЕЛЬ: Для нагородження запрошуємо директора школи Гребєнік Н.М.

18Добрий букварику!

Ти – перша книжка!

Хочеться, навіть, поплакати трішки

Жаль розлучатися, хоч і треба.

Ми не забудем ніколи про тебе!

Букварик.

Дякую за слова гарні,

 Та сумуєте ви марно!

 Вам дарую, першачки,

Щей  чудові книжечки!

Заходять учні у костюмах «Читанки», «Українська мова».

Читанка.

 Я — Читанка, щоб всі читали

 Й казок, легенд багато знали.

 Тут вірші є,оповідання

 І різні для дітей завдання.

 Про дивний світ і про культуру

Вмістила я літературу.

Щоб ви училися, читали,

Цікавого багато знали.

Українська мова

Через радість та біду

Я з віків до вас іду.

І від роду і до роду

Зберігала свою вроду.

Всі народи мову мають,

Всі пісень своїх співають,

Бо хто має мову рідну,

Той багатий, а не бідний.

(Вручають книжечки)

19Ніколи не забудемо

Ми друга Букваря. Ми завжди вчитись будемо

Для щастя і добра.

 

 

20Вже закінчується свято,

 І прощатися пора…

 Ми бажаємо всім класом…

Щастя, миру і добра!

Пісня «Вчать у школі»

ВЧИТЕЛЬ

Ну от і все! Ця зустріч, як урок,

Пройшла так швидко,

Пам’ять відновилась.

І як в дитинстві, продзвенів дзвінок.

Як добре, що ми всі зустрілись!

А школа, наче вулик той, гуде

Заклично, гучно,

Як в минулі роки.

Хай кожен з вас до школи знову йде,

Хай тут не затихають ваші кроки!