Урок 1. Біологія 7 клас. НУШ. Жива природа.

Тема 1. ЄДНІСТЬ ЖИВОЇ ТА НЕЖИВОЇ ПРИРОДИ. Жива природа. Складники живої природи (форми життя та біологічні явища). Форми життя, ознаки та різноманітність. Біологічні явища, особливості та різноманітність.{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}РОЗДІЛ І. ЖИВА ПРИРОДА, РІЗНОМАНІТНІСТЬ ТА ФУНКЦІОНУВАННЯ. Вчитель біологіїФеренц Л. В.

Природа вічний зразок мистецтва. Так чи ні ???

Віссаріон Бєлінський сказав: ,, Природа вічний зразок мистецтва”. Чому?

Знайомство з підручником. Підписуємо робочий зошит. Зошитдля робіт з біологіїучня (учениці) 7 - __ класу. Нововолинського ліцею №4 імені Т. Г. Шевченка. Прізвище ім’я

Вимоги до оцінювання. При оцінюванні рівня навчальних досягнень учнів з біології враховується: – рівень оволодіння біологічними ідеями, що становлять важливу складову загальнолюдської культури; – обсяг відтворення знань, рівень розуміння навчального матеріалу; – самостійність суджень, систематизація та глибина знань; – дієвість знань, уміння застосовувати їх у практичній діяльності з метою розв’язування практичних задач; – уміння робити висновки та узагальнення на основі практичної діяльності; – рівень оволодіння практичними уміннями та навичками спостереження та дослідження природи.

Папки для карток Формат А - 5 Діагностичні роботи після вивчення теми. Онлайн-тестування. Написання перевірочної роботи з різнорівневими завданнями. Самостійні роботи

Повторимо 

Властивості живого1?

Властивості живого1 Розмноження

Властивості живого2?

Властивості живого2 Живлення

Властивості живого3?

Властивості живого3 Ріст

Властивості живого4?

Властивості живого4 Виділення

Властивості живого5?

Властивості живого5 Обмін речовин й енергії із навколишнім середовищем

Властивості живого6?

Властивості живого6 Пристосування до умов середовища

Робота з карткою. Завдання 1.

Гра ,,Так” чи ,,ні”.

Основні групи організмів

Які їх середовища існування???

Наземно-повітряне середовище

Водне середовище

Грунтове середовище

Живі організми як середовище мешкання інших живих організмів

Вправа 5. Поміркуй

Предмет біології

Робота з підручником. С.4.

Як я засвоїв знання???Увага!!!Намалюйте, на звороті картки знак, яким вам сьогодні іпонує. Все цікаво і зрозуміло. Біологія складна наука, але цікава, її варто вчити. Урок був трішки складним, нецікавим, потрібно багато матеріало ще опрацьовувати. Нічого не сподобалось і нічого не хочу вчити…

Дякую за ваші посмішки 

Домашнє завдання Вивчити визначення із картки 1, прочитати вступ у підручнику з біології.

Список використаних джерелhttp://tetianarusnak.blogspot.com/p/blog-page_11.html https://www.google.com/search?sca_esv=ae95a0e0aab0d175&sca_upvhttps://www.google.com/search?sca_esv=2556e1fdb4bee2ed&sca_upv. Робочий зошит. Т. С. Котик. 6 клас. 2018.