Урок "Birthday" (за підручником О.Д.Карпюк)

Тема: День народження.

Мета:

Активізувати  лексичний матеріал теми.

Повторити вивчені літери: A, B, C, D, E, F, G, H.

Навчати монологічного й діалогічного мовлення.

Вчити рахувати до 10 англійською мовою.

Розвивати вміння сприйняття тексту на слух, комунікативні здібності учнів.

Формувати навички правильної вимови звуків англійської мови.

Виховувати культуру спілкування, пізнавальний інтерес до вивчення

англійської мови.

Тип уроку: урок-подорож

Обладнання: підручник, картки-малюнки, картки з літерами, плакат з літерами, роздатковий матеріал, ноутбук, лего.

                                   ХІД УРОКУ

1. Привітання.

T: Good morning, children!

- Good morning, teacher!

  Good morning, Good morning, Good morning to you!

  Good morning, Good morning, We are glad  to see you!

T: Our SMILING SAM says “Hello” to you!

- Hello, children!!!

-  Hello!!!

T: He wants to sing a song “Hello” with you!     A SONG

    Hello, hello, hello,

    Hello, how are you?

    I like to be with you, and you, and you, and you!

2.Повідомлення теми  уроку.

T: We will travel  today with our smiling Sam to the magic land “ENGLISH” by train! Let`s go!                                                    A SONG

1. Down by the station

   Early in the morning.

   See the little puffy trains

   All in a row.

   See the engine driver

   Pull the little handle

   Choo, choo, puff, puff, off we go.

2. Puffer train, puffer train

    Noisy little puffer train.

   If you`re going to the sea

   Puffer train, oh, please take me.

3. Down by the station

   Early in the morning.

   See the little puffy trains

   All in a row.

   See the engine driver

   Pull the little handle

   Choo, choo, puff, puff, off we go.

3.Фонетична зарядка.  

Let`s travel by train!  The 1^st station is “The sounds”!

Repeat after me:

[e] red, pen, seven, ten 

[ai] five, nine

[k] cake, candle

[a: ] star, car

Today we have a talk  about  birthday! 

4.Уведення в іншомовну атмосферу.

Т: Look!  This is a doll. Her name is Sue. She has got a birthday today.  Say, "Happy birthday, Sue!"  (Учні повторюють хором)

 Let`s sing a song “Happy Birthday!”                          A SONG - Відео

Happy birthday to you!

Happy  birthday to you!

Happy birthday, Happy  birthday!

Happy  birthday to you!

Т: Sue and Sam are very happy to see you! You know 8 letters from the English alphabet. Let`s repeat them:    (Алфавіт)

    A, B, C, D, E, F, G, H.                               (Роздатковий матеріал)  - віяла

Т: Take the letters and  show a  letter   B, D, H….

5. Повторення ЛО.  Робота з підручником:

Впр. 1 (с. 68 - 69)

Т: The next station is “The words”. Open your books. Look at the pictures - page  68:

Picture 1 - balloon. Repeat: balloon.

Picture 2 -  birthday present. Repeat: birthday present.

Picture 3 - star. Repeat: star.

Picture 4 - candle. Repeat: candle.

Picture 5 - cake. Repeat: cake.

                         (МАЛЮНКИ)

Children! What`s this? …….

               Is it a balloon? – Yes, it is. (No, it is not)

6.Фізкультхвилинка.    Т: It`s time to have a rest! Stand up, please!

Hello, hello.
Can you clap your hands?
Hello, hello.
Can you clap your hands?

Can you stretch up high?
Can you touch your toes?
Can you turn around?
Can you say, “Hello?”

Hello, hello.
Can you stamp your feet?
Hello, hello.
Can you stamp your feet?

Can you stretch up high?
Can you touch your toes?
Can you turn around?
Can you say, “Hello?”

Hello, hello.
Can you clap your hands?
Hello, hello.
Can you stamp your feet?

T: Sit down, please. Look at our train. It has got numbers. Let`s count  in English:

       1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10                What colour is it?  ……

T: Сhildren, you have got “Lego”.  Show me blue colour….

7. Гра в м'яча            

T: Now, let`s play game! What`s this?

- It  is a ball. 

- What colour is it?  

- It is yellow.

8.Аудіювання.                                        ( Роздатковий матеріал)

Учитель роздає учням картки з малюнком  і читає текст. Учні повинні домалювати свічки на тортах (їхня кількість повинна відповідати змісту тексту).

Т: I read the text. Listen and draw candles.

Picture 1. This is Mag. She is 5 today.

Picture 2. This is Mike. He is 9 today.

Picture 3. This is Ted. He is 8 today.

Picture 4. This is Ann. She is 7 today.

Picture 5.  This is Mary. She is 10 today.

Picture 6. This is Tom. He is 6 today.

Т: Children! I hope you like our trip to the magic land “English”.

Т: Let`s dance and sing “Greeting song”. Stand up, please.      A SONG

     Good morning, good morning, good afternoon!

     Good evening, good evening!

     Good night, good night!

     Nice to meet you!

     Nice to meet you too!

     Good bye! Good bye! See you!