Буде жити Україна!
Мета: урочисто та святково зустріти дітей; сприяти вихованню інтересу до шкільного життя, бажанню вчитися; допомогти учням усвідомити важливість єдності як основи для сили та стійкості нашої країни; поглибити знання учнів про історію, культуру, досягнення та символи України; підкреслити роль кожного учня в майбутньому відновленні та розвитку України; виховувати почуття гордості за свою країну та її захисників; надихнути на нові досягнення, встановлення дружніх відносин та подолання викликів у навчанні та житті.
Хід роботи
1. Організаційна частина.
2.Вступне слово вчителя.
Доброго дня , любі діти! Щиро вітаю вас з початком навчального року.
Сьогодні складний час: ми живемо в умовах війни. На сьогоднішній день нікого не дивують звуки сирен, блокпости та інші атрибути воєнного часу. Весь народ об’єднався, аби наблизитися до нашої перемоги, бо Україна – єдина , суверенна та незалежна держава. Та, на жаль ,кожного дня ми платимо занадто високу ціну за свою свободу і незалежність – життя наших захисників і захисниць, життя дітей, зруйновані долі, міста і села. Багато наших односельчан сьогодні захищають нашу Батьківщину. Та, на жаль, ми маємо Алею слави в селі.
-Де вона знаходиться? Підкажіть, будь ласка.
-Про що вона розповідає?
Так. Вона розповідає про тих, хто віддав своє життя за те, щоб ми могли сьогодні сидіти за партами і навчатися.
Вшануємо пам'ять всіх, хто загинув, хвилиною мовчання.
3. – Що для кожного з нас Україна? Давайте поговоримо про це.
Це :
-Рідна Батьківщина;
-вільна країна;
-міцна родина;
-солов’їна мова;
-європейська держава;
-неповторна природа;
-колискова пісня;
-сильні люди;
-родюча земля.
4.Який у кожного з вас настрій. З яким настроєм ви зустрічаєте новий навчальний рік?(домальовують смайлики)
5. Знайомство з» квест – класом», його скриньками
1. скринька «Скринька спогадів»:
- катання на велосипеді;
- спілкування з друзями;
- відпочинок на річці, морі, озері;
-читання книг, перегляд фільиів;
- зустріч з бабусею, дідусем;
- Час з домашніми улюбленцями та ін.
2. Скринька подяки.
На екрані пазли, складаємо їх І висловлюємо слова подяки тим, про кого йдеться мова.
3. Скринька народної мудрості.
Складіть прислів’я.
Батьківщина мати, як соловей без пісні.
Та земля мила, Українська держава.
Людина без Вітчизни, немає людини.
Наша слава, умій за неї постояти.
Без Батьківщини, де мати народила.
4. Скринька» Народні символи».
Кожен наро має свої символи. Наш також. Більшість ви знаєте. Але думаю ,що не всі.
( Робота з екраном телевізора)
5. Скринька «Мовленнєва».
На екрані висвітлюються предмети. Треба назвати їх українською)
Шухляда,
Намет, люстерко, мушля, хвіртка, багаття, бруківка, кермо, альтанка, мапа.
6. Скринька « Моя Україна»
(Учень бере листочок і показує на карті те ,що написано»
Чорне море ,столиця України, річка Дніпро, гора Говерла, Харків, Дніпро, Азовське море, Українські Карпати, Кримські гори.
7. Я бажаю Україні.
( на сердечках)
Сили, витримки, єдності, стійкості, надії, любові. Достатку, відродження, перемоги, процвітання
7.Підсумок уроку.
Любіть Україну у сні й наяву
Вишневу свою Україну,
Красу її вічно живу і нову,
І мову її солов’їну
Любіть Україну, як сонце любіть
Як вітер, і трави, і води….
В годину щасливу і в радості мить,
Любіть у годину негоди.
8. Слово вчителя.