Урок для 5 класа. Практична робота 2. Операції з файлами та папками.

5 клас Дата:  

Тема урока 

Практическая работа 2. Операции с папками и файлами

Тип урока

ü  урок промежуточной проверки знаний и умений;

ü  урок применения знаний и умений;

Цели

образовательные (обучающие)

- обеспечить формирование умений создания и работы с объектами - обеспечить отработку умений учащихся по этой теме.

развивающие

-учить анализировать, выделять главное, сравнивать, строить аналогии, обобщать и систематизировать, -развития памяти;

-развития логического мышления ( на основе усвоения учащимися причинноследственных связей, сравнительного анализа), ставить и решать проблемы

воспитательные

-  воспитания в учениках средствами урока уверенности в своих силах;

-  развития у школьников исследовательской культуры

Время

Этап урока

Задания для учащихся, выполнение которых приведет к достижению запланированных результатов

0-2 мин

1.     Организационный этап, готовность к уроку — приветствие, телефоны убрали,  тетрадь и дневник на парте, отсутствующие

5-6 мин

2. Проверка домашнего задания 

Информационный диктант 

Учитель задает десять вопросов, ученики в тетради записывают номер вопроса и ответ, меняются тетрадями, проверка учениками под руководством учителя. Оценки в журнал.  

6-13 мин

3. Постановка темы, целей и задач урока.  Цель пишем на доске «паучком»

13-19 мин

4. Мотивация учебной деятельности

 Сегодня у нас очень практическая тема. В современном мире сложно представить, кому не нужно уметь работать на компьютере. Поэтому мы пересаживаемся за компьютеры и переходим к практической части урока.  

19-40 мин

5. Актуализация знаний и инструктаж БЖД

Повторяем правила и изученный материал в виде игры: учитель от имени игрушки называет высказывания, на неправильные - дети хлопают.

6. Практическая часть

Работаем за компьютером по карточкам.

41-45 мин

7. Итоги урока

Учитель и еще два ребенка (которые справились быстрее всех) проверяют работу детей.  

Возвращаемся к «паучку» с целями и делаем вывод о том, удалось ли нам их достичь.

Оценка работы класса (учителем и учащимися)

Оценивание учебных достижений учащиеся (учитель учащиеся)

8. Д З

Рефлексия

Подготовиться к диктанту терминов, найти и выписать значение терминов: смартфон, планшет, карманный ПК, лаптоп, ноутбук, декстоп.

Рефлексия - смайлики