Lesson Plan

Date: 16.10.25

Class: 6-B

Topic: Feelings and Emotions. Past Simple (to be)

Lesson aims:

•         Узагальнити та закріпити лексику з теми 'Feelings and Emotions'.
•         Формувати вміння описувати свій емоційний стан і розпізнавати емоції інших.
•         Розвивати навички усного мовлення через ігри, діалоги, творчі завдання.
•         Продовжувати вдосконалювати навички аудіювання.
•         Практикувати вживання дієслова to be (was/were) у минулому часі.
•         Виховувати емоційний інтелект, доброзичливість і взаємоповагу.

Обладнання: роздатковий матеріал, підручник, робочий зошит, ІКТ.

                                                 Хід уроку.

 I.  Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення.

1. Greeting . Let’s sing a song “Happy Autumn Song ”.

2. Aim . Today we are going  to speak about our feelings and emotions.   We’ll read, write, speak and do a lot of interesting tasks.

3. Warming-up: Speaking . How are you today? (I’m happy, I’m tired, I feel angry...)

                                         II.  Основна частина уроку.

1. Vocabulary practice. Watch a video 'Our Emotions', listen and repeat vocabulary (wordwall activity).

2. Game 'Emotion Charades' . Учні показують емоції мімікою. (Are you sad? – Yes, I am.)

3. Grammar practice .  to be (was/were).

 Workbook: Ex.2, 3 p.21/ (wordwall activity).

4. Reading .Read the text (Ex. 1 p.26 PB). Listen to the task (Track 34).

5. Speaking practice.  Your task is to answer the questions with a phrase or short answer(Ex. 2 p.26 PB).

6. Physical Activity .('If You’re Happy and You Know It', 'Freeze Dance').

7. Speaking practice .Situations and feelings (You lost your phone, You got a present...). Answers: I feel scared, I feel happy, I feel worried.

8. Listening practice . Listen to five short conversations, choose the correct picture (A, B, C). Ex. 1 p.27 (PB), Track 27.

9. Reflection / Exit Ticket – Учні називають одну емоцію, яку вони сьогодні відчували на уроці.

10.Create your Mood Monster.

 This is Happy Harry. He is yellow. He always smiles . This is Mr.Angry. He is red. He shouts when he is hungry.

                                          III. Заключна частина ,

1.Homework. Ex.4p.21(WB)

2.Summarizing.

Thanks for your work.Your were very smart and active.