Урок німецької мови у 7 класі. Тема "Wir richten die Wohnung ein"

                        Розробка уроку німецької мови 

                                       Підготувала: Підлеснюк Лариса Миколаївна, вчитель    німецької мови, Скоморошківський ліцей  Вінницького району Вінницької області

7 клас як друга іноземна (3 рік навчання) Підручник С.Сотникова, Г.Гоголєва

-Харків: Видавництво «Ранок»,2020

Thema: Hier wohnen wir.

Unterthema :Wir richten die Wohnung ein.

Ziel : вчити розповідати про облаштування житла, правильно використовувати            прийменники місця з Akk.,активізувати лексику минулого уроку та вивчити нову: der Herd, der Kühlschrank, der Spiegel,  die Wand, einrichten,  hängen, stellen; формувати уміння зорового сприймання, усного та писемного продукування; сприяти вихованню естетичного смаку, активізувати творчі здібності учнів.

Die erwarteten Ergebnisse: учні знають нові лексичні одиниці, вживають їх у мовленні, описуючи  своє помешкання, правильно використовують прийменники місця з Dativ і  Akk.

Lehr-und Hilfsmittel: підручник, зошит-словник, картки, таблиця відмінювання артиклів, ноутбук.

Тип уроку: формування умінь зорового сприймання, усного та писемного продукування.

                                                           Stundenverlauf

І.Einstiegsphase

1.Begrüßung.Thema-und Zielbericht. Phonetische und sprachlige Übungen.

L Ruhm der Ukraine! Den Helden Ruhm!

Ich begrüße euch, liebe Kinder! Wie geht’s?  Ich hoffe, dass alles in Ordnung ist und ihr alle gesund seid. Welches Datum ist heute? Was habt ihr am Wochenende gemacht?

Und jetzt trainieren wir unsere Mundorgane und machen Phonetischegymnastik

Sprecht bitte wie möglich schneller aus!

Schneiders Schere schneidert scharf. Scharf schneidert Schneiders Schere.

L: Wie heißt unser Thema? Worüber haben wir in der vorigen Stunde gesprochen?

    Also, wir werden heute weiter über unsere Häuser, Wohnungen, Möbel sprechen, neue Lexik lernen, an der Grammatik arbeiten, unsere Wohnungen einrichten, spielen und singen.

ІІ.Hauptteil der Stunde

1.Kontrolle der Hausaufgabe

Die Schüler lesen ihre Briefe an Artem. Übung7,S.115

 2.Wortschatzarbeit. Wiederholung.

L: Kinder, wir werden heute spielen. Also seid aktiv, um gute Noten zu bekommen.                                                                                      Die Kinder vereinigen sich in 2 Mannschaften und arbeiten.

   Aufgabe1. Welche Möbel sind hier versteckt? Schreibt richtig und mit Artikeln!

sesselkommoderegalsofabettfernseherlampeteppichbücherschranktischkleiderschrank

    Aufgabe2. Der Lehrer liest die Beschreibung Sonjas  Zimmers  und die Mannschaften malen dieses Zimmer.

                                           Sofijas  Zimmer

Das ist mein neues  Zimmer. Rechts in der Ecke steht auf der Kommode ein großer Fernseher und links- ein Bücherschrank. Das Zimmer hat ein großes Fenster. Links am Fenster steht mein Bett. Hier schlafe ich. Zwischen dem Bett und dem Bücherschrank steht ein bequemer  Sessel. Hier sitze ich, sehe fern oder lese Bücher.  Auf dem Fußboden liegt ein bunter Teppich. Mein Computertisch steht am Fenster.

3.Neue Lexik (Робота над новою лексикою фронтально та індивідуально. Запис у словники)

L: Also, wir haben Lokalpräpositionen gelernt. Dativ antwortet auf die Frage wo?

    Aufgabe3.  Welche Mannschaft bildet alle Sätze richtig?

-Der Kühlschrank, stehen, in, die Küche.

-Das Bett, stehen, in, die Ecke.

-Der Spiegel, hängen, an, die Wand.

-Die Schulsachen, liegen, auf, der Tisch.

Heute lernen wir diese Präpositionen in Akkusativ. Akkusativ antwortet auf die Frage Wohin? (Робота з таблицею Відмінювання артиклів)

-Ich hänge die Uhr über das Sofa.

-Mein Vater steht sein Auto vor das Haus.

-Ich lege meine Schultasche  zwischen den Tisch und den Bücherschrank.

   Und jetzt  Musikpause.                                     

L: Wir spielen weiter. Aufgabe 4.     Eine Mannschaft soll das Kinderzimmer einrichten, andere Mannschaft soll die Küche einrichten. Dann jede Mannschaft präsentiert ihre Arbeit.

Muster   (вчитель роздає картинки меблів для цих кімнат обом командам і дає зразок)                                                                           Das ist ein Kinderzimmer.Wir haben ein Bett,  einen Tisch, einen Bücherschrank, eine Kommode, einen Stuhl,

 einen Teppich. Wir stellen den Tisch (an das) ans Fenster.usw…

-Hört bitte ein Lied  «Wir richten ein Zimmer ein» aufmerksam zu und antwortet auf die Fragen:

                 1.Welche Möbel möchte Thomas für sein neues Zimmer kaufen? 2. Wie möchte er sein Zimmer einrichten?

ІІІSchlussteil der Stunde

1.Hausaufgabe Übung 8,S.118 Stell dir vor: Du möchtest  dein Zimmer neu einrichten. Was und wohin stellst du, legst du oder hängst du. Schreibe.

2.Zusammenfassung

Ihr habt  heute fleißig und aktiv in Gruppen gearbeitet  und bekommt folgende Noten…