Урок образотворчого мистецтва у 3 класі "Як зрозуміти мову мистецтва"

Мельник Наталія Петрівна 20 вересня 169 Відгуки відсутні

Про матеріал

Урок образотворчого мистецтва у 3 класі "Як зрозуміти мову мистецтва" (за підручником В. Островського, Г. Федун, с. 18-19).
Зміст слайдів
Номер слайду 1

Урок образотворчого мистецтва у 3 класі (за підручником В. Островського, Г. Федун, с. 18-19) Вчитель Мельник Наталія Петрівна

Номер слайду 2

Навколишній світ є джерелом натхнення для художника. Вони використовують різні техніки

Номер слайду 3

Пуантилізм – техніка живопису (із французької писати крапочками).

Номер слайду 4

Наприкінці 19 ст. у Франції, художники відкрили новий унікальний спосіб створювати картини. При розгляданні, вони представляли собою велику кількість переплутаних крапочок різних кольорів. Якщо розглядати картину на відстані, то ці крапочки перетворюються на чарівні образи, що оживляють полотна пуантилістів. Винахідником пуантилізму стали Поль Синьяк і Жорж Сера.

Номер слайду 5

Номер слайду 6

Номер слайду 7

Номер слайду 8

Номер слайду 9

Номер слайду 10

Номер слайду 11

Щоб скласти контрастні колірні пари , використовують колірне коло, на якому вибирають розташовані один навпроти одного кольори. Наприклад, зелений та червоний, фіолетовий та жовтий, синій та помаранчевий. Задіяння таких кольорів при розробці дизайну дозволяє створити насичену, динамічну, сильну та енергійну за характером композицію. Як контрастний до чорного можна вибирати будь-який пастельний або неоновий колір, а також будь-який насичений чистий відтінок.

Номер слайду 12

Номер слайду 13

РУХАНКА для дітей «Сонячні промінчики». Фізкультхвилинка - Цікавинки від Мурчинки: https://www.youtube.com/watch?v=KMZKHZXGWqY

Номер слайду 14

Номер слайду 15

Номер слайду 16

Нам знадобиться : білий папір з контуром малюнка, гуашеві фарби, ватні палички

Номер слайду 17

Головна особливість пуантилізму Мазки повинні бути невеликими, будь-якої форми. Паличку тримати вертикально.

Номер слайду 18

Номер слайду 19

В прямому ефірі
Інтернет-конференція: Протидія булінгу та насильству в закладі освіти: законодавство та практична реалізація