Кульбаба - весняна квітка!

Весняний урок образотворчого мистецтва

Тема. Малювання весняної квітки з натури – КУЛЬБАБИ (різнокольорові олівці)

Мета:

• Навчальна: вчити виконувати прості, площинні зображення; вміти застосовувати у живописній роботі прості та похідні кольори; правильно користуватися художніми засобами та матеріалами; вчити дотримуватися правил техніки безпеки під час виконання завдань.

• Корекційно – розвиткова: працювати над розвитком уваги, пам`яті, мислення, мовлення, дрібної моторики, тактильної чутливості, координації рухів; застосовувати та вдосконалювати гімнастичні вправи для зору; пальчикову гімнастику.

• Виховна: виховувати вміння ділитися емоціями; отримувати задоволення від виконаної роботи; розуміти важливість бережливого ставлення до природи; самостійність, охайність у роботі, дружелюбність, взаємодопомогу.

Обладнання та матеріали: зразки –шаблони, кольорові олівці, ілюстративний матеріал з натури, відеоматеріали.

Тип уроку: урок застосування знань, умінь та навичок.

Хід уроку

1. Загальнокорекційний етап.

1. Організація класу. Привітання.

Всі сідайте тихо, діти.

Домовляймось - не шуміти,

Руку гарно підіймати.

Спинку рівненько тримати.

На уроці не дрімати,

А знання з апетитом поглинати.

А щоб ці знання та вміння

Вам в нагоді стали враз,

То побажаю всім терпіння

І старання повсякчас.

Ще бажаю всім натхнення,

За роботу, в добрий час !

2. Ігровий тренінг «Я обираю настрій …..»

• А тепер я пропоную прислухатись до власних почуттів і обрати ту сторону картки, яка відповідає вашому настрою сьогодні і ви хотіли б зберегти його на цілий день (дітки показують картки емоційних почуттів).

3. Зорова гімнастика «Сонечко»

• А щоб наші оченята гарно зосередилися під час виконання завдання на уроці образотворчого мистецтва, то ми зробимо вправу для зору (за допомогою відеоматеріалу).

ІІ. Основний етап

1. Повідомлення теми і мети уроку. Мотивація навчальної діяльності

- Сьогодні на уроці ми будемо малювати весняну квіточку. А яку саме - зараз дізнаємося з відеоролика. Отже, як ви зрозуміли, – це сонячна квітка КУЛЬБАБА. Але для того, щоб наш малюнок вийшов гарним, ми повинні повторити основні кольори.

2. Актуалізація набутих знань

2.1. «Кольоровий калейдоскоп» (повторення основних кольорів за допомогою цеглинок LEGO.)

2.2. Руханка «Кульбаба» (за допомогою відеоматеріалу)

2.3. Повторюємо правила безпеки під час роботи на уроках образотворчого мистецтва:

• Розпочинати роботу лише з дозволу вчителя;

• Стежити за правильною поставою;

• Використовувати інструменти лише за призначенням;

• Тримати своє робоче місце в належному стані.

3. Формуюча частина. Застосування знань у практичній діяльності.

3.1. Пальчикова гімнастика «Кульбабка» (за допомогою відеоматеріалу).

3.2. Послідовність виконання малюнку.

А) Папір розташовуємо вертикально;

Б) Обираємо зелений колір для того, щоб розфарбувати стебло та листя;

В) Повторюємо дію з жовтим кольором, щоб розфарбувати квітку;

ІІІ. Підсумок уроку.

1. Виставка творчих робіт дітей.

2. Перегляд художнього твору «Казка про Кульбабу».

• Всі ви, діти – молодці,

Гарно працювали!

Але дзвоник пролунав,

Він мені і вам сказав,

Що урок вже час кінчати,

Треба йти відпочивати!