Урок "Плоска система збіжних сил"

ПЛАН ЗАНЯТТЯ

Вид заняття: Комбіноване заняття, розв’язування задач

Тема: Плоска система збіжних сил

Мета:

Виховна: виховання високого рівня професійної підготовки.

Дидактична: забезпечення засвоєння студентами поняття плоскої системи збіжних сил та  визначення рівнодійної системи сил геометричним методом (послідовного додавання)

Розвиваюча: навчити студентів застосовувати геометричний метод визначення рівнодійної системи сил.

Матеріально – технічне забезпечення: навчальна література.

Література: Федуліна А.І. «Теоретична механіка», с. 17-22, Портаев Л.П. «Техническая механика», с. 25-35

СТРУКТУРА ЗАНЯТТЯ:

1. Організаційна частина заняття.

- перевірка присутніх;

- оголошення ходу, теми, мети та основних завдань заняття.

2. Актуалізація опорних знань:

- розділи механіки;

- матеріальна точка;

- абсолютно тверде тіло;

- сила, чим характеризується сила?

- система сил, її складові.

    - поняття «аксіома»;

    - скільки існує аксіом статики;

- визначення аксіом та наслідків з них;

- вільне та невільне тіло;

- в’язі та реакції в’язей;

- види в’язей, зображення їх реакцій.

3. Повідомлення теми, формування мети та основних завдань.

4. Мотивація навчальної діяльності. Студенти повинні знати:

    - поняття плоскої системи збіжних сил;

- геометричне визначення рівнодійної плоскої системи збіжних сил.

Вміти: застосовувати метод послідовного додавання.

5. План заняття:

    - поняття плоскої системи збіжних сил;

- геометричне визначення рівнодійної плоскої системи збіжних сил;

- розв’язування задач.

 6. Підведення підсумків. Узагальнення матеріалу.

    Питання для закріплення матеріалу:

    - поняття плоскої системи збіжних сил;

- в чому полягає геометричне визначення рівнодійної плоскої системи збіжних сил;

- поняття силового багатокутника та правила паралелограма.

7. Видача домашнього завдання: конспект, Федуліна А.І. «Теоретична механіка», с. 17-22, Портаев Л.П. «Техническая механика», с. 25-35