Урок-подорож узагальнення знань з теми "Іграшки" 1 клас

Корнійчук Юлія Сергіївна

Урок англійської мови

Клас: 1

Тема уроку. Іграшки.

Мета уроку

         навчальна: повторити та систематизувати раніше вивчений лексичний та граматичний      матеріал теми, удосконалювати вміння учнів уживати граматичні структури “I have got…?”It is …. монологічному мовленні;

          удосконалювати навички читання , письма  вивчених  букв;

          розвиваюча:розвивати навички розумінні на слух нових мовленнєвих конструкцій;розвивати пізнавальну активність школярів, логічне мислення , мовленнєву здогадку пам'ять, увагу, уяву учнів. продовжувати формувати вміння планувати дії й застосовувати вивчений матеріал.

          виховна: забезпечувати в учнів аналіз їхньої начальної діяльності через використання рефлексії «My work», забезпечувати фізичний розвиток учнів через використання фізкультхвилинки, виховувати бережливе ставлення до іграшок. Прищеплювати інтерес до вивчення англійської мови, наполегливість у подоланні труднощів

Тип уроку: Урок узагальнення знань

Принципи навчання: наочності, свідомості, посильності, комунікативності

Методи навчання: Наочність, ілюстрація, демонстрація,бесіда.

Засоби навчання: наочність, малюнки, індивідуальні картки, пазли,ноутбук.

Обладнання: картки із буквами,малюнок іграшок, автобус, роздатковий матеріал, магазин, пазли, лего.

Підручник : Т. Будна  «Англійська мова» 1 клас

                                                                 Хід уроку

І Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення.

 1. Привітання

T:  Stand up , please. Good morning, children.

Ps: Good morning, teacher.

T:  Say «Good morning» to our guests

повертаються до гостей і вітаються

  2. Повідомлення теми і мети уроку.

T:  Today we will travel by bus. Ви ж любите подорожувати? То ж ми сьогодні вирушимо у  подорож до країни Іграшок. У нас з вами буде вважливе завдання , поповнити магазин іграшок «Toy schop», але , щоб це зробити нам потрібно пройти всі станції, які будуть на нашому шляху.

-Дітки, що потрібно для того, щоб почати нашу подорож? (…)

Звичайно, гарний настрій, ваші знання !

3. Фонетична розминка «Good morning»»

- Давайте налаштуємо наш язичок на вивчення англійської мови.

Ps Apples here,

      Apples there,

     Apples ,apples,

     Averywhere!

Let' s go!

.

ІІ Основна частина

Повторення лексичних одиниць «Bus»

Для того , щоб вирушити нам потрібно посадити пасажирів автобусу на свої місця.

It's a bear.

It's a dog.

It's a cat.

It's a here.

Повторення вивчених букв англійського алфавіту та лексичних одиниць.

Наша перша зупинка  «ABC Station»

1. Складіть букву і малюнок

            It's a ball. The letter B.

2. Знайдіть і обведіть вивчені букви. (картки)

 «Station dance and sing!» . Фізкультхвилинка

Cat Pete

Повторення назв цифр Лего картки

 «Number Station»

1. Повторили усно (малюнки  на дошці)
2. Робота з лего

«Toys Station»

Повторення лексичних одиниць з вивченої теми

Діти  дістають з коробки картки  і відповідають :  I have got four dolls…)

ІІІ  Заключна частина уроку

Ось ми вже й  доїхали до магазину «Finish Station».

1. Підсумок урок

• Діти ,чи сподобався вам наш урок?
• А що найбільше?
• Самооцінювання (магазин)

Виберіть іграшку, яка на вашу думку відповідає

вашій роботі на уроці і заповніть магазин.

Працював дуже добре

     працював добре

потрібно додатково попрацювати.