Урок "Подорожуємо Європою. Традиції святкування Різдва в різних країнах"

 

Комунальна організація (установа, заклад)

«Шосткинська спеціалізована школа І ступеня №13

Шосткинської міської ради Сумської області»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Конспект уроку інформатики у 4 класі

 «Подорожуємо Європою.

Традиції святкування Різдва у різних країнах»

в рамках шкільного STEM-ART проєкту

«Подорожуємо Європою. Традиції святкування Різдва»

 

 

 

 

 

 

Підготувала і провела

вчитель інформатики

І кваліфікаційної категорії

Ольга ПОЛЯТИКІНА

 

 

 

 

2022

Мета. Збагачувати знання учнів про традиції святкування Різдва у різних країнах Європи, культурне надбання українського народу, познайомити з стравами та символами Різдва у європейських країнах, здійснити віртуальну подорож європейськими країнами, дослідити та порівняти найістотніші особливості та різдвяні традиції країн. Вдосконалювати вміння роботи з пошуковою системою Google, інтерактивною онлайн-дошкою Jamboard, Картою Google та Google Планета Земля,  розвивати пізнавальний інтерес до історії та традицій рідного краю та країн Європи, навички спільної роботи та самостійної роботи за комп’ютером. Формувати наскрізні вміння: працювати в команді, критично мислити, ініціативність. Виховувати допитливість, креативність та творчі навички дітей.

 

Тип уроку: створення проєкту, урок-подорож.

 

Інновації: STEM-технологія, технологія розвитку критичного мислення.

 

Обладнання та наочність: комп'ютери, презентація «Традиції святкування Різдва у різних країнах».

 

Програмне забезпечення: браузер, Карта Google, Google Планета Земля.

 

Регламент  уроку: 1. Вступна частина (до 4 хв.)

                                  2. Основна частина (до 30 хв.)

                                  3. Заключна частина (до 6 хв.)

 

Очікувані результати уроку. В ході уроку учні зможуть:

S - дослідити традиції святкування Різдва у європейськиї країнах.

T - створити мандрівку у будь-яку країну за власним бажанням.

R - створити сенкан на задану тему.

A - оформити результати свого дослідження за допомогою онлайн-дошки Jamboard.

E - змоделювати свою подорож за допомогою пошукової системи Google.

M – визначення відстані від України до інших європейських країн.

 

Хід уроку

І. Вступна частина

1. Організаційний етап.

• Привітання;
• перевірка готовності учнів до уроку.

 

2. Актуалізація опорних знань. Вправа «Мозковий штурм».

 Складання кластеру «Різдво». (Використання методу критичного мислення «Асоціативний кущ»). Різдво (свято, колядки, святвечір, зима, кутя, перша зірка, колядники, дідух).

•  За допомогою якого додатку Google ми можемо подорожувати, не виходячи з дому? (Карта Google, Google Планета Земля).
  • Назвіть можливості цих додатків?

• Як поставити мітку на карті?
• Як прокласти маршрут? (Відповіді дітей)
• У якій країні ви б хотіли побувати? Чому?
• Чи можемо ми створити проєкт «Подорожуємо Європою» використовуючи онлайн-дошку Jamboard?

                                                                          

 ІІ. Основна частина.

1. Оголошення теми уроку. Визначення очікуваних результатів

Постановка проблемного питання.

• Діти, чи любити ви подорожувати? Які цікаві міста України та інших країн ви відвідували? Чи цікавились ви традиціями країни, в якій ви були? Яка подорож запам’яталась вам найбільше?
• Сьогодні ви ознайомитесь з поняттям «подорожі», «традіції», «святкування», дослідите традиції святкування Різдва у різних країнах Європи за допомогою пошукової системи Google, Карти Google та Google Земля, прокладете маршрут вашої подорожі та визначите відстань між обраними об’єктами.
• Це вміння стане вам у пригоді під час мандрівок не тільки Україною, а й світом.

2. Перегляд відео «Традиції Різдва в Україні» та «Святкування Різдва у європейських країнах»    

3. Пошук європейських країн за допомогою додатків Карти Google та Google Планета Земля. Дослідження традиції святкування різних країн.

4. Руханка.

5. Робота за комп’ютером.

5.1 Інструктаж учителя про створення маршруту за допомогою Карти Google та Google Планета Земля, робота з онлайн-дошкою jamboard, пошук та дослідження матеріалу.

5.2 Практичне виконання роботи.

6. Вправи для очей.

7. Презентація робіт учнями.

 

ІІІ. Рефлексія

1. З’ясування очікуваних результатів.

• Про різдвяні традиції якої країни ви сьогодні дізналися? Що саме?
• Яка країна запам’яталась найбільше?
• Діти, чи можна за допомогою додатку Карти Google прокласти маршрут та визначити відстань між країнами? 

2. Створення сенквейну «Різдво». (Робота в парі, використання методу критичного мислення «Сенквейн»).

          Різдво

Цікаве, дивовижне.

Приходить, колядує, прославляє.

Уся родина збирається разом.

Свято.

 

        Різдво

Веселе, сімейне.

Святкуємо, колядуємо, співаємо.

В України святкують Різдво.

Святвечір.

 

Різдво

Зимове, святкове.

Чекаємо, співаємо, колядуємо.

Ми шануємо українські традиції.

Радість.

 

•    А де ви використаєте набуті знання? (Під час подорожі або екскурсії Європою).

Використані джерела: відео «Традиції святкування Різдва в Україні» https://www.youtube.com/watch?v=bfMb4fypZM4&ab_channel=vBoryspoli, «Святкування Різдва у країнах Європи» https://youtu.be/INnYfA7wJqU

Додоток «Google Планета Земля» - https://www.google.com.ua/intl/uk/earth/