Урок "Повітряна тривога"

Тема:  Повітряна тривога

Мета: ознайомити учнів із сигналом «Повітряна тривога»; вчити учнів алгоритму дій дід час сигналу «Повітряна тривога»; розвивати уміння безпечної поведінки під час надзвичайних ситуацій воєнного характеру; виховувати організованість, чіткість та впевненість дій, мужність, почуття патріотизму.

Обладнання: мультимедійна презентація.

Хід заняття:

І. Організація класу

Привітання вчителя.

Перевірка готовності до заняття.

ІІ. Актуалізація опорних знань

- Повітряна тривога по всій країні – тепер це наша реальність, із якою ми продовжуємо вчитися жити. Для того, аби зберегти життя та здоров'я, маємо знати, як поводитися у випадку небезпеки.

- Давайте звернемося до словничка і пригадаємо, що таке повітряна тривога.

Повітряна тривога – сигнал оповіщення населення про загрозу атаки з повітря. Вмикається у разі ризику авіаудару або запуску ракет у напрямку населеного пункту чи області.

ІІІ. Мотивація навчальної діяльності, повідомлення теми та мети заняття

- Головне завдання нашого уроку – озброїтися знаннями, необхідними на випадок повітряної тривоги. Кожен учень повинен знати, як захистити себе під час повітряної тривоги.

ІV. Вивчення нового матеріалу

Розгляньте маршрут нашого переміщення

- Ми поговоримо про правила поведінки, якщо повітряна тривога застала вас у школі, на вулиці, та вдома.

У школі

1. Навчання негайно припинити.

2. Взяти лише необхідні речі.

3. Учням разом з учителем перейти від класу до захисної споруди (укриття).

4. У захисній споруді учням швидко та обережно зайняти свої місця.

5. Під час переклички негайно відповідати.

3. Під час перебування в захисній споруді не панікувати.

https://youtu.be/Osp-1KBFFTE

На вулиці

1. Прямувати до найближчого укриття (хоча б до підвалу найближчого будинку, паркінгу, підземного переходу).

2. Якщо укриття поблизу немає, але вже чутно звуки вибухів, потрібно впасти на землю та накрити голову руками. 

3. За можливості шукайте заглиблення, яму, в якій можна сховатися. Або хоча б високий бордюр.

Вдома

1. Припинити онлайн навчання (домашні справи, ігри тощо)
2. Швидко одягнутися.
3. Закрити вікна, вимкнути газ, водопостачання, електрику.
4. Взяти «тривожний рюкзачок» і найкоротшим шляхом прямувати до найближчої захисної споруди чи укриття.
5. Швидко та без паніки зайняти місце у захисній споруді.
6. Якщо немає можливості спуститися в укриття (або його просто немає поблизу), то дотримуйтеся правила двох стін.

- Діти, пам’ятайте, що невиконання цих правил може призвести до тяжких наслідків.

- А що ж потрібно мати в тривожному рюкзачку? Пропоную пограти у гру і дізнатися, що є обов’язковим у рюкзачку.

https://learningapps.org/28961486а

За рекомендаціями Національної поліції України у тривожному рюкзаку школяра завжди має бути:

• пляшка питної води;
• поживні батончики або снеки (злакові батончики чи сухофрукти);
• записка, у якій вказані ПІБ дитини, контактні дані батьків (імена, телефони, адреси);
• телефон та зарядний пристрій;
• індивідуальний набір ліків;
• комплект змінної білизни та одягу;
• свисток;
• улюблена іграшка (це допоможе дитині заспокоїтися в укритті).

V. Закріплення вивченого матеріалу

- Чи добре ви запам’ятали всі правила? Давайте це перевіримо погравши у вікторину (можна використати флешкартки чи відповідності)

https://naurok.com.ua/test/pravila-povedinki-pid-chas-povitryano-trivogi-1991393.html

VІ. Узагальнення і систематизація

- Діти, зараз об'єднаємося в групи. Завдання для груп: самостійно створити пам'ятки і буклети з правилами поведінки під час повітряної тривоги. Уявіть, що ви маєте створити пам'ятки, призначені для:

• дошколяриків;
• батьків;
• учителів;
• іноземців.

- Працюючи в групах, подумайте, як мають діяти ці люди, коли почують сигнал тривоги? Чому саме так?

Зразок:

VІІ. Підбиття підсумків

- Що таке повітряна тривога?

- З якою метою вона дається?

- Пограймо з кубиком Блума:

Назви – Назви, що таке повітряна тривога?

Поясни – Поясни, у якому разі вмикається сигнал повітряної тривоги?

Чому – Чому важливо дотримуватися встановлених правил поведінки під час повітряної тривоги?

Придумай – Придумай, як можна пояснити іноземцям правила поведінки під час повітряної тривоги.

Поділись – Поділись своїм ставленням до того, що деякі люди нехтують правилами безпеки.

Запропонуй – Запропонуй, як ще можна інформувати населення про правила поведінки під час повітряної тривоги.

- Повітряні тривоги, на жаль, поки що є частиною нашого життя. Маємо зробити все можливе, аби допомогти нам всім впоратися із новою реальністю.  

- Пам’ятаймо, що під час порітряної тривоги необхідно дотримуватися організованості, дисчипліни, точно виконувати встановлені правила поведінки. Метушня і паніка – неприпустимі під час надзвичайних ситуацій.

Вивчи ці правила

Переглянь відео

https://youtu.be/FvacScFK-Nk

БУКЛЕТ-ПАМ’-ЯТКА

Любий учню!

Повітряна тривога – сигнал оповіщення населення про загрозу атаки з повітря. Вмикається у разі ризику авіаудару або запуску ракет у напрямку населеного пункту чи області.

Що конкретно має робити учень під час повітряної тривоги?

Як щодня привчатися до правил поводження під час переходу в укриття?

Як заспокоїти себе? 

Про все це ви маєте знати!!!

Якщо сигнал ТРИВОГА звучить безпосередньо під час уроку:

• Треба після оголошення сигналу повітряної тривоги припинити заняття;

• школярів  мають пройти в безпечне місце, встановлене їхніми родинами;

• вийти з конференції (якщо урок проводиться онлайн в режимі реального часу);

• дочекатися відбою повітряної тривоги.