Урок, Презентація "Хелловін"

Тема уроку: Happy Halloween!

Мета уроку:

• Навчальна: ознайомити учнів з новими лексичними одиницями за темою «Хелловін» (назви традиційних персонажів та символів); активізувати та повторити в мовленні граматичну структуру “I can...” (наприклад: I can fly, I can jump, I can run) у поєднанні з новими та вже знайомими словами; формувати навички сприйняття мови на слух.
• Розвивальна: розвивати мовленнєву здогадку, фонематичний слух, увагу, пам'ять, творчу уяву та дрібну моторику; розвивати координацію рухів за допомогою використання методу TPR (Total Physical Response — повна фізична реакція) під час рухових ігор та пісень.
• Виховна: виховувати інтерес до вивчення англійської мови, повагу до традицій та культури країн, мова яких вивчається; сприяти створенню позитивного емоційного клімату в класі та культури командної роботи.

Завдання уроку:

1. Лексичні: презентувати та навчити правильно вимовляти нові слова: a ghost (привид), a witch (відьма), a pumpkin (гарбуз), a bat (кажан), a spider(павук).
2. Граматичні: практикувати вживання мовленнєвих зразків “Let’s...” ,“I can...” для опису вмінь та дій.
3. Фонетичні: відпрацювати звуки, характерні для нових слів.
4. Інтерактивні: залучити дітей до тематичних рухливих ігор («What is missing?») та виконання пісні англійською мовою.

ХІД УРОКУ

І. Вступна частина — 6 хвилин

1.       Організаційний момент та вітання (3 хв)
   •           Teacher: Hello, children! I am glad to see you!
   •           Pupils: Hello, teacher!

https://www.youtube.com/watch?v=tVlcKp3bWH8

•           Teacher: Today we have a special lesson. Look at our classroom! Look at me! (Вчитель показує на святковий декор або елемент костюма). Today is Halloween! Let’s say together: Happy Halloween!
•           Pupils: Happy Halloween!

2.       Мовленнєва розминка (3 хв)
   •           Вчитель дістає іграшку-помічника (наприклад, гарбузик).
   •           Teacher: Look, who is this? This is Jack. Jack wants to know how you are today. Jack, ask the children!
   •           Jack ( вчитель за нього зміненим голосом): Hello! How are you today? Are you happy? Are you sad?
   •           Pupils: I am happy! / I am good!

ІІ. Основна частина  — 21 хв

1. Презентація нової лексики (6 хв)

Слайд 4: A Pumpkin.

• Teacher: Look! It’s a pumpkin. Big and orange. Pumpkin! Let's whisper it: pumpkin. Now let's shout it: PUMPKIN!
• Pupils: Pumpkin!

Слайд 5: A Ghost.

• Teacher: Oh, who is this? It’s a ghost. It’s white. A ghost says: Booo! Repeat after me: A ghost! Booo!
• Pupils: A ghost! Booo!

Слайд 6: A spider. Look! It’s a spider! A little black spider.

• Pupils :A spider.

Слайд 7: A Witch.

• Teacher: This is a witch. Вона літає на мітлі. Слідкуйте за моїми губами: Witch.
• Pupils: Witch.

Слайд 8: A Bat.

• Teacher: A bat. Маленький кажан. Bat.
• Pupils: Bat.

Слайд 9: A black cat.

• Teacher: A cat. A black cat. Miao.
• Pupils: A black cat.

2. Гра на закріплення лексики "What is missing?" (слайди 10-15)(4 хв)
   •           Teacher: Let's play a game! Look! What is missing? Що зникло?
   •           Pupils: A ghost!
   •           Teacher: Yes! It's a ghost. Let's do it again! Close your eyes... (Гра повторюється)
3. Фізкультхвилинка / Руханка. Повторення рахунку (слайд 16)  (5 хв)

https://www.youtube.com/watch?v=xNw1SSz18Gg&t=3s

4. Гра на закріплення лексики і рахунку «I spy…» (слайд 17)(2 хв)
5. Активізація граматичної структури “Let’s...” ,"I can..."  (слайди 18-24)(4 хв)
   •           Вчитель поєднує персонажів із діями, демонструючи рухи (метод TPR).
   •           Teacher: Look at the ghost. I am a ghost. I can ride a bike! (Вчитель імітує їзду на велосипеді). Say: I can ride a bike!Let’s ride a bike!
   •           Pupils: I can ride a bike!Let’s ride a bike!
   •           Teacher: Excellent!You are super!

ІІІ. Заключна частина — 8 хвилин

1. Заключна мікро-гра (3 хв)
   •           Гра «Who am I?» (Хто я?): Вчитель показує дітям рух без слів. Наприклад, махає крилами і каже: "I can fly. Who am I?"
   •           Pupils: A bat!
   •           Кожен учень по черзі показує рухи, наприклад, ніби летить на мітлі, і каже: "I can fly." Клас вгадує: "A witch!"
2. Рефлексія та підсумки (4 хв)
   •           Teacher: Наш святковий урок підходить до кінця. Вам сподобався Хелловін? Чи було вам страшно? (No!) Було весело!
   •           Які нові слова запам'ятали? Чи зможете назвати свого улюбленого героя англійською? (Діти по черзі називають).
   •           Teacher: За чудову роботу Jack (іграшка) приготував для вас маленький сюрприз – веселу пісеньку про осінь. Let’s sing and dance!

https://www.youtube.com/watch?v=J1JhZqCVmhc&t=5s

3. Прощання  (1 хв)
   •           Teacher: Let’s say goodbye to Jack and to each other.
   •           Teacher, Pupils (співають або говорять): Goodbye, goodbye, see you next time! Bye-bye!

Картинки до презентації згенеровані ШІ.