Урок презентація "Сучасне мистецтво"

Про матеріал
Презентація "Сучасне мистецтво" містить матеріали до уроку, які знайомлять учнів з особливостями сучасного мистецтва та формують уяву про роль мистецтва
Зміст слайдів
Номер слайду 1

Сучасне мистецтво. Contemporary Art. Сучасне мистецтво: шедевр чи безлад?(Modern Art: Masterpiece or Mess?)

Номер слайду 2

It challenges our perception of reality. (Це кидає виклик нашому сприйняттю реальності). Beauty is in the eye of the beholder. (Краса — в очах того, хто дивиться)It's a matter of opinion. (Це питання думки)

Номер слайду 3

Entrance Ticket Дайте відповіді на запитання: What makes an object a "masterpiece": its beauty, its price, or the fame of the artist?Що робить об'єкт «шедевром»: його краса, його ціна чи відомість (слава) художника?Does "modern art" have to be beautiful to be successful?Чи обов'язково «сучасне мистецтво» має бути красивим, щоб бути успішним?Can a 10-year-old child create a "masterpiece", or is it only for professionals?Чи може 10-річна дитина створити «шедевр», чи це під силу лише професіоналам?

Номер слайду 4

Номер слайду 5

Exhibition by Roman Mikhailov Bereznitsky Art Foundation Https://mitec.ua/vystavka-romana-myhajlova/

Номер слайду 6

Номер слайду 7

Номер слайду 8

Patriotic murals in Ukraine are not just street art. They are symbols of hope and bravery."Many Ukrainian murals have a sophisticated design that combines national symbols with modern artistic styles."

Номер слайду 9

{4378537 A-43 B0-4700-9 C21-E543377 ADE28}Key Term. Ukrainian Translation. Visual Example (Association)Core Idea (English)Mass-produced. Масового виробництва. LEGO bricks / Campbell’s Soup. Items made in millions; zero uniqueness. Commercialized. Комерціалізований. Mona Lisa on a handbag. Art used as a tool to sell products and make profit. Disposable. Одноразовий. Sculptures made of plastic waste. Things we use once and throw away; "trash culture". Matter of status. Питання статусу. The $12 million Shark / Golden Toilet. Buying art to show off wealth and social position. Sophisticated. Витончений / Складний. Kinetic "wind" sculptures (Strandbeests)Intellectual, complex, and technically advanced art. Spark a debate. Спровокувати дискусію. The Banana on the wall Making people argue, talk, and ask: "Is this art?"

Номер слайду 10

1. Mass-produced (Масового виробництва)Нейтан Савайя — The Art of the Brick): Художник Нейтан Савайя створює величезні, складні скульптури виключно з тисяч звичайних цеглинок Лего.

Номер слайду 11

2. Commercialized (Комерціалізований)Колаборації Louis Vuitton з художниками (наприклад, Джеф Кунс) Відомий бренд випускає серію сумок, де на шкірі надруковані шедеври A famous brand releases a series of bags featuring masterpieces printed on the leather. The "Supreme" Brick: Коли звичайна червона цеглина з логотипом вуличного бренду Supreme продавалася за сотні доларів. Це приклад того, як "ім'я" (комерційний бренд) робить будь-який предмет "мистецтвом" в очах покупця.

Номер слайду 12

3. Disposable (Одноразовий)(Одноразовий / Той, що викидається) Дуже важливе слово для обговорення екології в мистецтві. Мистецтво часто використовує «сміття», щоб показати крихкість світу.

Номер слайду 13

4 Matter of status (Питання статусу)It's a way to show off. (Це спосіб похвалитися.) "NFT-Art" (Цифрове мистецтво / Крипто-арт)It’s a prestigious investment. (Це престижна інвестиція.)Owning this is a matter of status, not a matter of taste. (Володіння цим — питання статусу, а не смаку.)

Номер слайду 14

5. Spark a debate (Спровокувати дискусію)Головна мета сучасного мистецтва — змусити людей говорити та обмінюватися думками. The main goal of modern art is to make people talk and share their opinions.

Номер слайду 15

6. Sophisticated (Витончений / Складний)Digital "Living" Art (Цифрове «живе» мистецтво) — Рєфік Анадол. Опис: Величезні медіа-інсталяції на фасадах будівель або в галереях, де неймовірні океанічні хвилі чи космічні туманності рухаються в реальному часі. Чому це "Sophisticated": Технології: Це не просто картинка, а робота штучного інтелекту, який обробляє мільйони даних (наприклад, про погоду в місті чи рух вітру). Складність: Щоб це створити, художнику потрібна ціла команда програмістів та дата-аналітиків. Естетика: Це виглядає неймовірно вишукано та змушує глядача завмирати від масштабу думки.

Номер слайду 16

Is this painting a masterpiece because of its idea or its colors?Do you think this work is sophisticated, or is it just a digital mess?Does this image represent the struggle of a modern student?"The Invisible Classroom"

Номер слайду 17

"Exit Ticket« Дайте відповіді на запитання. What is more important in modern art: the technical skill of the artist or the message behind the work?Can a mass-produced object, like a Lego brick or a Supreme brick, truly be called "art" if it's sold in a gallery?In your opinion, is the $120,000 duct-taped banana a sophisticated joke or just a way to show off status?Do you agree that modern art's main goal is to spark a debate rather than to be beautiful?If you could create a "disposable" art installation to represent our society, what objects would you use?

Номер слайду 18

Modern Art: Masterpiece or Mess?«Today I realized that modern art is…»«Сьогодні я зрозумів(ла), що сучасне мистецтво — це…»«The most controversial thing I’ve seen today was…»«Найбільш суперечливим (неоднозначним), що я сьогодні побачив(ла), було…»Help Box: To my mind... — На мою думку... It leaves me cold. — Це залишає мене байдужим. It’s a matter of taste. — Це справа смаку. I’m deeply moved by... — Я глибоко вражений... It represents the struggles of... — Це уособлює боротьбу...

Номер слайду 19

Домашнє завдання. Dialogue 1: Is it Art? (Це мистецтво?)Student A: Look at this installation. It’s just a pile of old clothes in the middle of the room! Do you think it’s a masterpiece? Student B: I’m not sure. It looks a bit lazy to me. Anyone could do that at home. Student A: Maybe, but the artist says it’s about consumerism. It’s supposed to spark a debate. Student B: Well, it definitely makes people talk, but it leaves me cold. I prefer something more sophisticated.

Номер слайду 20

Dialogue 2: Price vs. Value (Ціна проти цінності)Student A: I heard a simple white canvas was sold for millions of dollars yesterday. That’s crazy! Student B: I agree. It feels like art has become too commercialized. People buy it just as a matter of status. Student A: Exactly. They don’t care if it’s beautiful; they only care about the brand or the price tag. Student B: I guess so. But at the end of the day, art is a matter of taste. Some people see a story where others see nothing.

Номер слайду 21

Dialogue 3: Modern vs. Classical (Сучасне проти класичного)Student A: Do you enjoy visiting modern art galleries? Student B: To be honest, I prefer classical paintings. They are more sophisticated and require real technical skill. Student A: I understand, but I like modern art because it’s controversial. It forces you to ask questions. Student B: That’s true. It’s never boring, even if you don't think it’s a "real" masterpiece.

pptx
До підручника
Англійська мова (10-й рік навчання, рівень стандарту) 11 клас (Карпюк О.Д.)
Додано
19 березня
Переглядів
181
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку