Урок "Розв’язування задач"

7 клас

Тема уроку «Розв’язування задач»

Тип уроку: формування вмінь і навичок.

Мета уроку: закріпити знання учнів про масу і густину речовини, сформувати логічне мислення при розв’язуванні задач.

План уроку:

1.              Організаційний етап.
2.              Перевірка домашнього завдання. Актуалізація опорних знань.
3.              Розв’язування задач.
4.              Підсумок уроку.
5.              Домашнє завдання.

Хід уроку

2. Актуалізація опорних знань.

Запитання учням:

1.              Маса – це …
2.              Густина – це …

3.Розв’язування задач.

Задача 1. Брила об’ємом 3 м³ має масу 2700 кг. Знайти густину речовину.

Задача 2. Вам потрібно купити 3 кг олії. Ви маєте тільки пластиковий балон місткістю 3 літри. Чи поміститься в нього потрібна кількість олії?

Задача 3. Кубик із ребром, що дорівнює 2 см, має масу 20 г. Із якого матеріал1у виготовлений кубик?

Задача 4. Свинцева куля об’ємом 60 см³ має масу 0,565 кг. Визначте суцільна ця куля чи порожниста. Якщо куля порожниста, то визначте об’єм порожнини.

Задача 5. Каністру, яка вміщує 20 кг води, наповнили бензином. Визначте масу бензину в каністрі.

Задача 6. Скільки залізничних цистерн потрібно для перевезення 1080 т нафти, якщо об’єм кожної цистерни 25 м³?

Задача 7. З якого матеріалу виготовили дитячий кубик, об’єм якого дорівнює 250 см³, а маса – 110 г?

Задача 8. В автомобільний бак для пального вміщується 7,1 кг бензину. Визначте місткість баку. Подайте отриману відповідь у літрах.

Задача 9. Щоб визначити місткість посудини її зважили, потім повністю заповнили водою, та знову зважили. Визначте місткість посудини, якщо маса порожньої посудини дорівнює 1,2 кг, а маса посудини з водою – 11,2 кг.

Задача 10. Об’єм залізничної цистерни дорівнює 30 м³. Скільки тонн нафти привезе потяг із 50 цистерн?

Задача 11. Маса срібної фігурки становить 707 г, а її об’єм 0,7 дм³. Визначте суцільна це фігурка, чи порожниста.  Відповідь обґрунтуйте відповідь.

Задача 12. Що більше – маса тіла вчителя фізкультури чи маса повітря в спортзалі, якщо маса тіла вчителя становить 80 кг, а розміри спортзалу 20*10*5 м? Об’ємом, який займає в спортзалі спортивний інвентар знехтувати.

Задача 13. Алюмінієвий циліндр масою 1,35 кг повністю занурили в посудину, до країв наповнену спиртом. Якою є маса спирту, що вилився?

Задача 14. Обчислити густину латуні, якщо латунний циліндр масою 1,7 кг має об’єм 0,02 м³.

Задача 15. З якої речовини виготовлено циліндр об’ємом 4 дм³ , якщо його маса дорівнює 35,6 кг?

Задача 16. Яку масу має дубова балка площею поперечного перерізу 0,04 м² і завдовжки 5 м?

Задача 17. Об’єм зливка металу 50 см³, а його маса 355 г. Обчислити густину цього металу. Який метал має таку густину?

Задача 18. Об’єм залізного зливка 750 дм³. Знайти масу зливка.

Задача 19. Назвати дві різні тверді речовини й такі їхні об’єми, щоб маси тіл були однакові.

4.Підсумок уроку.

5. Домашнє завдання.