Урок технологій " Способи нанесення лакофарбованого покриття. Правила безпеки"

Про матеріал
Ознайомити учнів із способами нанесення лакофарбового покриття (пензель, губка, валик). Формувати практичні навички нанесення лакофарбових матеріалів. Навчити дотриманню правил безпеки під час роботи з лакофарбовими матеріалами. Розвивати уважність, охайність, самостійність, дрібну моторику.
Перегляд файлу

Предмет: Технології
Клас: 6 (учні з ПІР)
Тема: Способи нанесення лакофарбованого покриття. Правила безпеки
Тип уроку: Практично-демонстраційний
Тривалість: 35–40 хв
Мета уроку:

  • Ознайомити учнів із способами нанесення лакофарбового покриття (пензель, губка, валик).
  • Формувати практичні навички нанесення лакофарбових матеріалів.
  • Навчити дотриманню правил безпеки під час роботи з лакофарбовими матеріалами.
  • Розвивати уважність, охайність, самостійність, дрібну моторику.

Обладнання та матеріали:

  • Зразки лакофарбованих виробів (декоративні дерев’яні елементи)
  • Лак і фарби на водній основі (безпечні для дітей)
  • Пензлі різних розмірів
  • Малярні губки, валики
  • Піддони для фарби
  • Рукавички, фартухи
  • Серветки, ганчірки для прибирання
  • Плакати або картки з правилами безпеки

Хід уроку

1. Організаційний момент (3 хв)

  • Привітання з учнями, перевірка готовності до уроку.
  • Коротка бесіда: «Сьогодні ми навчимося наносити лак і фарбу на дерев’яні вироби, щоб вони були красивими та захищеними».

2. Мотивація та актуалізація знань (5 хв)

  • Показати готові вироби з лакофарбовим покриттям.
  • Пояснити, для чого потрібен лак і фарба: захист виробу, довговічність, естетичний вигляд.
  • Запитати учнів: «Які ви знаєте інструменти для фарбування? Що потрібно робити обережно?»

3. Вивчення нового матеріалу (10 хв)

1) Способи нанесення лакофарбового покриття:

  • Пензель – рівномірне покриття поверхні, підходить для деталей невеликого розміру.
  • Губка – створює текстуровану поверхню, зручно для декоративних ефектів.
  • Валик – швидке нанесення на великі площі, рівномірний шар.

Демонстрація:

  • Учитель показує кожен спосіб на зразку виробу.
  • Пояснює, як тримати пензель або валик, як наносити лак, як працювати обережно.

2) Правила безпеки:

  • Надягати фартух та рукавички.
  • Не нюхати фарбу або лак, працювати у добре провітрюваному приміщенні.
  • Не залишати відкриті баночки без нагляду.
  • Не наносити лак на їстівні предмети.
  • Мити руки після роботи, прибирати робоче місце.

(Для учнів з ПІР правила можна повторювати 2–3 рази та показувати на плакатах.)

4. Практична робота (15 хв)

Завдання для учнів:

  • Вибрати інструмент (пензель, губку або валик).
  • Нанести лак або фарбу на дерев’яну заготовку.
  • Дотримуватися правил безпеки та охайності.

Організація:

  • Учні працюють індивідуально або у парах.
  • Учитель обходить клас, демонструє покроково, допомагає учням, коригує помилки.
  • Особливу увагу приділяти учням, які потребують додаткового супроводу: тримання інструменту, рівномірність нанесення, концентрація.

5. Закріплення та підведення підсумків (5 хв)

  • Показати, що зробили учні, похвалити охайну роботу.
  • Повторити правила безпеки.
  • Запитати: «Що нового ви сьогодні дізналися? Який спосіб фарбування вам сподобався?»

6. Рефлексія (2 хв)

  • Учні ставлять смайлик на картці: «Мені сподобалось», «Було складно», «Що запам’яталося».
  • Учитель робить короткий аналіз: хто засвоїв матеріал, хто потребує додаткових інструкцій.

Особливості уроку для учнів з ПІР:

  • Повторення інструкцій кілька разів.
  • Демонстрація покроково кожного етапу.
  • Використання наочних плакатів, карток, зразків.
  • Індивідуальний супровід для учнів із труднощами концентрації.
  • Просте та зрозуміле пояснення правил безпеки.

 

 

Картка 1. Нанесення лаку пензлем

 

Матеріали: пензель, лак, дерев’яна заготовка

Кроки:

  • Одягни фартух і рукавички.
  • Візьми пензель за ручку.
  • Опусти пензель у лак, не занурюй повністю.
  • Проведи пензлем по дерев’яному виробу від краю до краю рівними рухами.
  • Нанеси тонкий шар, не товстий.
  • Дай лаку висохнути.
  • Прибери робоче місце, помий руки.

Порада: рухай пензлем в одному напрямку, щоб шар був рівним.

 

Картка 2. Нанесення фарби губкою

 

Матеріали: губка, фарба на водній основі, піддон, дерев’яна заготовка

Кроки:

  • Одягни фартух і рукавички.
  • Візьми губку та змочи її у фарбу.
  • Надлишки фарби стукай про піддон.
  • Легкими рухами відтискай губку на поверхню виробу.
  • Повтори, поки вся поверхня не буде покрита.
  • Дай фарбі висохнути.
  • Прибери робоче місце та помий руки.

Порада: не натискай сильно, рухи легкі, щоб не залишались плями.

 

 

 

Картка 3. Нанесення фарби валиком

 

Матеріали: валик, фарба, піддон, дерев’яна заготовка

Кроки:

  • Одягни фартух і рукавички.
  • Налий фарбу в піддон.
  • Опусти валик у фарбу, прокатай по піддону, щоб фарба розподілилась рівномірно.
  • Проведи валиком по виробу рівними рухами взад і вперед.
  • Повтори, поки вся поверхня не буде пофарбована.
  • Дай фарбі висохнути.
  • Прибери робоче місце та помий руки.

Порада: рухай валиком повільно, не роби великого тиску.

 

Картка 4. Основні правила безпеки

 

  1. Одягай фартух та рукавички перед роботою.
  2. Працюй у провітрюваному приміщенні.
  3. Не нюхай фарбу та лак.
  4. Не залишай відкриті банки без нагляду.
  5. Не наносити фарбу або лак на їстівні предмети.
  6. Прибирай робоче місце після роботи.
  7. Мий руки після закінчення роботи.

 

 

 

 

 

 

 

  1.  
docx
Пов’язані теми
Технології, 6 клас, Розробки уроків
Інкл
Додано
19 травня
Переглядів
4
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку