Тема уроку: Текстовий редактор. Редагування тексту
Мета уроку:
Навчальна: ознайомити учнів із поняттям «текстовий редактор»;
навчити виконувати прості дії редагування тексту (вставлення, видалення, виправлення).
Розвивальна: розвивати логічне мислення, увагу, вміння аналізувати інформацію.
Виховна: виховувати акуратність у роботі з комп’ютером, інтерес до навчання.
Обладнання: підручник з інформатики для 3 класу; зошит з інформатики; комп’ютери; мультимедійна дошка (за наявності).
ХІД УРОКУ
I. Організаційний момент (1–2 хв) Привітання.
Перевірка готовності учнів до уроку.
Нагадування правил безпеки при роботі з комп’ютером.
Поділ на групи: Вибрали цукерку і сідаємо за кольором.
Сьогодні ми працюємо командами. Кожен капелюх допоможе нам по іншому подумати.
Учитель запрошує по черзі обрати капелюх.
Синій капелюх вчитель старт.
Розподіл ролей у групі
1 учень- спікер
1 учень- писар
1 учень помічник
II. Мотивація навчальної діяльності (3 хв)
Метод «6 капелюхів» (червоний)
Учитель запитує:
Які почуття викликає у вас робота з комп’ютером?
Чи подобається вам набирати текст?
III. Актуалізація знань (5 хв)
Робота для 1 групи
Білий капелюх— факти
Робота з підручником:
Завдання:
Знайти в підручнику що таке текстовий редактор; чим він корисний.
Підготувати усну відповідь ( 2 речення)
Учні відкривають підручник, читають визначення «текстовий редактор».
Бесіда за запитаннями підручника: Для чого потрібен текстовий редактор?
Де ми зустрічаємо текст?
IV. Вивчення нового матеріалу (10 хв)
Робота для 2 групи
Жовтий капелюх — користь
Текст у комп’ютері легко виправляти.
Можна швидко видаляти або додавати слова.
Текст виглядає охайно.
2. Група 3 Червоний капелюх - почуття
Робота з зошитом
Чорний капелюх — труднощі
Учні виконують завдання:
Записують у зошит:
Що може піти не так під час роботи з текстом?
Разом з учителем формулюють правила: не поспішати; уважно читати текст;
зберігати роботу.
V. Фізкультхвилинка (2 хв)
VI. Практична робота за комп’ютером (15 хв)
3 група Зелений капелюх — ідеї
Робота з комп’ютером:
1. Запустити текстовий редактор.
2. Набрати короткий текст (2–3 речення).
3. Виконати редагування:
виправити помилки;
видалити зайве слово;
додати нове слово.