Урок . Тема " Місто"

Тема уроку: The Town.

Мета уроку:

  Повторити засвоєний лексичний матеріал, ознайомити з новими лексичними одиницями, практика  у вживанні структур There is/are, Is there?

    Повторення структур з can, can`t, формування навичок вживання нового матеріалу в мовленні, розвиток уміння сприйняття на слух, розвиток уваги, уяви, пам’яті,   виховання любові до рідного міста.

Обладнання:

Зображення-ілюстрації слів, конструкції There is/are, can, can`t,

Аудіо додаток до підручника: Англійська мова. English. Smart Junior.

Підручник для 2 класу загальноосвітніх навчальних закладів/ Т.К. Мітчел - К.

Видавництво «Лінгвіст» 2019, робочий зошит (workbook) до підручника.

І Вступна частина.

1. Організація класу
2.  Мовленева розминка

• Good morning, How are you ?

I`m very happy ,

To say Hello to you!

• What season is it now?
• It is winter now.

Віршик

Spring is green,

Summer is bright,

Autumn is yellow,

Winter is white.

ІІ. Основна частина уроку.

1.It is winter in our town and our topic is “ The town”.

Опрацювання лексики за темою.

Look at the blackboard and let`s revise the words:

1.Petshop 2. Toy shop 3. School 4. Park 5. Supermarket 6. Hospital 7.Cinema 8. Police station 9.restaurant 10. Playground

11. Zoo.

  2.                                               Мозковий штурм

Play with a ball

Вчитель кидає м’яч учню, говорить слово українською, учень повертає м’яч і промовляє це слово англійською.

Game “ Magic letters”

Учні витягують букви , називають цю букву та звук , потім називають слово на цю букву.

 Game “ what is missing”

Close your eyes. Діти вгадують зниклі слова.( ілюстрації)

3. Введення структури There is/are

Прочитати слова, потім вставити There is/are

--------------- two parks.

---------------a police station.

---------------three schools.

---------------a toy shop.

---------------a pet shop.

---------------five cinemas.

---------------a supermarket.

---------------a zoo.

4. Фізкультурна хвилинка

Танцюємо та співаємо разом “ Teddy Bear, turn around”.

5. Робота з підручником

Читання та аудіювання на сторінка. 68-69

       6. Розминка.

Пригадуємо слова рухами: stand up, run, climb, talk, jump, dive, swim, fly.

 Стаємо в коло- Один одному учні дають завдання:

Вlad,run -Anna, swim- Alisa ,fly and so on.

7.Похід у зоопарк.

Let`s go to the Zoo.

Діти називають тварин, яких побачили в зоопарку та складають речення з

Сan/can`t

Crocodile can swim.

Parrot can talk.

Turtle can`t run.

8.Введення нових слів. Сторінка 72 підручника.

Church, theatre, garden, door, museum.

Закріплення слів: Робота в друкованому зошиті вправа 1 сторінка 46

9. Оцінювання.

10. Домашнє завдання.