Урок в 6 класі : "Склад і будова атмосфери."
6 клас НУШ
Тема уроку: Склад і будова атмосфери.
Мета уроку:
- Навчальна- ознайомити учнів з поняттями: атмосфера, тропосфера, стратосфера, озоновий шар, мезосфера, термосфера, екзосфера; формувати знання про оболонки Землі, взаємозв'язки явищ і процесів у них та між ними, розуміння цілісності планетарного й зональних природних комплексів.
- Розвиваюча - розвивати увагу, спостережливість, уміння аналізувати й узагальнювати інформацію, встановлювати причино-наслідкові зв’язки;
- Виховна- формування навичок отримання і застосування інформації у процесі ухвалення життєвоважливих рішень;
- Корекційна- формування в учнів правильної вимови.
Обдаднання: підручники, схеми, мовні картки, дидактичні ігри, ММпрезентація.
Тип уроку: засвоєння нових знань.
Ключові компетентності: спілкування державною мовою, основні компетентності у природничих науках і технологіях, уміння вчитися впродовж життя.
Хід уроку:
I .Організаційний момент. Мовна зарядка:
- Який сьогодні місяці? День тижня?
- Яка пора року?
- Яка сьогодні погода?
II. Актуалізація опорних знань
Які оболонки Землі вам відомі?
Що називається літосферою?
Які процеси відбуваються в літосфері?
III. Мотивація навчальної діяльності
До оболонок Землі належать: літосфера, атмосфера, гідросфера, біосфера.
Сьогодні ми будемо вивчати атмосферу.
IV. Вивчення нового матеріалу:
Атмосфера — зовнішня найлегша і найбільш рухлива повітряна оболонка Землі, яка є сумішшю певної кількості газів та водяної пари.
Які ж гази містяться у атмосфері?
|
Газовий склад атмосферного повітря |
|||
|
Азот, % |
Кисень, % |
Вуглекислий газ, % |
Інші гази, % |
|
78 |
20,9 |
0,03 |
1,07 |
Крім газів до складу атмосфери входять водяна пара, попіл, пил, дим, сажа. Кожен газ відіграє важливу роль у житті планети.
Слідуючим кроком у нас знайомлення з будовою атмосфери.
Верхні шари атмосфери поступово переходять у космічний простір.
Будова атмосфери
|
Назва шару |
Характеристика |
|
Тропосфера, 8—18 км |
Містить 90 % усього атмосферного повітря. Найщільніший шар атмосфери. У тропосфері формується погода. Із підйомом угору температура повітря зменшується на 6 °С на кожний кілометр |
|
Стратосфера, до 50—55 км. Озоновий шар, 20—25 км |
Повітря в стратосфері розріджене та сухе. Із зростанням висоти воно нагрівається до температури приблизно -3 °С. Основний газ у стратосфері — озон (модифікація кисню). Найбільша концентрація озону на висоті 20—25 км. Озоновий шар захищає Землю від шкідливого ультрафіолетового випромінювання Сонця |
|
Мезосфера, до 80—85 км |
Має дуже розріджене повітря. Його температура зменшується до -100...110 °С. Мезосфера здатна відбивати радіохвилі, забезпечуючи далекий радіозв’язок на планеті |
|
Термосфера (іоносфера), до 400 км |
Сфера дуже розрідженого іонізованого газу. Завдяки поглинанню сонячної радіації температура з висотою підвищується до 1000 °С. У термосфері утворюються полярні сяйва. Іоносфера частково поглинає шкідливе рентгенівське випромінювання Сонця |
|
Екзосфера («Земна корона»), до 1800—2000 км |
Сфера розсіяння, із якої гази можуть потрапляти до міжпланетного просто - ру. Має незначний уміст водяної пари та гелію |
Фізкультхвилинка
А щоб ви трішечки відпочили, проведемо фізкультхвилинку.
https://www.youtube.com/watch?v=76Nwi_DKNh4
Обговорення схеми ( на екрані) Будова атмосфери
Нижню і верхню межи атмосфери точно встановити важко. Нижня межа проходить земною поверхнею, але повітря проникає в тріщини і пори гірських порід. Верхня межа проходить приблизно на висоті 3000 км.
Значення атмосфери.
Повітря необхідне всьому живому на Землі. Без їжі, води людина може існувати певний час, а без повітря — лічені хвилини. Однак нормальна життєдіяльність людини вимагає не просто наявності повітря, але і його чистоти. Від якості повітря залежить здоров’я людей, стан рослин, тварин, вод, ґрунтів. Атмосфера-це «броня», яка захищає Землю від метеоритів, затримує тепло.
V. Закріплення вивченого матеріалу.
- Яка будова атмосфери?
- В якому шарі атмосфери формується погода?
- Яке значення атмосфери?
VI. Рефлексія. 
VII. Домашнє завдання: Виготовити схематично будову атмосфери:
про публікацію авторської розробки
Додати розробку