Модуль ВОЛЕЙБОЛУ (лютий, ІІ семестр)
План-конспект уроку
Для учнів 10
Дата: - 24.02.26
Завдання уроку: 1) удосконалювати передачі м’яча двома руками зверху, прийом м’яча двома руками знизу; 2) повторити верхні (хлопці) та нижні (дівчата) прямі подачі; 3) повторити нападаючий удар та його блокування; 4) розвивати гнучкість, координацію рухів та силові якості; 5) виховувати почуття колективізму.
Інвентар: волейбольні м’ячі, сітка, свисток, фішки.
|
Частина уроку |
Зміст уроку |
Дозування |
Організаційно-методичні вказівки |
|
Підготовча (10 – 12 хв.)
|
1. Шикування. Привітання. Рапорт вчителю. Повідомлення завдань уроку |
1,5 хв.
|
Фронтальний метод. Перевірити спортивний одяг учнів. |
|
2. Інструктаж з безпеки життєдіяльності на уроці. |
30 сек.
|
Розповідь учителя.
|
|
|
3. Вимірювання ЧСС за 10 сек. |
30 сек. |
У нормі 75 -85 уд./хв. |
|
|
4. Стройові вправи: - повороти на місці: «Праворуч!», «Ліворуч!», «Кругом!» |
30 сек. |
Слідкувати за чіткістю виконання поворотів |
|
|
5. Різновиди ходьби: - на носках, на п’ятках; - на зовнішній та внутрішній стороні ступні. - з високим підніманням стегна; - ходьба випадами; - у напівприсяді та присяді. |
2 хв. 10-15 м. 10-15 м.
10-15 м. 10-15 м. 10 м. |
Слідкувати за дотриманням правильної постави. Дотримання дистанції.
|
|
|
6. Різновиди стрибків: - на двох ногах на місці; - на двох ногах у русі вперед і назад; - на правій і лівій нозі. |
1 хв. по 20 р. по 20 р. по 20 р. |
Руки на поясі, стрибки виконувати на носках, дотримуватись дистанції.
|
|
|
7. Різновиди бігу: - біг з високим підніманням стегна; - біг з закиданням гомілки; - біг з підстрибуванням; - приставним кроком правим (лівим) боком; - біг спиною вперед. |
1 – 2 хв. по 20 м.
|
Бігові вправи виконувати по діагоналях спортивного залу, чергувати з ходьбою по 10-15 м. Під час бігу дотримуватись належної дистанції.
Назад дивитись через плече |
|
|
8. Загальнорозвивальні вправи у русі: 1. В.П.- руки внизу. 1.- руки вперед; 2.- руки вгору; 3.- руки вперед; 4.- руки вниз. 2. В.П.- руки в замок перед грудьми: 1.- руки вперед; 2.- руки до грудей; 3.- руки вгору; 4.- руки до грудей. 3. В.П.- права рука вгорі: 1-2.- пружинні відведення рук; 3-4.- зміна рук. 4. В.П.- прямі руки перед собою: 1-4.- почергова зміна рук (ножиці). 5. В.П.- зігнуті руки перед грудьми: 1-2.- ривки рук перед собою; 3-4.- відведення рук назад. 6. В.П.- руки до плечей: 1-4.- кругові рухи руками вперед (назад). 7. В.П.- руки внизу: 1-4.- великі кола руками вперед і назад. |
4 – 5 хв. 6-8 р.
6-8 р.
6-8 р.
6-8 р.
6-8 р.
6-8 р.
6-8 р.
|
Вправи виконувати у ходьбі з дотриманням належної дистанції. Підготовка рук до виконання вправ з м’ячами. Звертати увагу на чіткість виконання вправ.
Коли руки вгорі підтятися на носки.
Руки в ліктях не згинати
Руки в ліктях не згинати
|
|
|
Основна (28 – 30 хв.) Основна (28 – 30 хв.) |
Вимірювання ЧСС за 10 сек. |
30 сек. |
Самопочуття учнів. |
|
І. Різновиди човникового бігу. - приставним кроком; - прискоренням і спиною вперед. |
2 -3 хв. по 2–3р. 4х6–9м. |
Сприяти розвитку спритності і координації рухів. Використовувати фішки. Біг починати по сигналу. |
|
|
ІІ. Вправи для флангів пальців рук. |
1 хв.
|
Підготовка пальців до роботи м’ячами. Потоковий метод – в ходьбі по залу. |
|
|
ІІІ. Передача м’яча двома руками зверху: - над собою; - в парах; - біля стіни.
|
6 хв. по 20-30р.
|
Удосконалення передачі м’яча двома руками зверху. Звертати увагу на положення рук, ніг, тулуба. Біля стіни передачі можна чергувати (один-один). Вправу виконувати в парах - один м’яч на двох, відстань 3-4 м. |
|
|
ІV. Прийом і передача м’яча двома руками знизу: - над собою; - в парах.
|
3 хв. по 20-30р.
|
Удосконалення прийому та передачі м’яча знизу. Працювати в парах, відстань 3 – 4 м. Звернути увагу учнів на положення рук при прийомі м’яча знизу. |
|
|
V. Прийоми і передачі м’яча двома руками знизу та зверху: - через сітку. |
3 хв. по 20-30р. |
Працювати в парах, чергуючи прийоми м’яча знизу та зверху. Удосконалювати техніку виконання. |
|
|
VI. Верхня та нижня пряма подача: - в парах через сітку.
|
4 хв. 10-15р.
|
Поділити клас на дві групи: хлопці і дівчата. Хлопці виконують верхню пряму подачу, дівчата нижню подачу. Звернути увагу на положення рук, тулуба та ніг під час подачі. |
|
|
VII. Вправи на розвиток фізичних якостей: - згинання та розгинання рук в упорі лежачи; - піднімання тулуба в сід; - нахил вперед в положенні сидячи.
|
5 хв. 5-6р. 10-15р.
|
У парах – один виконує, другий тримає У трійках- один виконує, два тримають |
|
|
VIIІ. Двостороння гра у волейбол.
|
5 хв.
|
Поділити клас на дві команди. Під час гри використовувати вивчені елементи волейболу: прийоми та передачі м’яча двома руками знизу і зверху; нижні та верхні прямі подачі; нападаючий удар та його блокування. Індивідуальні та групові тактичні дії у нападі та захисті, тактика гри у зоні 3 |
|
|
ЧСС за 10 сек.
|
30 сек.
|
Звернути увагу на велике ЧСС, більше 130-150 ударів за хвилину. |
|
|
Заключ на (3 – 5 хв.) |
1. Відновлювальні вправи.
|
До 2 хв.
|
Поточний метод – під час ходьби по залу, виконувати вправи на увагу. |
|
2. ЧСС за 15 сек. |
30 сек. |
ЧСС у нормі до 90 уд./хв..Перевірити самопочуття учнів. |
|
|
3. Підведення підсумків уроку.
|
До 2 хв.
|
Оцінювання діяльності учнів на уроці, відзначення кращих. Звернути увагу на помилки та способи їх усунення. |
|
|
4. Домашнє завдання. |
30 сек. |
Виконати присідання на одній нозі «пістолет»: хлопці: 10^ - 15* разів; дівчата: 8^ - 12* разів |
Використана література: Дубенчук А.І. Спортивні ігри в школі: Волейбол – Х.: Вид-во «Ранок», 2010, 128 с.
Вчитель фізичної культури : Володимир Штанько