урок з фізкультури в 9 класі
Про матеріал
Конспект уроку з фізичної культури Для учнів 6 класу Тема уроку. Гімнастика. Завдання уроку: 1.Удосконанювати техніку виконання стрибків в довжину з місця. 2.Закріплювати техніку виконання стрибків на скакалці. 3.Удосконалювати техніку виконання перекидів назад. 4.Сприяти розвитку фізичних якостей : витривалості,стрибучості,гнучкості. 5.Виховувати інтерес до занять гімнастики. Інвентар та обладнання:гімнастичні мати,скакалки,свисток,секундомір. Місце проведення: спортивний зал. Дата: Література::Круцевич Т.Ю. Теорія і методика фізичного виховання. Посібник для вищих навчальних закладів фізичного виховання і спорту. - Кошицький В.М.″ Методичні рекомендації для самостійних занять зі спортивних ігор ″ . Броди – 2010р.62 с. - Огниста К.М. Стройові вправи в фізичному вихованні . Навчальний посібник . Тернопіль 2001р. - Шиян Б.М.″ Теорія і методика фізичного виховання ″ . Навчальна книга Богдан 2001р.-272с. План уроку Підготовча частина(12-15хв) 1. Шикування в одну шеренгу. 2. Привітання, оголошення теми і завдань уроку. 3. Інструктаж з техніки безпеки. 4. Стройові вправи на місті. 5. Ходьба та її різновиди. 6. Біг та його різновиди. 7. КЗРВ на місті. Основна частина(25-30хв) 1. Удосконалювати техніку виконання стрибків в довжину з місця. 2. Закріпювати техніку виконання перекидів назад. 3. Удосконалювати техніку виконання стійки на лопатках. Заключна частина(3-5хв) 1. Шикування в одну шеренгу. 2. Підсумок уроку. 3. Завдання додому. 4. Організований вихід з залу. № Хід уроку Дозування ОМВ I. II. III Підготовча частина. 1. Шикування в одну шеренгу. 2. Привітання, оголошення теми і завдань уроку. 3. Інструктаж з техніки безпеки. 4. Стройові вправи на місці: Повороти - праворуч; - ліворуч; - кругом; 5. Ходьба та її різновиди: - похідним; - на носках; - на п’ятках; 6. Біг в повільному темпі 7. КЗРВ №3 Основна частина. 1. Удосконалювати техніку виконання стрибків в довжину з місця 2. Закріплювати техніку виконання перекидів назад. 3. Удосконалювати техніку виконання стійки на лопатках. Заключна частина. 1.Шикування в одну шеренгу. 2.Підсумок уроку. 3. Організований вихід. 10-15хв 1хв 1хв 1хв 1хв 2хв 2хв 7хв 25-30хв 3-5хв 7хв 7хв 3-5хв 1хв 1хв 1хв Шикую клас в одну шеренгу. Вітаюсь з учнями, оголошую тему і завдання уроку. Нагадую правила техніки безпеки на уроках з гімнастики. Проводжу стройові вправи на місті слідкую за поставою, інтервалом,поведінкою. Через ліве плече. Проводжу різновиди ходьби слідкую за поставою, інтервалом в колоні. Даю декілька кіл для бігу, вибираю оптимальне місце відносно класу для спостереження. Проводжу комплекс ЗРВ на місті. Демонструю та пояснюю техніку виконання стрибка в довжину з місця. Послідовність виконання стрибка. Розказую як потрібно правильно виконувати перекид наказ. Демонструю показ вправи. Слідкую за виконанням учнів,виправляю помилки. Демонструю показ вправи . Слідкую за правильністю виконання стійки на лопатках. Якщо дітям не получається то демонструю ще раз. Шикую клас в одну шеренгу. Роблю короткий підсумок уроку виправляю помилки. Організовано виводжу дітей з залу. Вчитель: Болюбаш В.ВКонспект уроку з фізичної культури
Для учнів 6-Б класу
Тема уроку. Гімнастика.
Завдання уроку:
1.Удосконанювати техніку виконання стрибків в довжину з місця.
2.Закріплювати техніку виконання стрибків на скакалці.
3.Удосконалювати техніку виконання перекидів назад.
4.Сприяти розвитку фізичних якостей : витривалості,стрибучості,гнучкості.
5.Виховувати інтерес до занять гімнастики.
Інвентар та обладнання:гімнастичні мати,скакалки,свисток,секундомір.
Місце проведення: спортивний зал.
Дата:2.02.2015р.
Література::Круцевич Т.Ю. Теорія і методика фізичного виховання. Посібник для вищих навчальних закладів фізичного виховання і спорту.
- Кошицький В.М.″ Методичні рекомендації для самостійних занять зі
спортивних ігор ″ . Броди – 2010р.62 с.
- Огниста К.М. Стройові вправи в фізичному вихованні . Навчальний
посібник . Тернопіль 2001р.
- Шиян Б.М.″ Теорія і методика фізичного виховання ″ . Навчальна
книга Богдан 2001р.-272с.
План уроку
Підготовча частина(12-15хв)
- Шикування в одну шеренгу.
- Привітання, оголошення теми і завдань уроку.
- Інструктаж з техніки безпеки.
- Стройові вправи на місті.
- Ходьба та її різновиди.
- Біг та його різновиди.
- КЗРВ на місті.
Основна частина(25-30хв)
1. Удосконалювати техніку виконання стрибків в довжину з місця.
2. Закріпювати техніку виконання перекидів назад.
3. Удосконалювати техніку виконання стійки на лопатках.
Заключна частина(3-5хв)
1. Шикування в одну шеренгу.
2. Підсумок уроку.
3. Завдання додому.
4. Організований вихід з залу.
|
№ |
Хід уроку |
Дозування |
ОМВ |
|
I.
II.
III
|
Підготовча частина.
Повороти - праворуч; - ліворуч; - кругом;
- похідним; - на носках; - на п’ятках;
Основна частина. 1. Удосконалювати техніку виконання стрибків в довжину з місця
2. Закріплювати техніку виконання перекидів назад.
3. Удосконалювати техніку виконання стійки на лопатках.
Заключна частина. 1.Шикування в одну шеренгу. 2.Підсумок уроку.
3. Організований вихід. |
10-15хв 1хв
1хв
1хв
1хв
2хв
2хв
7хв
25-30хв 3-5хв
7хв
7хв
3-5хв 1хв
1хв
1хв |
Шикую клас в одну шеренгу.
Вітаюсь з учнями, оголошую тему і завдання уроку.
Нагадую правила техніки безпеки на уроках з гімнастики. Проводжу стройові вправи на місті слідкую за поставою, інтервалом,поведінкою.
Через ліве плече. Проводжу різновиди ходьби слідкую за поставою, інтервалом в колоні.
Даю декілька кіл для бігу, вибираю оптимальне місце відносно класу для спостереження.
Проводжу комплекс ЗРВ на місті.
Демонструю та пояснюю техніку виконання стрибка в довжину з місця. Послідовність виконання стрибка.
Розказую як потрібно правильно виконувати перекид наказ. Демонструю показ вправи. Слідкую за виконанням учнів,виправляю помилки.
Демонструю показ вправи . Слідкую за правильністю виконання стійки на лопатках. Якщо дітям не получається то демонструю ще раз.
Шикую клас в одну шеренгу.
Роблю короткий підсумок уроку виправляю помилки. Організовано виводжу дітей з залу.
|
Конспект перевірено і до уроку допущено.
Вчитель: Падус С.Ю.
Оцінка: