Узагальнення і систематизація знань з теми «Комп’ютерні презентації».

Тема: Узагальнення і систематизація знань з теми «Комп’ютерні презентації».

Мета уроку:

Формувати предметні компетентності: застосування умінь і навичок роботи в редакторі презентацій на практиці, узагальнити знання, навчитися використовувати PowerPoint у творчій роботі;

Розвивати ключові компетентності:

• Математична компетентність (уміння розраховувати часову та просторову взаємозалежність об’єктів презентації для вдалого її демонстрування);

• Компетентності в галузі природничих наук, техніки й технологій (уміння добирати мультимедійне наповнення презентації залежно від предметної галузі, до якої належить тема презентації);

• Інформаційно-комунікаційна компетентність (закріплення уміння додавання та налаштування мультимедійного вмісту презентації);

• Культурна компетентність (уміння самостійно формулювати вимоги до оформлення презентації та ілюстративного матеріалу; культура мовлення);

• Громадянські та соціальні компетентності (знання й усвідомлення необхідності дотримання норм авторського права та інтелектуальної власності);

• Навчання впродовж життя (розвиток пошукових навичок для знаходження потрібних мультимедійних об’єктів розроблюваної презентації).

Тип уроку. Урок закріплення умінь і навичок

Обладнання: персональні комп’ютери, інтерактивна дошка, проектор, програмне забезпечення MS PowerPoint, комп'ютерна презентація, картки з завданнями.

ХІД УРОКУ

Добрий день діти, рада вітати вас на сьогоднішньому уроці, сподіваюся на гарну співпрацю з вашого боку. Тому девіз нашого уроку:

Чому б ти не навчався,

Ти навчаєшся для себе.

Петроній

Щоб дізнатись тему сьогоднішнього уроку, прочитайте, будь ласка, ключове слово, розгадавши ребус:

Презентація, молодці! Тому тема нашого уроку «Комп’ютерні презентації». Це останній,узагальнюючий урок з цієї теми.

А зараз перевіримо домашнє завдання.

Яким було домашнє завдання? (Діти відповідають) - п. 5.5 – опрацювати, п. 5.1-5.4 повторити.

Добре! Тож пригадаємо основні поняття: інтерактивна вправа (заповнити пропущені слова)

https://learningapps.org/display?v=ph130shqt19

Добре! Зараз пригадаємо елементи вікна програми MS PowerPoint. Інтерактивна вправа «Елементи вікна програми»

https://learningapps.org/display?v=p7awxkkrk19

А зараз об’єднаємося в дві групи. І та ІІ група. У вас на парті лежать картки з завданням. Ваша задача скласти вірну послідовність дій для (І група) – відкриття програми PowerPoint, (ІІ група) – етапи створення комп’ютерної презентації . Будь – ласка працюйте.

(Діти працюють)

Запишіть в зошити.

Зараз попрацюємо з об’єктами комп’ютерної презентації, виконавши інтерактивну вправу:

https://learningapps.org/display?v=prw94mcun18

(Діти по черзі виходять до дошки.)

Настала черга пригадати правила та команди, які ми виконуємо під час створення презентації. Для цього прошу вас взяти свої смартфони. І знайти програму Kahoot. Реєструймося за допомогою нашого pin.

https://create.kahoot.it/kahoots/my-kahoots

Відповідаємо на питання і одразу бачимо хто був найшвидший та найточніший.

Так, добре. Кожен з вас побачив свої прогалини і зрозумів на що йому потрібно звернути увагу і повторити.

Перевірка правил техніки безпеки

Інтерактивна вправа

https://learningapps.org/display?v=px5mpw1kn19

Сідайте за комп’ютери.

Практична робота.

В кожного на парті є практичне завдання. Виконуємо завдання.

Запишіть домашнє завдання. Підготувати кросворд за темою «Редактор презентацій». Та повторити п.5.1 – 5.5.

Підведення підсумку уроку.

Всі учасники показали хороші знання редактора презентацій, хороші навички роботи з використанням сучасних комп'ютерних технологій. Особливо хочеться відзначити роботу…

А зараз виконаємо вправу Мікрофон. Кожен із вас матиме можливість висловити свої враження від уроку. В форматі:

Я дізнався…

Я навчився….

Мені сподобалось…