Узагальнення знань з теми "Різноманітність вищих рослин"

Про матеріал
В презентації розміщені діагностичні завдання, які дозволять вчителю за короткий час отримати об'єктивну картину рівня засвоєння матеріалу, що вивчали здобувачі освіти і своєчасно його скоректувати.
Зміст слайдів
Номер слайду 1

Узагальнення знань з теми «Різноманітність вищих рослин»Біологічна освіта 7 клас НУШ Світлана Дригула

Номер слайду 2

1.2. За статтю маточкові квітки відносяться до такого типу квіток як:а) стерильні б) двостатеві в) одностатеві(Гр.2)Скільки наборів хромосом має ендосперм? а) один б) два в) три г) чотири (Гр.2)Виберіть одну правильну відповідь:(0,5 б.)

Номер слайду 3

3.4. Дводомні рослини – це:а) ті, у яких чоловічі і жіночі квітки розвиваються на різних особинахб) ті, у яких чоловічі і жіночі квітки розвиваються на одній особині (Гр.2)Що таке подвійне запліднення у Покритонасінних?:а) Злиття двох сперміїв з однією яйцеклітиноюб) Злиття одного спермію з яйцеклітиною, і перетворення іншого на ендоспермв) Злиття двох сперміїв з двома яйцеклітинамиг) Злиття одного спермію з яйцеклітиною, а іншого – з центральною клітиною (Гр.2)Виберіть ОДНУ правильну відповідь:(0,5б.)

Номер слайду 4

5.6. Який процес називається запиленням у Покритонасінних рослин:а) злиття чоловічої та жіночої статевих клітин;б) проростання пилкової трубки; в) перенос пилку з тичинки на приймочку матки;г) перетворення квітки на плід. (Гр.2)Виберіть ОДНУ правильну відповідь:(0,5б.)Ендосперм в насінині виконує функцію:а) захисну; б) запас поживних речовин; в) розмноження.(Гр.2)

Номер слайду 5

7.2.3.1. Учні взяли дві ємності. На дно однієї поклали сухе насіння квасолі. На дно другої-насіння, що вже почало проростати. Ємності щільно закрили кришками й залишили на добу. Потім кожну ємність відкрили і швидко внесли до них запалену свічку. Яку гіпотезу тестували учні при здійснення цього досліду? (Гр.1)Для фотосинтезу необхідний вуглекислий газ. Проростання рослин залежить від освітленості. Для дихання рослин необхідний кисень. Виберіть одну правильну відповідь: (1,5б.)

Номер слайду 6

Дописати твердження, щодо поширення плодів за допомогою:а) автохорія – б) гідрохорія – в) орнітохорія – г) зоохорія – д) анемонохорія – (Гр.2) 8. Виберіть одну правильну відповідь:(1,5б.)

Номер слайду 7

Під час роботи над проєктом про способизапилення квіткових рослин учні й учениці розглядали в інтернеті малюнки А та Б. Учень висловив думку, що рослина на малюнку А запилюється за допомогою вітру. Учениця сказала, що рослину на малюнку Б запилюють комахи. Хто з них мав рацію?А лише учень. Б лише учениця. В обоє помиляються. Г обоє мають рацію (Гр.2)9. Виберіть одну правильну відповідь:(1,5б.)

Номер слайду 8

90. Як поширюються плоди? :а) лопуха -б) дуба - в) гороху -г) клена - (Гр.1)Виберіть одну правильну відповідь:(1,5б.)

Номер слайду 9

11. Підпишіть частини квітки (1,5 б.) Розгляньте малюнок будови квітки, запишіть, якими цифрами на ньому позначено структури або процеси, які в них відбуваються. А.) Утворення пилкових зерен ............. Б.) Містить насінні зачатки...................... В.) Захищають маточку та тичинки, приваблюють комах-запилювачів ............... Г.) Несе інші частини квітки ................... (Гр.3)

Номер слайду 10

12345 Установіть відповідність між зображенням преставника вищих рослин та ознаками групи, до якої він належить. (1,5б)Не мають справжніх коренів і судин; переважає гаметофіт. Пагони побудовані з чітко виражених міжвузлів і вузлів, до яких кріпляться листочки; в покривній тканині яких накопичуються сполуки Силіцію (кремнезем). Мають кореневища та додаткові корені, великі листки -вайї. Листки мають голчасту або лускоподібну форму; насіння лежить на лусках шишки незахищено. (Гр.3)Відбувається подвійне запліднення, насінина захищена оплоднем.12.

Номер слайду 11

Дякую

pptx
Пов’язані теми
Біологія, 7 клас, Презентації
До підручника
Біологія 7 клас (Базанова Т. І., Кузнецова М. О., Кіося Є. О., Павіченко Ю.В.)
Додано
14 січня 2025
Переглядів
1305
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку