Велика буква Г.Велика буква Г. Читання слів, діалогу і тексту з вивченими літерами.

14.01.2026 СьогодніУрок№67 Велика буква Г. Читання слів, речень і тексту з вивченими літерами. Навчання грамоти. Читання

{5940675 A-B579-460 E-94 D1-54222 C63 F5 DA}кванамгрополптатимзбісілзсудув. КАМАЙБУДИВАРЕБіЗОНГРИБНИКРозчитування. Утвори слова із даних складів. НИКНОК

14.01.2026 Гра «Не спіткнися об пеньок» гу * би го * ре го * ри го * луб го * рох. Го * ріх. Читай швидко

14.01.2026 Невеликий, сніжно-білий,Птах маленький, дуже милий. Люди радісно пускають. Сповіщати всіх про мир. Кожний цього птаха знає,Його назву відгадає. Відгадай загадку. Знайди схему до слова голуб:- • - •-- • - -•

14.01.2026 СьогодніБесіда за малюнком. Підручник. Сторінка8

14.01.2026 СьогодніПрочитай завдання Читалочки. Підручник. Сторінка8

14.01.2026 СьогодніПрочитай слова від Читалочки. Знайди слова- назви предметів, слова-назви ознак. Горіхи, горобець, Ганнуся, Гриша, Богдан, гарне, Віктор, друзі, книги, Дарина, гіркий. Підручник. Сторінка8

14.01.2026 СьогодніПрочитай разом зі Щебетунчиком Підручник. Сторінка9

14.01.2026 СьогодніШвидко читай разом зі Щебетунчиком пари слів гол-голкагол- головагори-горизонтгра-грабліріг- пиріггарні- книгарніслуга- заслугаглина -цеглина

Ігор і Галинка побували в магазині. Вони придбали подарунок для наших захисників: теплі рукавички та шкарпетки. Батьки відправлять все по пошті.гар-ний ба-га-тогол-ка го-ро-би-надов-гий гур-томге-рой бе-рег-ти гір-кий гіл-какни-га ма-га-зингір-ка гвин-тик Працюємо в групах. Читай самостійно. Читай з учителем

14.01.2026 СьогодніРухлива вправа

14.01.2026 СьогодніПрочитай. Придумай свій заголовок. Підручник. Сторінка9

14.01.2026 СьогодніРозгадай кросворд. Підручник. Сторінка9р и бо л у ба р б у з

14.01.2026 СьогодніПрочитай текст. Чи підходить заголовок до цього текту?Діти і голуб Галя і Гена гралися в парку на снігу. Вони побачили голуба. Галинка нагодувала пташку насінням, а Гена- ягодами горобини. Придумай кінцівку до твору по малюнку.

14.01.2026 СьогодніРефлексія. Все зрозуміло!Все вдалося!Мені потрібна допомога. Було важко. Був пасивним/ пасивною на уроці!Були невеличкі труднощі! Але я впорався/впоралася!ДЯКУЮ ЗА СТАРАННІСТЬ!

Використані матеріали з : зошита «Учуся читати» М. Вашуленка, О. Вашуленко; тренажеру з читання К. Пономарьової; презентація- всім pptx малюнки із інтернету. Презентація розроблена до букваря К. Пономарьової. У презентації дібрано вправи на звуковий аналіз, розвиток читацьких навичок: складові схеми, вправи на складання слів із складів, диференційовані вправа за ступенем самостійності. Цікавими будуть для учнів тексти із малюнками, гра "не спіткнися об пеньок».