Вибір і обґрунтування проєкту. Основи технології виготовлення рамки для фотографій.

Малик Надія Віталіївна 9 вересня 2025 549 1.0 (1 відгук)

Про матеріал

Вибір і обґрунтування проєкту. Основи технології виготовлення рамки для фотографій.
Перегляд файлу

Поурочний план з технологій                5 клас      Урок№                            Дата_____________                                                      

  Тема: Вибір і обґрунтування проєкту. Основи технології виготовлення рамки для фотографій.

Мета:

Навчальна: Ознайомити учнів з етапами проєктування, обґрунтувати вибір виробу, навчити основам технології виготовлення рамки.

Розвивальна: Розвивати творчі здібності, просторове мислення, навички роботи з інструментами та матеріалами.

Виховна: Виховувати акуратність, дисциплінованість, відповідальність за результат.

Обладнання: Зразки рамок, креслення, ескізи, інструменти (лінійки, олівці, ножиці), технологічні карти, презентація.

Хід уроку:

І. Організаційний момент (5 хв.)

Перевірка готовності учнів до уроку.

Інструктаж з техніки безпеки в майстерні.

ІІ. Мотивація навчальної діяльності (5 хв.)

Вчитель: «Кожна людина має фотографії, що зберігають важливі спогади. Як зробити ці спогади ще ціннішими та красивішими?»

Обговорення варіантів оформлення фотографій.

ІІІ. Повідомлення теми та мети уроку (2 хв.)

Ознайомлення з темою уроку: «Вибір та обґрунтування проєкту: Рамка для фотографій».

ІV. Вивчення нового матеріалу (15 хв.)

Вчитель: «Будь-яка робота починається з проєкту. Сьогодні ми з вами оберемо проєкт та обґрунтуємо наш вибір.»

Вибір проєкту: Обговорення, чому саме рамка для фотографій є вдалим проєктом для 5-го класу.

Етапи проєктування: Пояснення основних етапів (проєктування, підготовка, виготовлення, декорування).

V. Практична робота (15 хв.)

Завдання: Виконати ескіз майбутньої рамки та визначити її розміри.

Учні обирають фотографію, яку хочуть оформити, і переносять її розміри на папір.

Розробляють ескіз, зазначаючи ширину багета та елементи декору.

Вчитель надає індивідуальні консультації

.VІ. Підсумок уроку (3 хв.)

Аналіз виконаних ескізів.

Оцінювання роботи учнів.

Домашнє завдання: Підготувати матеріали для наступного уроку (картон, дерев'яні рейки, тощо).

Середня оцінка розробки
Структурованість
1.0
Оригінальність викладу
1.0
Відповідність темі
1.0
Загальна:
1.0
Всього відгуків: 1
Оцінки та відгуки
  1. Фесенко Павло
    Загальна:
    1.0
    Структурованість
    1.0
    Оригінальність викладу
    1.0
    Відповідність темі
    1.0
В прямому ефірі
Інтернет-конференція: Протидія булінгу та насильству в закладі освіти: законодавство та практична реалізація