Відео та Вправи. "Форматування абзаців"

Про матеріал

Архів папки, у якій містяться зручні для змішаного навчання матеріали:

1. Посилання на плейліст з 4-х навчальних відео, у яких пояснено як форматувати абзаци, а саме: абзацний відступ, вирівнювання в абзаці, відступи та інтервали.

2. Вправа для класної чи домашньої роботи (зручно розміщувати в Google-Класі).

Зміст архіву

Перегляд файлу

Перегляд файлу тимчасово недоступний.

Перегляд файлу

5 клас. Форматування абзаців

У документі Комп’ютери.docx встанови такі параметри абзаців:

Абзац	Вирівнювання	Абзацний відступ (спеціальний)	Відступ	Міжрядковий інтервал	Інтервал
Заголовок	по центру	немає	немає	одинарний	після - 6 пт
1-й	за шириною	відступ 1 см	ліворуч 1 см праворуч 1 см	1,15	після - 12 пт
2-й	за лівим краєм	нависаючий 2 см	ліворуч 0 праворуч 2 см	множник 2,2	немає
3-й	за шириною	відступ 1,5 см	ліворуч 2 см праворуч 0	1,5 рядка	перед - 8 пт після – 10 пт
Автор	за правим краєм	немає	немає	одинарний	немає

Перегляд файлу

Комп’ютери

Перші персональні комп’ютери були стаціонарними. У кабінеті інформатики, зазвичай, встановлено стаціонарні комп’ютери. Для людей, яким необхідно опрацьовувати, передавати, зберігати дані в умовах переміщення, окрім стаціонарних, створено й інші комп’ютери: портативні (portable), планшетні (tablet) та кишенькові (pocket).

Портативні комп’ютери – це ноутбуки й нетбуки, мають всі функціональні ознаки стаціонарних, але можуть поміститись навіть у портфелі.

Планшетні комп’ютери та кишенькові – це персональні комп’ютери, які містять сенсорний, тобто чутливий до дотиків екран. Його використовують для введення даних без використання окремих пристроїв – клавіатури і миші. Вводити дані можна за допомогою спеціального пера – стілуса, або пальцем руки.

Максим Перепелиця

Перегляд файлу

Посилання на плейліст Абзаци, 5 клас (4 відеоролики):

https://www.youtube.com/watch?v=in8fBNQ0w70&list=PLV2ftPnF638w9P7_zaCHWxjCaLj7H6Oww

zip

Завантажити

Зберегти на потім

Додав(-ла)

Лайбіда Галина Михайлівна

Пов’язані теми

Інформатика, 5 клас, Матеріали до уроків

Додано

13 червня 2021

Переглядів

413

Оцінка розробки

Відгуки відсутні