Комунальний заклад освіти

«Дошкільний  навчальний заклад ( ясла-садок) № 343 комбінованого типу»

Дніпровської міської ради

м. Дніпро, ж/м Тополя-3, буд. 13-а, тел.765-99-48, e-mail: dnz343@dhp.dniprorada.gov.ua

 

 

 

 

 

Комплексне заняття

                                 На тему : «Лісова пригода »

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Виконала

 вихователь:

Радчук Л.В.

 

 

 

Дніпро 2021

Хід заняття:

І . Комунікативна діяльність

Вихователь:  Діти, а яка пора року у нас? Так, вірно, зима. Що лежить на землі взимку?(сніг)

А які ознаки зими ви знаєте? (іде сніг, мороз, холодно…)

• А сніг який?
• Що одягаємо взимку?
• На дворі тепло чи холодно?

Зима – чарівниця одягла дерева у білі пухнастий одяг. На гілках деяких дерев розвішано годівнички. Снігурі, горобці та інші птахи прилітають туди підкріпитися. Білосніжним пухнастим килимом  застелила землю . Ліс стоїть, мов зачарований. Дітки, а ви хочете потрапити до лісу?..... То ж давайте сядемо на потяг і поїдемо до лісу.

Гра « Поїзд»

 

ІІ. Пізнавальна діяльність

Вихователь: Ось ми з вами і приїхали до лісу.  Погляньте, а що це лежить під ялинкою? (Сніжки). А давайте ми з вами пограємо ними…. 

Гра зі сніжками

 

( На ширмі з’являється Лісовичок, бігає з краю в край і кричить).

Лісовичок:Караул! Що трапилось? ... Що діється?... Що за шум?... Що це таке...

Вихователь: А, це дітки прийшли до лісу.

Лісовичок: Чого галасуєте і чого сюди прийшли?

Вихователь: А ти хто такий? І чого нас лякаєш?

Лісовичок: І нічого я вас не лякаю. Я Лісовичок, спав собі нікого не зачіпав, а тут ви прийшли мене розбудили.

Вихователь: Вибач, Лісовичок, ми не хотіли тебе розбудити. Ми вирішили прийти до лісі і знайти тут зиму.

Лісовичок:А що таке зима?

Вихователь: Як, ти не знаєш що таке зима? Ми з дітками зараз тобі допоможемо в цьому розібратись. І розкажемо про зиму та її розваги.

 

 

 

 

 

 

 

ІІІ. Перетворювальна діяльність

 

 

Мнемо доріжка «Зима»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.     Прийшла зима сонце світить та не гріє.

2. Настала зима сніжинки роздуває вітер.
3. Прийшла зима струмки  перетворилися на лід.
4. Пішов сніг засипав будинки , ялинки та дерева.
5. Дівчинка зернятка сипле до годівнички для птахів.
6. Дитина взяла лопатку та копає сніг.
7. Взимку  в лісі зайчик змінює шубку сіру на білу.
8. Ведмідь в зимовому лісі спить в берлозі.

Руханка

Ми на нові лижі стали, (імітація лижі)

По сніжку вперед помчали. (ходьба на місці)

Попереду -  сніжна путь, (дивимося)

Прудко лижі нас несуть.(біг на місці)

Ось на палиці зіпнемось,(нахили вперед)

Та на гірку підіймемось,(ходьба на місці)

Ось присіли – та з гори! (присіли)

Нумо, лижі! Раз, два,три!

Мнемо таблиця «Зимові розваги»

 

1.Прийшла зима діти катаються на санчатах.

2. Діти на ковзанці катаються на ковзанах.

3. Дитина зліпила руками снігову бабу.

4. Діти грають в сніжки.

 

Лісовичок:Ага, я вже все зрозумів, і взагалі, я вже все знаю про зиму і вже можу йти спати.

Вихователь: Зачекай, це ще не все. Зима від літа відрізняється ще своїм пухнастим білим снігом. Ось поглянь який він.

(показ снігу)

Лісовичок:А й справді, ніби із казки. Мені сподобалась ваша розповідь про зиму. А я вам приготував теж подаруночок, ось погляньте…..(кошик з частуванням)

Вихователь: Дякуємо тобі лісовичок!

 

 

 

ІV. Підсумок заняття

• Що ми сьогодні дізналися нового?
• Про яку пору року ми говорили?
• Яка зима буває?