виховна година "Інтерактивне заняття до Дня Соборності України «Ми маленькі патріоти»

 

Інтерактивне заняття

до Дня Соборності України

 «Ми маленькі патріоти»

3 клас

Мета: закріпити знання учнів про Україну, соборність країни,її символи, традиції, впроваджувати елементи естетичного виховання, культури спілкування;

розвивати українське мовлення, культуру поведінки;

виховувати любов і повагу до своєї Батьківщини України,її символів, традицій, обрядів.

Хід заняття

• Ми сьогодні з вами проведемо інтерактивне заняття.
• В нас будуть різні зупинки і різні завдання.

1. Зупинка « Поетична»

• А про що ми будемо говорити на занятті дізнаєтесь із вірша

  Україна — край мій рідний
Від Кавказу по Карпати,
І веселий, і свобідний,
І великий, і багатий.
Де є в світі кращі ріки,
Як Дністер, Дніпро-Славута?
Хто покине їх навіки,
Тому в серці вічна смута.
Де є в світі кращі гори,
Де таке повітря свіже?
Де шумлять так гарно бори
І хвилює спіле збіжжя?
Де ясніше сонце світить,
Де гарніше зорі сяють?
Де ж солодше пахнуть квіти —
Як у нашім любім краї!
                       Роман Купчинський

- Про яку святиню говориться у вірші?

- Так, про Україну.

2. Зупинка «Асоціативний кущ»

- Давайте створимо з вами Асоціативний кущ до слів Україна і Батьківщина.

 

        

 

Україна – рідний край, золота чарівна сторона. Скільки ніжних, лагідних слів придумали люди, щоб висловити свою гарячу любов до рідного краю.

 Україна – це  щирий та працьовитий народ.

-Україна - це безкраї лани пшениці, квітучі поля льону, вишневі сади. Це гори Карпати і шахти Донбасу.

-Це широкий Дніпро - Славутич, який несе свої води в Чорне море.

(Звучить пісня «Мій рідний край»)

 3. Зупинка «Сторінки історії України»

Багата і складна історія нашої держави.

·      Так трапилось, що  протягом багатьох століть  розвитку Україна не мала власної державності і єдиної території. Українські землі в різні періоди належали багатьом державам: найбільше Росії, Литві, Речі Посполитій, а потім Польщі, Австро-Угорщині, а згодом Румунії та Чехословаччині.

·      На період першої світової війни вся Наддніпрянщина належала Росії, а Західна Україна – Угорщині. Але одним з наслідків першої світової війни був розвал двох найбільших імперій Європи: Російської та Австро-Угорської. Відтоді  розпочалося державне відродження України.

·      У  1917 р. У Наддніпрянській Україні розпочалася національна революція. В результаті неї було  проголошено створення Української Народної Республіки (УНР) та обрано першого президента Михайла Грушевського.    

Подібні процеси відбувалися і в Галичині.  Згодом, у жовтні 1918 року, була  проголошена Західно - Українська народна Держава на території Галичини, Північної Буковини та Закарпаття. Головою Ради став Євген Петрушевич.

·     А  вже через рік ,22 січня 1919 р., у Києві відбулось урочисте проголошення злуки  Західно-Української Народної Республіки в єдину соборну Українську Народну Республіку.

Відбувалося це на святково прибраній Софійській площі в Києві. Її заповнили десятки тисяч жителів. 

„...Віднині воєдино зливаються століттями відірвані одна від одної частини єдиної України. ЗУНР і Наддніпрянська Велика Україна.  Здійснилися віковічні мрії, якими жили і за які вмирали кращі сини України. Віднині є одна незалежна Українська Народна Республіка, віднині український народ, увільнений могутнім поривом своїх власних сил, має тепер змогу з’єднати всі змагання своїх синів для утворення нероздільної незалежної української держави на добро і на щастя робочого люду”.

4. Зупинка «Відео» Перегляд  відероліка  «Соборність України»

Відбулося об’єднання українських земель, а разом з тим - українських традицій, звичаїв, мови, що мало велике історичне значення для українського народу.

5.Зупинка «Символи України»

  Державним Гербом Соборної України став тризуб. Отже, віковічні мрії Українського народу здійснилися. Україна стала єдиною (соборною) державою.

Пропоную вам 1 завдання намалювати символи України, або зроби фото.

Любіть Україну, як сонце, любіть,

як вітер, і трави, і води…

В годину щасливу і в радості мить,

любіть у годину негоди.

Любіть Україну у сні й наяву,

вишневу свою Україну,

красу її, вічно живу і нову,

і мову її солов’їну.

 Мова – це душа народу. Найдорожче для людини – це думка, а вся солодкість думки в рідній мові.

 6. Зупинка «Рідна мова»

Пропоную вам 2 завдання який  присвячується саме мові.

Учасникам потрібно перекласти фрази з російської мови на українську.

-Я учусь в школе.

-Мы научились читать и считать.

-Ответить хочешь, не кричи.

-На перемене, отдыхай.

-Рисовать цветными карандашами.

-Дни недели.

-Воскресенье.

-Час.

-Минута.

У кожного народу є свої свята та традиції, і український народ не став винятком.

7. Зупинка «Віночок»

3 завдання  для дівчаток зробити фото у віночку, а хлопчикам фото у вишиванці.

8.Зупинка « Народна мудрість»

Народна мудрість - є наставником усіх, хто вчиться і хоче бути освіченою людиною.

Завдання 4 « ЗакІнчити прислів’я чи приказку»

Не кажи: «Не вмію!», а кажи … ( навчусь)

Хочеш їсти калачі - ….( не сиди на печі)

Правда і в морі не втоне, і в вогні( не згорить)

Зробив діло – …( гуляй сміло)

З ручаїв – ріки, з книжок …( знання)

Брехуна впізнаєш по очах, а осла ( по вухах)

У страху … ( очі великі)

Не хвались, а …( вчись)

Без охоти, нема … ( роботи)

Розум без книги, як птах…( без крил)

 Прагніть щоб ваша мова була емоційною, образною, багатою. А такою її роблять фразеологізми, прислів’я, приказки, що втілюють досвід всього народу.

Соборність та Свобода Української держави - одвічна мрія, яку плекав народ протягом усієї історії боротьби за незалежну Україну. Лише соборна, незалежна і вільна Україна має шанс увійти до спільноти процвітаючих країн як рівноправний партнер .

9.Зупинка «Український шедевр»

Завдання 5. Створити виріб або аплікацію національно-патріотичної тематики.

 

 

 

 

 

Підведення підсумків. Рефлексія.

1. Назвіть один із найдавніших знаків, який є гербом України. (Тризуб)

2. Коли було прийнято постанову про Державний прапор України і якого він кольору?   (28 січня 1992 p., жовто-блакитний)

 3.  Як називається Гімн України?     ("Ще не вмерла Україна")

 4. Хто є автором слів Гімну України?    (Павло Чубинський)

 5. Назвіть український Національний герб.  (Тризуб)

6. Назвіть найбільшу святиню українського народу в музичній символіці. (Гімн)

7.  Назвіть композитора, який вірш П. Чубинського поклав на музику, цей твір невдовзі став гімном.  (Михайло Вербицький)

Вчитель: Діти , давайте всі разом візьмемось за руки, підтримуючи ідеї соборної української держави, та заспіваємо гімн України.(співаємо гімн)

Звучить пісня "Любо, Україна!"