Виховна година "Ми за МИР!""

Виховна година

Тема: «Ми за Мир!»До Всесвітнього Дня Миру.

Мета: ознайомити учнів зі значенням Міжнародного Дня Миру; розвивати пам'ять, критичне мислення, уяву; виховувати любов до Батьківщини та патріотизм.

Обладнання: розтяжка «МИ ЗА МИР!»; асоціативний кущ «МИР», шаблони пір’їнок; шаблони голубів, дерев’яні палички; мікрофон.

Хід заняття

І. Вступна частина.

- Добрий день , учні. Сьогодні ми відзначаємо великий день. Назву сьогоднішнього свята ви дізнаєтеся, коли відгадаєте загадку:

Без нього немає щастя.

Без нього панує біда.

Коли він у серці й у світі.

Радіє все людство й Земля? (МИР)

ІІ. Основна частина.

Оголошення теми виховного заняття.

•          Так, сьогодні ми відзначаємо Всесвітній День Миру! 21 вересня є Міжнародним Днем Миру .(Вивішуємо на дошку розтяжку «МИ ЗА МИР!») Хто, як не ми  - українці розуміємо значення слова МИР…  У кожного на парті є пір’їнка. Напишіть ,будь ласка, що для кожного з вас означає слово «Мир». Створення асоціативного куща. (Надія, любов, добро, радість, щастя, сім’я, небо без ракет, немає повітряних тривог, спокій, сміх, безпека, немає війни… )

•          Чому саме 21 вересня відзначається цей день, прошу подивитися та послухати відео.

•          Отже , чому відзначається цей день?
•          Раніше для нас Мир – це звичайний день, звичайна буденність та реальність. Але ворог прийшов на нашу землю, до наших осель. Тому наші захисники на захисниці зараз відстоюють нашу країну, наших людей, ціною власного життя. Давайте хвилиною мовчання вшануємо усіх, хто поклав життя за свободу країни та українців. (Хвилина мовчання).
•          Сьогодні деякі діти підготували віршики . Послухаємо їх.

Мир – це поле, де колос гнеться,

Мир – це пісня, що в серці живе,

Мир – це сонце, що всім всміхається,

Мир – це щастя для тебе і мене.

Хай буде Мир у кожнім краї,

Щоб не горіли міста і села,

Щоб сміх дитячий лунав в оселі,

А доля людям була весела.

Практична робота.

•          Який птах є символом Миру? (Голуб)  Він символ миру, чистоти, надії та добробуту.

Сьогодні ми теж створимо свій символ надії на Мир та Перемогу. (Учні вирізають голуби із шаблону та прикріплюють їх на дерев’яні палички)

ІІІ. Підсумок заняття.

Вправа «Мікрофон»

•          Щоб ви побажали нашим Славним Воїнам ЗСУ? (Учні передають мікрофон один одному)
•          Як сказав Цицерон «Мир – це свобода в спокої!»
•          Зараз виконаємо флешмоб «МИ над Україною!»