Виховна година "Що таке дружба?"

( адаптовано за матеріалами мережі Інтернет)

Цілі та завдання:

Розкрити зміст понять «дружба», «справжній  друг»;

прищепити учням повагу до цінностей дружби;

вчити дружити і толерантно ставитися до оточуючих;

 сприяти розвиткові критичного ставлення до себе і своїх особистих якостей, терпимості й коректності в спілкуванні з друзями

Людина з друзями — степ із квітами,

а людина без друзів — жменя попелу.

Прислів’я.

1. Мотивація навчальної діяльності

Завдання 1.
Перед вами на дошці  написані слова. Усі вони характеризують поняття, яке вам потрібно вгадати, щоб відгадати тему нашого заняття. Для цього, уважно прочитайте ці слова і зверніть увагу на літери, з яких вони починаються.

Доброта      Радість  Уміння  Жертовність  Бадьорість  Акуратність

II.Оголошення теми, цілей і завдань виховної години.

- Про дружбу написано тисячі сторінок, сотні  віршів, поем, романів. Говорять, що дружба потрібна людині тільки трішечки менше, ніж їжа та повітря.
 Зараз усі ви – школярі. Основна ваша праця – навчання. Воно вимагає вміння жити в колективі, довіряючи одне одному, організованості, дисципліни, відповідальності за свої слова та вчинки. Саме в школі ви вчитеся підпорядковувати свої інтереси інтересам класу, шанувати старших, довіряти й поважати товаришів.

Завдання 2.
В пам`яті українського народу залишилося багато прислів`їв та висловів про дружбу. Я зараз буду говорити їх початок, а ви кінець.
1.Хочеш знайти друга-сам стань                                     другом.

2.Дерево міцне корінням, а людина                               -друзями.

3.Друга за гроші                                                                не купиш.

4.Не той друг, що медом маже, а той,                              хто правду скаже.

5.Сонце зігріває повітря, а друг                                    -душу.

6.Скажи мені , хто твій друг,і я скажу,                         хто ти.

Завдання
Давайте зараз визначимо, яким повинен бути справжнім друг та запишемо це на дошці.(наприклад,  щирий, відвертий, Не видавати секретів іншим, подільчивим, Не ображати друзів,Не боятися попросити пробачення, Допомагати другові у всьому, Вітати зі святами, Разом робити різні справи, дорожити дружбою).

3. Засвоєння почутого матеріалу

Завдання

А у вас є такий друг? Розповіді дітей за малюнками.

Учитель. Друзі можуть допомагати один одному у навчанні, вони проводять разом багато часу, відпочивають разом, часто бувають удома один в одного, довіряють усі таємниці. Дружба нерідко допомагає змінитися комусь на краще, друг повинен позитивно впливати на друга. Нерідко буває таке, що дружба дійсно допомагає у житті, але друзі теж сваряться. Розглянемо деякі ситуації, де між друзями стаються різні непорозуміння.

Ситуація 1

 В одному класі всі діти товаришували одне з одним. Та ось в середині навчального  року до них прибули новенькі учні, які не сподобались деяким хлопцям. Вони підмовили інших з ними не дружити. Чи можемо ми після цього вважати цей клас дружнім?

Ситуація 2

У класі хтось розмалював парту. Коли класний керівник помітив це, почав вимагати від учня, який за нею закріплений, пояснень: хто і коли це зробив? Учень сказав: «Я знаю, хто розмалював парту, але не можу сказати тому, що не хочу зрадити друга. Я сам її вимию».

Учитель. Скажіть, як би ви вчинили на місці учня, який зробив це? Хіба справжній друг учинить так? Хто має вимити парту?

4. Підсумок виховної години

Вчитель зачитує пам ятку Дейла  Карнегі. Прикріплення пам ятки у класний куточок.

А тепер давайте побудуємо «коло дружби». Кожен бере за руку свого сусіда і називає своє ім’я.. Коли утвориться коло, скажемо «Будьмо друзями».

 

                    Пам ятка від Д.Карнегі

 «Як придбати друзів і впливати на людей».

1. Частіше всміхайтеся, ви маєте зустрічати людей з радістю, якщо хочете, щоб і вони раділи зустрічі з вами.

2. Пам’ятайте, що кожна людина вважає своє ім’я найкращим. Тому під час розмови частіше називайте ім’я співрозмовника.

3. Умійте уважно слухати співрозмовника, заохочуйте його говорити про себе.

4. Прагніть дати людині можливість відчути її неповторність. Робіть це щиро.

5. Розпочинайте розмову на тему, що цікавить вашого співрозмовника.

6. Кажіть компліменти.

7. Ставтесь з розумінням до його думок і мрій.

8. Робіть маленькі свята, вручайте подарунки.

 

 

 

 

 

 

 

     Тест «Чи гарний ви друг»:
1. Ви знаєте багато цікавих історій про одного зі своїх приятелів. Що ви зробите:
а) розповісте їх іншим людям;
б) розповісте, не назвавши імен;
в) залишите історії при собі?
2. Ваш друг часто бере щось у вас, але ніколи не повертає взяту річ. Зараз він хотів би взяти коштовну відеокамеру. Що ви будете робити:
а) скажете, що зараз камери у вас немає;
б) дасте її;
в) відмовите, пояснивши причину?
3. Друг випадково розбив ваш годинник. Ваші дії:
а) відмовитесь від нового годинника, але влаштуєте маленький скандал.
б) вимагатимете гроші;
в) скажете, що і без того збиралися купити новий;
4. Ваш друг підтримує відносини з людиною, яку ви не любите. У такому випадку:
а) скажете другові, що він повинен вибрати між вами й іншим.
б) припините стосунки з другом; :
в) нічого не скажете і будете продовжувати дружні відносини;
5. Почуваєте, що у вашого друга незабаром будуть великі неприємності. Тоді ви:
а) порвете стосунки з ним, щоб не постраждати самому;
б) продовжите дружбу.
в) відверто поговорите з ним;
6. Вважаєте, що дійсний друг повинен:
а) ділитися з вами всім;
б) залишати свої думки і проблеми при собі.
в) говорити тільки те, що хоче;
7. Вам відомо, що другові потрібні гроші, і у вас їх досить, щоб, йому їх дати. Ви говорите:
а) «переб'єшся! Мені вони й самому стануть у нагоді».
б) «візьми їх, доставиш мені задоволення»;
в) «згадай, скільки разів ти мені допомагав. Моя послуга ніщо в порівнянні з цим»;
8. Що ви зробите, якщо вам потрібно позичити гроші в друга:
а) натякнете здалеку;
б) попросите в борг;
в) нічого йому не скажете.
9. Ваш друг купив одяг, що, як вам здається, йому не пасує, тоді ви:
а) скажете, що він виглядає смішно;
б) скажете, що ця річ не для нього, і поясните, чому;
в) нічого не скажете.
10. Ви вважаєте, що ваш друг:
а) менш розумний, ніж ви;
б) більш розумний, ніж ви;
в) ви обидва на одному інтелектуальному рівні.
Підрахунок балів
а б в
1 2 3
Результати: 21—З0 балів: ви справжній друг, ви будете робити так само.15—20 балів: у вас є друзі, але, як більшість з нас, ви іноді не виказуєте в стосунках належного розуміння. Коли не знаєте, як реагувати, спробуйте поставити себе на місце іншої людини.10—14 балів: ви схильні більше звертати увагу на себе, ніж на інших. Ця ваша риса — бар'єр перед справжньою дружбою. Щоб стати гарним другом, потрібно виявляти більше _ інтересу до інших людей.
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  Пам ятка від Д.Карнегі

 «Як придбати друзів і впливати на людей».

1. Частіше всміхайтеся, ви маєте зустрічати людей з радістю, якщо хочете, щоб і вони раділи зустрічі з вами.

2. Пам’ятайте, що кожна людина вважає своє ім’я найкращим. Тому під час розмови частіше називайте ім’я співрозмовника.

3. Умійте уважно слухати співрозмовника, заохочуйте його говорити про себе.

4. Прагніть дати людині можливість відчути її неповторність. Робіть це щиро.

5. Розпочинайте розмову на тему, що цікавить вашого співрозмовника.

6. Кажіть компліменти.

7. Ставтесь з розумінням до його думок і мрій.

8. Робіть маленькі свята, вручайте подарунки.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Учитель. Пам’ятайте, що запорука щастя, як і дружби — це ваша готовність жертвувати собою, своїм часом. Щоб мати справжніх друзів, мало лише хотіти, чекати цього. Встановлювати дружні взаємини — це те саме, що й учитися їздити на велосипеді. Лише знання тут не допоможуть. Важливо намагатися застосовувати їх і не впадати у відчай, навіть якщо вас спіткає невдача. І якщо ви уже вирішили знайти справжніх друзів, тоді виявляйте безкорисливість і самі будьте другом. Щасти вам!

В Україні існує звичай на вербну неділю освячувати гілочки верби. Кажуть, що якщо в цей день посадити таку гілочку в землю, то вона прийметься, пустить коріння і з часом на тому місці виросте красива верба. А ми з вами давайте освятимо наші гілочки дружбою, щоб вирости хорошими людьми.

А тепер давайте побудуємо «коло дружби». Кожен бере за руку свого сусіда і називає своє ім’я.. Коли утвориться коло, скажемо «Будьмо друзями».

Зараз будуть загадки, які складатимуть кросворд.
 

1. Взимку ляже спати, дядько волохатий Лиш тоді встане, як весна настане. (Ведмідь)	3. У лісі біля пня бігають, і метушня Народ робочий весь день клопоче. (Мурашки)
2. Люблять мене, поважають Та б’ють мене, коли грають. (Барабан)	4. Гарна зірка сніжно-біла На рукав мій залетіла; Поки ніс її сюди Стала краплею води. (Сніжинка)
5. У воді вона живе Не має дзьоба, а клює. (Риба)	6. Гавкає, кусає, а в дім не пускає. (Собака)

 

	1 В	Е	Д	М	І	Д	Ь
	2 Б	А	Р	А	Б	А	Н
		3 М	У	Р	А	Ш	К	И
4 С	Н	І	Ж	И	Н	К	А
	5 Р	И	Б	А
6 С	О	Б	А	К	А

Слово  « дружба» - вийшло.

- Пам’ятайте, що друг – це людина, яка спілкується з тобою не тому, що йому потрібен твій велосипед, комп’ютер, твої підказки на уроках, а ти сам! Він любить тебе таким, який ти є. Отже друг має бути: чуйний розуміти тебе, співчувати і допомагати в цьому. Якщо дітки вам не траплявся справжній друг, то я раджу користуватися такими правилами:

 

В	Е	Д	М	І	Д	Ь
Б	А	Р	А	Б	А	Н
	М	У	Р	А	Ш	К	И
С	Н	І	Ж	И	Н	К	А
	Р	И	Б	А
С	О	Б	А	К	А