Виховна година "В країні вічливості і доброти"
Про матеріал
Подорож до країни ввічливості і доброти Мета: узагальнити знання учнів про правила поведінки вдома, в школі, в громадських місцях, виховувати шанобливе ставлення до старших, батьків, виявляти піклування про молодших, слабших. Обаладнання: лист професора Будьласки, карта подорожі із зупинками, макет поїзда, картки для світлофора, плакат «Правила поведінки», словник чемної людини, посвідчення. Форма проведення: Заочна подорож.Зміст архіву
ПОДОРОЖ ДО КРАЇНИ ВВІЧЛИВОСТІ ТА ДОБРОТИ
МІСТЕЧКО ВИХОВАНИХ ЛЮДЕЙ
ЗУСТРІЧ ІЗ ШАПОКЛЯК
СВІТЛОФОР ВВІЧЛИВОСТІ
В ГОСТЯХ У КОРОЛЕВИ ЧИСТОТИ
СЛОВНИК ЧЕМНОЇ ЛЮДИНИ
Рівненський державний гуманітарний університет.
Сарненський педагогічний коледж
Конспект
пробного заняття на тему
«Подорож до країни ввічливості і доброти»
Для учнів 2 Г класу Сарненської ЗОШ №2
студентки Вишневська Ілона Василівна
відділення шкільне
спеціальність Початкова освіта
курс ІІ
група А-23
дата_______
Конспект затвердили:
учитель класу Дударик А. І._______
керівник педпрактики Симончук Н.В_______
Подорож до країни ввічливості і доброти
Мета: узагальнити знання учнів про правила поведінки вдома, в школі, в громадських місцях, виховувати шанобливе ставлення до старших, батьків, виявляти піклування про молодших, слабших.
Обаладнання: лист професора Будьласки, карта подорожі із зупинками, макет поїзда, картки для світлофора, плакат «Правила поведінки», словник чемної людини, посвідчення.
Форма проведення: Заочна подорож.
Вступна бесіда.
Ведуча
Добрий день. Діти сьогодні вас чекає подорож до Країни Ввічливості та Доброти.
Ми отримали листа від професора Будьласки. Він залишив нам карту та невеличке повідомлення «Любі діти! Шлях у мою країну буде не легким його треба подолати і підтримати один одного. Сподіваюсь ви зможете одержати посвідчення від країни доброти та ввічливості.»
Отже, відправляємось у подорож. (Звучить фонограма звуку поїзда)
І зупинка «Містечко вихованих людей»
У цьому чудовому містечку побував хуліган. Він переплутав усі правила і життя зіпсувалось. Діти, допоможемо жителям цього містечка виправити помилки. Зараз я буду зачитувати речення, а ви спробуєте виправити помилки.
Речення з помилками:
Чемний хлопчик завжди смикає дівчаток а коси.
Виховані діти обгортку від цукерки кидають на тротуар.
Дівчатка витирають руки об сукню.
Усі діти переходять вулицю на червоне світло світлофора.
Ввічливі діти ніколи не поступаються місцем старшим.
Молодці! Ви добре справились з завданням. Тепер жителі містечка будуть жити щасливо.
ІІ зупинка «Зустріч із Шапокляк» (Звучить музика , мандруємо далі)
Отже мандруємо далі. Будьте обережні адже трапляються випадки коли під час мандрів можна зустріти несподівано розбійників чи хуліганів. Ви не боїтеся? (Звучить пісня з мультфільму «Крокодил Гена»)
Виходить Шапокляк.
Шапокляк: О, що це за малюки? Куди це ви зібрались? (Вчитель пояснюємо що ми їдемо до країни ввічливості і доброти.) Та що ви, без моїх порад ви не потрапите туди . Ось слухайте : «Ніколи не мийте руки, шию, вуха, обличчя. Вони знову стануть брудними, навіщо марно витрачати свій час. Стригтись також не обов’язково, бо як постарієш голова облисіє. Вранці зовсім не обов’язково зав’язувати шнурки, на черевиках, банти на косах, бо вони протягом дня і самі порозв’язуються.
Ведучий
Діти, вам потрібні такі поради, хіба можна ними скористатися?
(відповіді дітей)
Шапокляк: Що, не бажаєте таких порад? Ну,тоді слухайте ось які:
Якщо товариш запросив тебе на день народження, залиш подарунок вдома, він і тобі самому знадобиться.
Дівчаткам треба завжди ставити підніжки, показувати язика, лупцювати.
Якщо твій товариш упав, покажи на нього пальцем і смійся голосно.
Ведучий
Це поради справді хуліганські, нам з тобою не по дорозі. Діти, нам треба довести що ми їм не друзі. Давайте хором прочитаємо написані правила (на дошці плакат з правилами)
Правила:
Не поспішай першим сісти за стіл.
Не розмовляй під час їжі.
Не перебивай того хто говорить.
Не показуй пальцями на інших.
Поступайся місцем людям похилого віку.
Не забудь вибачитись, якщо ти когось штовхнув.
Шапокляк: Добре я зрозуміла що ви хороші діти. Я не буду вас більше затримувати. Мені соромно. Я піду до Чебурашки (пісня чебурашки) До побачення.
ІІІ зупинка. «Світлофор вічливості»
І тепер залежить тільки від вас, чи будемо ми рухатись далі.
Зараз я роздам сигнальні картки, червоного та зеленого кольору.
Червоний колір забороняє – зелений дозволяє.
Я зачитаю репліки а ви повинні сказати де правильно поступають діти а де ні. Якщо правильно зелений, не правильно червоний.
Штовхаючись у магазині хлопчик сказав: «дайте мені хлібину», - звертаючись до продавця.(Червона)
Вибачте, будь ласка, я штовхнула вас ненавмисно, - каже дівчина в автобусі.(Зелена)
Негайно покличте Марину до телефону.(червона)
Я трохи порвала цю книжку, підклейте її самі. – Сказала дівчинка бібліотекарю. (Червона)
Люба бабусю! Я із задовотенням тобі допоможу.(зелена)
Ведучий
Молодці! Ви добре справились з завданням Світлофор показує зелене світло і ми вирушаємо далі.(Звучить фонограма руху поїзда)
IV стація « В гостях у королеви Чистоти.»
Королева Чистоти. Добрий день! Я королева Чистоти. Я люблю в усьому порядок, охайність. Цікаво, чи всі ви приучені до порядку? Чи знате, як тримати свої речі чистими, як себе потрібно поводити?
(відповіді дітей)
( Далі королева Чистоти проводить гру « Так чи ні».)
Королева Чистоти. Я буду зачитувати речення . Якщо вони правильні – ви плескаєте в долоні, а якщо не правильні просто мовчите.
Перед їжею помити руки.
Вранці я не вмиваюсь.
Мої черевики чистить мама.
Вранці швидко прибираю ліжко.
Завжди обгортаю підручники.
Постійно відриваю гудзики.
Завжди забуваю причесатися.
Мої іграшки завжди складені.
Я завжди човгаю ногами.
Постійно чищу зуби.
Завжди говорю чемні слова.
Добре, молодці! Ви гарно слідкуєте за своїми речами.
V зупинка «Словник чемної людини»
Діти, зараз ми з вами складемо словник чемної людини.
На дошці висить сонечко. І на його промінчиках я буду записувати ті слова, які потрібні чемній людині. (Діти говорять слова і вчитель їх записує)
Молодці , вийшов гарний словник. Сподіваюсь ви будете завжди користуватися ним .
Діти, сьогодні ми побували в країні ввічливості і доброти, ви здолали всі перешкоди, пройшли складний нелегкий шлях, не піддались на умовляння шапокляк, витримали екзамен королеви чистоти і тепер ви жителі цієї країни. Це значить що всі ви отримуєте посвідчення ввічливих, вихованих, добрих, охайних. Сподіваюсь що в майбутньому ви залишитесь такими.
Вручаються посвідчення жителям країни ввічливості та доброти . (Звучить музика «Разом радісно іти»)
«Любі діти! Шлях у мою країну буде не легким його треба подолати і підтримати один одного. Сподіваюсь ви зможете одержати посвідчення від країни доброти та ввічливості.»
«ЛИСТ ВІД ПРОФЕСОРА БУДЬ ЛАСКА»