Виховний захід на тему «В країні Дорожніх знаків» (для учнів 1-4 класів)

 

 

 

 

 

 

 

 

Виховний захід на тему

«В країні Дорожніх знаків»

(для учнів 1-4 класів)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Підготувала: Попач Оксана Василівна

 

Мета. Познайомити учнів із різновидністю дорожніх знаків, їх призначення; повторити правила дорожнього руху; повторити правила пішохода. Закріпити вміння орієнтуватись по світлофору. Виховувати вимогливість, до себе, спостережливість, відповідальність. Спонукати учнів до роздумів: життя у твоїх руках.

Вчитель:     -  Діти, сьогодні ми з вами поговоримо про правила дорожнього руху. У нас прекрасний настрій і якщо ми подивимось навкруги, то побачимо, що наша школа та будинки, в яких ви живете знаходяться поруч з вулицею. І якщо уважно прислухатись, то почуємо гудіння автомобілів. Іноді вони мчать на великій швидкості. Поруч з дорогою прокладено доріжку для пішоходів - яку називають тротуаром. Вам тепер часто потрібно переходити вулицю : зранку ви поспішаєте до школи, а після уроків повертаєтесь додому. Щоб спокійно переходити вулицю, потрібно знати правила дорожнього руху.

Учень.

Правила руху в нашій країні

Для пішоходів усюди єдині

Знати добре їх всі повинні

І дівчатка і хлоп’ятка,

І зайці і тигренятка,

А також дорослі люди ...

От тоді порядок буде.

Вчитель:  - Сьогодні ми будемо з вами подорожувати ! Відвідаємо Країну Дорожніх знаків. Але чому ж нас ніхто не зустрічає?

Учень  - Ой, погляньте, лист якийсь ... Давайте прочитаємо!

Вчитель (читає листа)

«Ми жителі країни Дорожніх знаків, знаходимось у біді. Ми потрапили у полон до Поміхи - Неуміхи. І тепер у нашій країні відбуваються постійні аварії. Допоможіть нам!»

Вчитель: - Діти, допоможемо ?

Діти : Так.

Учень: - Тут, напевно,скаже хтось :

Щось цікаве відбулось ?

Всі пропали переходи.

Не заплачуть пішоходи.

І самі знайдуть шляхи,

Щоб дорогу перейти !

Світлофор чомусь мовчить

Ну і що - хай не горить !

Вчитель: Діти, а ви як гадаєте? Чи потрібні правила дорожнього руху і світлофор? Навіщо вони потрібні ?

(Несподівано вбігає Поміха-Неуміха. Хватає листа, читає,вигукує ).

Поміха – Неуміха:

- Ха-ха-ха ! Допомоги захотіли!

Не буде їм допомоги ніякої!

Та і хто їм допоможе?

Вчитель: Ми допоможемо! Правда, діти ?

(Поміха-Неуміха дивиться в зал )

Поміха-Неуміха: - А ви хто такі ?

Всі : - Ми – учні

Поміха-Неуміха

-A-а ! ... Допомогти захотіли? Ніколи вам не вдасться допомогти! Не отримаєте ви світлофор і дорожні знаки. Я їх гарно сховала! Шлях туди довгий і важкий, і ніякими знаками не позначений! (Йде)

Вчитель: - Діти, ви злякалися її ? Ну що є, тоді не будемо втрачати час і рушаймо в дорогу !

(Плачучи заходить дорожній знак).

Дорожній знак: -Я- Дорожній знак, мене і моїх друзів зачарувала Поміха – Неуміха, тому ми не можемо нікому показати правил дорожнього руху. Ми зможемо відкрити знаки, тільки тоді, коли ви допоможете нам зняти чари, а для цього ви повинні відгадати загадки і відповісти на питання вікторин.  Загадки

1. Біжать чотири брати і один одного догнати не можуть.  (Колеса)

2. Тримаюсь лиш я на ходу,

Як зупинити - упаду.    (Велосипед)

3.  Дім по вулиці повзе

На роботу всіх везе,

Не на курячих ногах,

А у гумових чобітках.  (Автобус)

4.    Підморгне зеленим оком - ми йдемо,

Підморгне червоним - стоїмо. (Світлофор)

Дорожній знак: - Чи впізнали мене ? (Відкриває знак «Стоп»)

Вчитель: Правильно. Діти, ми запрошуємо Дорожній знак подорожувати разом з нами .

Вікторина «Знавці дорожнього руху»

1. Де і як повинні рухатись пішоходи? (по тротуару)

2. У яких місцях пішоходам дозволяється переходити вулицю? (там де є пішохідний перехід)

3.Що означає зелений сигнал світлофора? (можна переходить вулицю)

4. Де повинні перебувати пішоходи, які не встигли перейти дорогу ?

5.  Які наземні транспортні засоби ви знаєте? (машина, автобус, мотоцикл)

(Відкриває знак ЗУПИНКА ТРАНСПОРТУ)

Вікторина «Знавці дорожнього руху»

1. Де повинні їздити автомашини?

2. Як позначається пішохідний перехід на проїжджій частині?

3. Чи можна грати на вулиці? Чому?

4. Чи можна переходити вулицю при жовтому сигналі світлофора?

5.Как потрібно переходити вулицю, якщо немає світлофора?

6. Для чого служать дорожні знаки?

7. Коли треба починати перехід вулиці?

8. Де можна кататися на велосипедах?

Знак (Велосипед)

 (Вбігає киця. Голосно співає пісню).

Киця  (пісенька на мотив «Вместе весело шагать ...)

Інтенсивний нині рух на дорозі /Зр.

Для інспектора ДАІ день в тривозі / Зр.

Треба дати лад на вулицях і вуличках.

Не встигаю на роботі з’їсти булочку.

Нас життя знать про дорогу всіх заставило,

Раз словечко, два словечко.

Вийде правило! - Мяу -мяу !

Вчитель: - Ти що, Кицько, не знаєш правил дорожнього руху ?

Киця:  -А навіщо мені їх знати ? Я прекрасно обійдусь і без них !

Вчитель:   -Ну, що ж, зараз перевіримо. Скажи, як треба переходити вулицю?

 

Киця: -Як-як ? - На чотирьох лапах!

Вчитель: - Діти, Киця  дала  правильну відповідь ? А як треба ?

Учениця: Пішохід,пішохід !

Пам’ятай про перехід !

І підземний і надземний,

Що на зебру схожий,

Знай, що тільки перехід

Всім нам допоможе !

(Пішохідний перехід)

Вчитель: - Так. А тобі, Кицько, друге запитання, як треба обходити автомобіль?

Киця: - А навіщо його обходити? Можна й перестрибнути або пролізти під колесами!

Вчитель:   -Знову неправильно! А тепер відповідай на останнє запитання: Чи можна гратись на проїжджій частині?

Киця: -Дивлячись у що?! В шахи – не можна, тому, що машини всі фігури позбивають! А ось у м’яча - можна! І ще й як. Ого-го!

Вчитель:   -А ви, діти, згодні з котом ? Чи можна грати на проїжджій частині?

(Вбігає Поміха -Неуміха. Звертається до Кицьки)

Поміха – Неуміха:  -Не слухай їх ! Дуже цікаво гратись на дорозі! Скільки ми з тобою аварій скоїмо!

Вчитель:   - Годі ! A-ну припиніть!

Поміха-Неуміха:

 - Не слухай їх,  Кицько! Вони ж нічого не знають! От спитай їх чи знають вони хоч щось про світлофор?

 

Вчитель:  

 -Діти, що ви знаєте про світлофор?

3. Світлофор - він друг для нас,

Помагає нам щораз:

Це ж його угорі

Світять ясно ліхтарі.

(У дітей в руках великі паперові круги – очі світлофора.)

4. Як червоним він горить, -

Завмирає все умить:

Пішохід, не забудь,

В час такий закрита путь!

5. Світло жовте в ліхтарі, -

Світлофор гука вгорі:

"Вже рушать Скоро вам, -

Я зелене світло дам!"

6. Як зеленим він горить, -

Всі машини стали вмить:

"Переходь у  цій порі!" -

Світлофор гука вгорі.

Всі: Світлофор - він друг для нас, помагає нам щораз (світлофора врятовано)

Вікторина «Знавці дорожнього руху»

■ Що таке проїжджа частина? Відповідь: Це частина вулиці, де їдуть машини.

■ Що таке тротуар? (Це частина вулиці, де ходять пішоходи).

■ Де йти, якщо немає тротуару? (По узбіччю)

■ Де можна перейти вулицю? (По зебрі)

■ На яке світло потрібно переходити вулицю? Відповідь: На зелене світло.

■ При якому світлі рухатися не можна? Відповідь: При червоному світлі.

■ На яке світло можуть рухатися машини? Відповідь: На зелене світло.

■ Які технічні засоби регулювання руху ви знаєте? (Світлофор, дорожні знаки)

■ Як називається цей знак? Відповідь: Це знак ОБЕРЕЖНО, ДІТИ!

■ Як визначити, що машина збирається повернути направо (наліво)? Відповідь: Включається і блимає правий (лівий) ліхтарик - покажчик повороту.

■ Яку небезпеку для пішоходів представляють зимові дороги?

■ Які ви знаєте спеціальні автомобілі? Відповідь: До спеціальних автомобілів відносяться пожежні, медичні, аварійні, автокрани та інші.

(Відкриває знак «Рух велосипедів заборонено»)

Поміха - Неуміха (тягне Кицю):

 -    Ходімо, аварії чинить!

(Йдуть,співаючи частівки)

По дорозі йшла Одарка,

Роззявила рота.

То й наїхала на неї

Новенька «Тойота».

На дорозі грався Вася

Їв банан і ковбасу

А тепер лежить в лікарні

Руки-ноги у гіпсу!

Вчитель:       -    Ой, що трапилось?

Киця: - Я потрапила в аварію, бо не знаю правил дорожнього руху, але вже дуже хочу їх вивчити! Допоможіть мені!

Учень 7

Якщо правила не вчить,

Це є - небезпека.

Вас машина зіб’є вмить,

Та, що мчить здалека.

Учень 8

Коли дуже поспішаєш

І часу ніяк не маєш,

Не біжи, а зупинись –

Шлях уважно роздивись !

Учень 9

Щоб не трапилось біди,

Шанувати треба знаки.

На дорозі - небезпечно,

То ж обачним будь доречно.

Йти коли червоне світло,

Заборонено !

На зелене, навіть дітям,

Йти - дозволено !

Учень 10

І проспекти, і бульвари .

Всі шумливі в наші дні,

Ти проходь по тротуару

Лиш по правій стороні!

Пустувати тут де люди,заборонено!

Стань взірцевим пішоходом!

Це - дозволено !

Поміха -Неуміха (заходить)

Все ! Я пропала ! Мої чари тепер безсилі! Я йду від вас!

Вчитель: Не йди, а краще будь чемною і слухняною та вчи разом із школярами правила дорожнього руху і виконуй їх.

Поміха -Неуміха (зупиняється)

-А дітлахи мені допоможуть? (ТАК)

Знак: Всі жителі нашої країни дуже вам вдячні, і обіцяємо допомагати вам на дорогах!

Вчитель: Ми зробили сьогодні велику справу – врятували від Поміхи - Неуміхи Дорожні знаки і Світлофор! На вулицях країни Дорожніх знаків не буде більше безладу. І тепер на перехресті нас завжди вітатиме Світлофор і світитимуть його вогні

Червоний - стій, (разом)

Жовтий - приготуйся,

Зелений - йди !

Це повинен знати кожен на 12.

 

 

 

 

 

 

Кицька і Поміха-Неуміха

 

Дитячі малюнки про дорожні знаки.