Виховний захід "Свято розквітлих посмішок"
Про матеріал
Упорядкована розробка виховного заходу. Сценарій створено шляхом методичної обробки, доповнення та адаптації матеріалів із відкритих джерел Інтернету«Свято розквітлих посмішок»
Любі мої учні, шановні батьки та дорогі гості!
Я щиро вітаю всіх вас на нашому особливому святі — «Святі розквітлих посмішок».
Нехай сьогоднішнє свято подарує всім нам море позитиву, затишку, тепла, гарного настрою, а також допоможе дорослим пригадати своє дитинство та знову відчути себе дітьми. Тож нехай лунають дзвінкі голоси, панує радість
1. Сьогодні свято незвичайне,.
Трошки дивне і повчальне.
Можна бігати й стрибати,
І на вухах постояти!
2. Від малого до старого –
Всі ми любим щирий сміх.
Із веселого й смішного
Посміятися не гріх.
3. Якщо любиш жартувати
І не хочеш нудьгувати,
То заходь ти на гостину
На веселу гуморину!
4. Будем з вами жартувати,
Один одного вітати.
Адже сенс у цьому є,
Хто жартує – той живе! (разом)
5. Шкільне життя не шоколад
І щоб воно ішло на лад,
Нам треба більше жартувати,
Невдачі гумором долати.
6. Користь сміху ми покажем,
Щоб проблеми нам здолать.
Усмішкою вік подовжим
І не будем сумувать.
7. Сьогодні буде торба сміху
Вам, любі гості, на утіху.
На нашому святі будуть для всіх
І гумор, і танці, і пісня, і сміх.
СЦЕНКИ:
Учень 1: Дорогі наші батьки, бабусі й дідусі, гості!
Ми зібралися тут, щоб розкрити вам страшну таємницю...
Учень 2: Що насправді відбувається у 2-Б класі, коли за вами зачиняються двері школи!
Це не просто навчання. Це — виживання, творчість і 100 запитань "А коли вже обід?" на хвилину!
Тож послухайте кілька українських гуморесок, сценок.
Сценка 1:
Вчитель: Петрику, якщо я тобі дам дві собаки, потім ще дві собаки, а потім ще дві — скільки в тебе буде собак?
Петрик: Сім!
Вчитель: (Зітхає) Слухай уважно. Дві плюс дві плюс дві. Скільки буде?
Петрик: Сім!
Вчитель: Добре, давай на яблуках. Два яблука плюс два яблука плюс два яблука. Скільки?
Петрик: Шість.
Вчитель: Ну слава Богу! А тепер знову: дві собаки плюс дві собаки плюс дві собаки?
Петрик: Сім!
Вчитель: Та чому ж сім?!
Петрик: Бо в мене вдома вже одна живе!
Сценка 2:
— Вчителю, чи можна карати людину за те, чого вона не робила?
— Звісно, ні! Це несправедливо.
— Фух... Тоді я не зробив домашку з англійської!
Сценка 3: «Батько-помічник»
Донька: Тату, допоможи мені задачу розв’язати!
Тато: (Не відриваючись) Давай, кажи умову.
Донька: «У хлопчика було 10 яблук, він віддав половину другові. Що в нього залишилося?»
Тато: Ну, це ж просто! Залишилося 5 яблук і один вірний друг.
Донька: Та ні, тату! Тут написано, що в нього залишилося... синє око.
Тато: Чому?!
Донька: Бо друг хотів шість яблук, а хлопчик був жадібний!
Сценка 4:
Тато:
Донечко, чого ж ти сьогодні навчилася?
Я навчилася писати.
Першого ж дня? Ну й дитина, ну й розумниця! Що ж ти написала?
А хто ж знає, я ще читати не навчилася…
Сценка 5:
Учитель:
Діти, ви прийшли до школи. Тут потрібно поводитися тихо, якщо хочете щось запитати – підведіть руку. Хлопчик підводить руку.
Ти хочеш щось запитати?
Ні, просто перевіряю, як працює ця система.
Сценка 6:
Тато. Ну, донечка, покажи щоденник. Що ти сьогодні принесла зі школи?
Дочка. Так чого показувати, там всього одна двійка.
Тато (засмучено). Всього одна?
Дочка. Не хвилюйся, тато, я завтра ще принесу.
Сценка 7:
Мама. Ну, як справи в школі, сину?
Син (радісно). Нормально!
Мама. Ти хочеш сказати, що ти сьогодні не бігав на перерві як очманілий?
Син. Не бігав.
Мама. І не квакав під партою?
Син. Не квакав.
Мама. Не пускав літачки на уроці?
Син. Не пускав.
Мама. І не бився з дівчатами?
Син. Не бився.
Мама. І в їдальні не наливав усім у суп компоту?
Син. Не наливав.
Мама (занепокоєно). Що ж сталося? (Прикладає долоню до лоба). Ти не захворів?
Син (радісно). Та ні, я просто весь день стояв у кутку!
Якщо будеш, - каже дід,- ти на скрипці грати,
Буду тобі кожен день на кіно давати.
Пхе,- сміється Гриць малий,
Так не вийде, діду!
На кіно мені дадуть четверо сусідів.
Будуть також кожен день
На кіно давати,
Із умовою: якщо я не буду грати!
Дякуємо нашим маленьким артистам гучними оплесками.
А зараз діти подарують вам чудову пісню про посмішку!
Плаче дощик за вікном, хмарка хмуриться
Заховалось сонце не відшукать
Не пускають погуляти на вулицю
Але я не з тих хто буде сумувать
Приспів
Посмішку свою ношу я з собою
Нею пишаюся всюди й завжди
Нею поділюся я із тобою
Вона допоможе у всякій біді
Посварюся з другом я плачу і тужу
Ллються сльози із очей як горох
Посміхнуся щиро я і пробач скажу
Швидко посмішка помирить нас обох
Приспів
Я стою годину перед вітриною,
Ведмежа не хочуть знов купувать,
Але з іграшкою йду з магазину я,
Посміхатись краще, ніж вередувать!
Приспів
Настав час дорослим поринути у дитинство та допомогти своїм дітям здобути перемогу в конкурсах. А в яких саме конкурсах діти разом з батьками візьмуть участь, ми дізнаємося за допомогою «чарівних» квіток. Під кожною пелюсточкою сховане число, яке відповідатиме номеру конкурсу. Для цього діти об’єднаються у 2 команди: команду дівчаток та команду хлопчиків. Першими свій вибір зроблять дівчатка, а після них – хлопчики. Команда, яка першою виконає завдання, отримує наліпку бджілки – ми прикріпимо її на квітку вашої команди. Бажаю усім успіхів!
Розваги:
Гра-естафета «Смішний офіціант»
Учасники: 2 команди (діти + батьки).
Завдання: пронести кульку на таці, оминаючи кеглі, і не впустити її. Передав тацю — біжить наступний.
Реквізит: 2 таці, 2 повітряні кульки.
Гра «Снайпер»
Учасники: 2 команди (діти + батьки).
Завдання: на столі стоять стаканчики, які потрібно за визначений час збити дудками, не торкаючись руками.
Реквізит: стаканчики, дудки.
Конкурс «Художники»
Учасники: 2 команди (діти + батьки).
Завдання: один із батьків отримує зразок малюнка й має малювати його на спині дитини, а дитина повинна відтворити на аркуші те, що відчуває на спині.
Реквізит: 2 аркуші, 4 маркери, зразок малюнка.
Конкурс «Сімейний кентавр»
Учасники: 2 команди по 4 особи (діти + батьки).
Завдання: ліву ногу мами та праву ногу дитини зв’язують шарфом. У такому вигляді потрібно дійти до «бази», взяти цукерку й повернутися назад.
Реквізит: 2 шарфи, 16 цукерок.
Конкурс «Танці з зірками»
Учасники: 2 команди (діти + батьки).
Завдання: під музику учасники починають активно танцювати, рухаючись на місці; потрібно не вийти за межі квадрата, у якому вони танцюють.
Реквізит: 2 квадрати.
Конкурс «Підтримка»
Учасники: 2 команди по 4 особи (діти + батьки).
Завдання: діти й батьки стають спина до спини та затискають між ними кульку. У такому положенні вони мають подолати перешкоди та повернутися на місце.
Реквізит: 2 кульки, кубики.
Дорогі батьки, дякуємо вам за активність, запал та участь в конкурсах. Для вас лунає ця чудова пісня.
Гомонять ліси й поля,
Кличуть барвами діброви -
Це усе моя земля,
Незрівнянна барвінкова!
Щедрий край черешневих садів -
Це усе земля моїх батьків!
Пр.Хай мирне небо усміхається, |
Промінчиками сонце грається! |
Рясніє гронами калина - |
Це рідна серцю Україна! | (2)
Тут щебечуть ластівки
І сміються поруч діти,
Тут працюють залюбки,
Знають Божі заповіти.
Мальовничий край, де лине спів -
Це усе земля моїх батьків!
Пр.
Непростий у неї шлях,
Моляться за мир краяни
І героям у серцях
Стеляться вінки пошани!
Край великих доньок і синів -
Це усе земля моїх батьків!
Приспів.
Діти, а зараз ми перевіримо вашу увагу і пограємо в гру «І ми теж».
Я читатиму речення. Коли я буду робити паузу, ви хором скажете «і ми теж». Тільки так, щоб у реченні був сенс.
Пішла я якось у ліс...
І побачила на ялинці білку...
Сидить вона на гілці і гризе горішки...
Я ляснула у долоні...
А білка стрибнула на інше дерево...
Ну я пішла далі...
Дивлюся - на сосні сидить дятел...
Головою об неї стукає...
Я як свиснула...
Дятел злякався і полетів з дерева...
А я далі пішла...
Раптом бачу на землі вужа...
Я злякалася і зупинилася...
А вуж підняв голову та як зашипить...
Я зі страху втекла...
1. Дорогі гості! Під час нашого свята ми бачили сліпучі усмішки, було чутно щирий, заразливий, радісний сміх. Щоб легше було жити, долати дрібні труднощі – даруйте один одному щирі і добрі усмішки.
2.
Вона нічого не коштує, але багато дає.
Це усмішка.
3.
Вона збагачує тих, хто її отримує і не
збіднює при цьому того, хто її дарує.
4.
Вона триває мить, а в пам’яті залишається
назавжди. Посміхайтесь!
5.
Вона приносить щастя в дім, породжує
атмосферу доброзичливості у ділових
стосунках і служить паролем для
друзів.
6.
Усмішка – бальзам для втомлених,
сонячний промінчик для тих, хто впав
духом, вона – найкращі ліки від
неприємностей.
7.
Проте,
її не можна купити, не можна випросити,
позичити, вкрасти.
Вона сама по собі
ні на що не годиться, поки її не подарували.
Усміхайтесь! Смійтеся на здоров’я!
Учень: Батьки, ви часто питаєте, що нам потрібно для щастя?
Всі разом: Нам потрібно, щоб ви просто посміхнулися!
(Діти підбігають до батьків і вручають їм квіти, які виготовили власноруч та обіймають їх)
На моїй долоні сонечко червоне,
Комаха маленька, ла-ла-ла-ла!
Відпущу комашку,
Хай летить на небо,
Їй бажаю щастя і добра!
Приспів:
Подарую посмішку я тобі,
Ти мені у відповідь посміхнись!
І засяє сонечко навкруги,
Якщо будемо посміхатися я і ти!
Світ навколо мене радісний, веселий,
Всім я посміхаюсь, ла-ла-ла-ла!
Люди і комахи, квіти і дерева,
Всім бажаю щастя і добра!
Приспів.
Вчитель: Наше свято добігає кінця. Пам’ятайте, що сміх подовжує життя, а сміх над собою — робить його легшим.
Наш український народ створив безліч жартівливих пісень, коломийок, каламбурів… У добрий час і в годину лихоліття добрий сміх не залишав наш народ. Українці вміють сміятися, створювати собі настрій, піднімати дух.
Українська душа споконвіку любила веселість, забуваючи життєві негаразди і прикрощі. А що може бути краще, як зібратися десь докупи, поспівати, пожартувати. Тож усі разом заспіваймо українську народну жартівливу пісню.
Ти казала в понеділок
Підем разом по барвінок,
Я прийшов, тебе нема,
Підманула-підвела.
Приспів.
Ти ж мене підманула,
Ти ж мене підвела,
Ти ж мене молодого
З ума-розуму звела.
Ти казала у вівторок
Поцілуєш разів сорок,
Я прийшов, тебе нема,
Підманула-підвела.
Приспів.
Ти казала у середу
Підем разом по череду,
Я прийшов, тебе нема,
Підманула-підвела.
Приспів.
Ти казала у четвер
Підем разом на концерт,
Я прийшов, тебе нема,
Підманула-підвела.
Приспів.
Ти казала у п'ятницю
Підем ми на вечорниці,
Я прийшов, тебе нема,
Підманула-підвела.
Приспів.
Ти казала у суботу
Підем разом на роботу,
Я прийшов, тебе нема,
Підманула-підвела.
Приспів.
Ти казала у неділю
Підем разом на весілля
Я прийшов, тебе нема,
Підманула-підвела.
Приспів.